人教統(tǒng)編版（五四學(xué)制）備考2020年小升初語文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練（基礎(chǔ)知識(shí)二）：7 修改病句.doc

人教統(tǒng)編版（五四學(xué)制）備考2020年小升初語文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練（基礎(chǔ)知識(shí)二）：7 修改病句姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共22分)1. （2分）下列句子中沒有語病的一句是（ ）A . 爸爸雖然很胖，但是行動(dòng)很麻利。B . 書桌里陳設(shè)著同學(xué)們使用過的文具和書籍。C . 我們每個(gè)同學(xué)在今天的考試中都要發(fā)揚(yáng)出自己的學(xué)習(xí)水平。D . 因?yàn)樗t到了10分鐘，因此他錯(cuò)過了這趟校車。2. （2分）下列四句話中，沒有語病的句子是（ ）A . 我是少年隊(duì)員，應(yīng)處處作表彰。B . 這本書的內(nèi)容和語句都很通順。C . 詹天佑對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。D . 老師說話的語調(diào)非常高亢。3. （2分）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A . 在王宇璇明白了事情真相以后，就一直被濃濃的暖意包裹著，促使她不斷反思著自己的錯(cuò)誤。B . 范進(jìn)中舉著有個(gè)市井人物胡屠戶、此人在文中有許多生動(dòng)形象、個(gè)性鮮明的語言和行動(dòng)。C . 能否切實(shí)形成艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的風(fēng)尚，關(guān)鍵在于全面提高國民的基本素養(yǎng)。D . 為了避免類似問題的發(fā)生，我們一方面思想上要重視，另一個(gè)方面要進(jìn)一步加大管理力度。4. （2分）下列句子沒有語病的一組是（ ）A . 我經(jīng)常看到小明有時(shí)在菜市場撿垃圾。B . 我們要端正學(xué)習(xí)目的，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。C . 秋天的沂蒙山是個(gè)旅游的好地方。D . 興安嶺雖然風(fēng)景優(yōu)美，但是很實(shí)用。5. （2分）下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A . 聽了小明講的故事，我不約而同的笑起來。B . 張平的學(xué)習(xí)成績大大增加。C . 地球上的光明和溫暖，都是送來的。D . 菜園里種著西紅柿、黃瓜、扁豆等蔬菜。6. （2分）詞語搭配完全正確的一組是（ ）。A . 提高認(rèn)識(shí) 價(jià)錢便宜 生活簡樸 保衛(wèi)公物B . 反映情況 身體強(qiáng)大 發(fā)揚(yáng)風(fēng)格 灌溉稻田C . 發(fā)現(xiàn)問題 遠(yuǎn)大理想 參觀演出 改正錯(cuò)誤D . 改善生活 天空晴朗 安排工作 工作認(rèn)真7. （10分）讀下面的句子，體會(huì)句子表達(dá)的感情，選擇正確的說法。 （1）“你敢碰我嗎，陶罐子？”鐵罐傲慢地問。（ ） A . 鐵罐的話要讀得稍快些，語調(diào)要高一些，還要上揚(yáng)。B . 鐵罐的話要讀得稍慢些，語調(diào)要低一些。C . 鐵罐的話要讀得不快不慢，語調(diào)要平。（2）“不敢，鐵罐兄弟?！敝t虛的陶罐回答說。（ ） A . 陶罐的話要讀得稍快，語調(diào)要高一些。B . 陶罐的話要讀得稍慢，語調(diào)要低一些。C . 陶罐的話要讀得稍慢，語調(diào)平穩(wěn)。二、 提升題 (共8題；共85分)8. （5分）按要求寫句子。 （1）蜜蜂在花叢中飛來飛去。（改為擬人句） （2）同學(xué)們觀看演出。（把句子寫具體） （3）用修改符號(hào)修改病句。 我的家鄉(xiāng)是韶關(guān)人。他穿好衣服和帽子走出家門。（4）仿照例句用劃線的詞寫句子。 織女不僅美麗賢惠，而且心靈手巧。9. （15分）修改病句。大廳里擺滿了看演出的觀眾。校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。我站在操場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。10. （5分）修改病句 （1）昨天傍晚下了一夜雨。 （2）在春天的公園里，我們能呼吸到新鮮的空氣和花草的芳香。 （3）這學(xué)期我勤奮努力地學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成就。 （4）即使沒有太陽，地球上也不會(huì)有動(dòng)物與植物。 11. （15分）修改病句。放學(xué)回來，看見桌子上有一臺(tái)嶄新的電腦。她穿著一件紅色的連衣裙和一條白色的圍巾。不管她說得很好聽，大家都將信將疑。即使沒有太陽，也沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。12. （15分）我會(huì)仿照下列句式，用不同語氣，仿寫句子：氣象萬千的大自然景觀很美。例：香山的景色很美。香山的景色真美??！香山的景色怎能不讓我深深陶醉呢？13. （5分）按要求寫句子。 （1）藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他。”(改為轉(zhuǎn)述句) （2）趙王接到了信非常著急，立即收集大臣來商議。(修改病句) （3）秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？(改為肯定句) （4）秦王只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。（改為雙重否定句） 14. （20分）用符號(hào)修改下面一段話。 課上，我們討論并閱讀了“海倫凱勒傳”，感觸很多。誰能相信一個(gè)不但看不見而且聽不見的女子能掌握法、德等五種英語呢？誰能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢？做為一個(gè)身體建全的人，我們有什么理由不珍惜呢？15. （5分）修改病句。教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行，朗讀更加感人。 我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。我們要在青少年中進(jìn)行愛國主義。 這是一艘最大的我國制造的遠(yuǎn)洋貨輪。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、二、 提升題 (共8題；共85分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、15-1、