語文S版2019-2020學年六年級上冊語文第一單元第2課《寓言兩則》同步練習.doc

語文S版2019-2020學年六年級上冊語文第一單元第2課寓言兩則同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共5題；共31分)1. （6分）用加橫線的字造句他是多么勞苦，多么簡譜！_他不但是“三好學生”，而且是“優(yōu)秀班干部”。_雖然月亮會發(fā)光，但它不是恒星。_2. （3分）解釋句中加橫線的詞。數(shù)人_飲之不足_ ， 一人飲_之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒。3. （12分）寫反義詞。 俊俏_ 聚擾_ 活潑_ 長久_快樂_ 安全_ 希望_ 明媚_4. （5分）比較下列兩組句子，看看有什么不同。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅畫幾乎沒有哪兩幅是相同的。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，不留一點兒痕跡。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。5. （5分）讀句子，聯(lián)系課文我的伯父魯迅先生內(nèi)容，把對下面句子的理解寫下來?！澳阆?，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”二、 文言文閱讀 (共2題；共12分)6. （7分）課外閱讀?？锖庾种晒纾趯W而無燭。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓不識，家富多書，衡乃與其傭作，而不求償，主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學。衡能說詩，時人為之語曰：“無說詩，匡鼎來?？镎f詩，解人頤。”鼎，衡小名也。 邑人畏服之如是，聞者皆解頤歡笑。（1）文中一個家喻戶曉的典故是：_。（2）下列句子中橫線的詞語解釋不正確的一項是（ ）。A . 鄰舍有燭而不逮：不給他B . 衡乃與其傭作：雇傭勞作C . 而不求償：報償D . 邑人畏服之如是：同鄉(xiāng)7. （5分）課外文言文閱讀。葉公子高好龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖（yu，窗），施尾于堂。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。（1）“棄而還走”中“還”的意思是：_。（2）翻譯文中畫線句子。三、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共6分)8. （6分）閱讀下文，回答問題我家陽臺上有一棵石榴樹，葉子碧綠碧綠的。石榴樹開花了，它的花不香，可是開得火紅火紅的，像個小喇叭，真好看！它結了兩個小石榴，已經(jīng)變紅了，像兩只小燈籠，風兒吹來，一搖一搖的。我每天給它澆水，希望它快快長大（1）這段話共有_句。第_句寫石榴樹，第_句寫石榴花，第_句寫石榴。 （2）找出文中兩個寫顏色的詞：_、_。 （3）找出文中分別寫石榴花和石榴形狀的兩個詞：_、_。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 基礎運用 (共5題；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 文言文閱讀 (共2題；共12分)6-1、6-2、7-1、7-2、三、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共6分)8-1、8-2、8-3、