人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2018-2019學(xué)年語文四年級下冊第三組第8課《自然之道》同步練習(xí).doc

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2018-2019學(xué)年語文四年級下冊第三組第8課自然之道同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識 (共6題；共9分)1. （1分）選詞填空危險(xiǎn) 危害 發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺 發(fā)明（1）瓦特善于觀察思考，所以他_了世界第一臺蒸汽機(jī)。 （2）環(huán)境污染每時(shí)每刻都在_著人類的健康。 （3）環(huán)境污染每時(shí)每刻都在_著人類的健康。 （4）他不顧_跳到水里救起了落水兒童。 （5）他不顧_跳到水里救起了落水兒童。 （6）工作將近結(jié)束的時(shí)候，她突然_有點(diǎn)餓了。 （7）工作將近結(jié)束的時(shí)候，她突然_有點(diǎn)餓了。 （8）使臣看過每一個(gè)姑娘，_有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來飛去。 （9）使臣看過每一個(gè)姑娘，_有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來飛去。 （10）瓦特善于觀察思考，所以他_了世界第一臺蒸汽機(jī)。 （11）瓦特善于觀察思考，所以他_了世界第一臺蒸汽機(jī)。 （12）環(huán)境污染每時(shí)每刻都在1著人類的健康。 （13）他不顧1跳到水里救起了落水兒童。 （14）工作將近結(jié)束的時(shí)候，她突然1有點(diǎn)餓了。 （15）使臣看過每一個(gè)姑娘，1有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來飛去。 （16）瓦特善于觀察思考，所以他1了世界第一臺蒸汽機(jī)。 2. （1分）選擇最合適的詞改進(jìn) 改正 改善 改變 寶貴 珍貴 貴重（1）改革開放以來，人民的生活有明顯的1。 （2）我們要用自己的智慧和雙手，去1家鄉(xiāng)的落后面貌。 （3）我們要不斷1學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。 （4）為了建立新中國，方志敏、董存瑞等共產(chǎn)黨人獻(xiàn)出了自己1的生命。 （5）我收集了許多1的郵票。 （6）鹿茸是一種1的藥材。 3. （1分）寫出下列詞語的反義詞。后退_ 低沉_偉大_ 冷淡_4. （1分）看圖選一選。_ _ _ _A.彎彎的 B.閃閃的 C.藍(lán)藍(lán)的 D.雪白的5. （1分）將詞語補(bǔ)充完整。 響_去霄 無遮無_ _不可及 見死不_爭先_后 _無其事 魚_而出 氣喘_6. （4分）判斷下列說法正誤 （1）“啄、蠢、禍”三個(gè)字都是三拼音節(jié)。 （2）“沙灘、無遮無攔、返回”中劃線字的韻母相同。 （3）“突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。”從劃橫線的詞看出，這是一個(gè)比喻句。 （4）這篇課文告訴我們，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。 二、 課內(nèi)閱讀理解題 (共1題；共4分)7. （4分）閱讀短文，回答問題。 烏鴉和百靈鳥烏鴉不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌聲。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子_那該有多好啊_可烏鴉想了一天又一天，也沒想出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起得早早的，不管是春夏秋冬都要堅(jiān)持，這樣長期不斷地練下去，一定會成功?！睘貘f還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏地飛走了。它又去想好辦法去了。害怕困難的人，什么也不會得到。（1）短文一共有_個(gè)自然段。 （2）讀短文，給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子_那該有多好啊_（3）怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，在文中找出來。 （4）根據(jù)短文猜猜詞語“怏怏”在句子中的意思是（ ） A . 很滿意B . 不滿意C . 很高興D . 不知道（5）百靈鳥能唱出動聽的歌，是因?yàn)椋?） A . 百靈鳥天生有副好嗓子。B . 百靈鳥每天堅(jiān)持早起。C . 不管春夏秋冬，百靈鳥堅(jiān)持早起練習(xí)唱歌。（6）讀短文回答問題。 這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？把這句話找出來，抄在橫線上。烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識 (共6題；共9分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、1-8、1-9、1-10、1-11、1-12、1-13、1-14、1-15、1-16、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 課內(nèi)閱讀理解題 (共1題；共4分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、