浙江省溫州市蒼南縣錢庫鎮(zhèn)第三中學(xué)八年級語文下冊 第1課《藤野先生》課件 新人教版

藤野先生魯迅教學(xué)目標 1提取關(guān)鍵信息簡潔概括事件。 2多角度、多層面地解讀人物。 朝花夕拾之一：經(jīng)典回放：魯迅的老師。 通讀全文思考： 1用原文回答魯迅先生為什么時時記起藤野先生？2文中著重寫了魯迅先生和藤野先生交往的哪幾件事？（教你一招：第一步，尋找相關(guān)段落。第二步，提取關(guān)鍵詞（教你一招：第一步，尋找相關(guān)段落。第二步，提取關(guān)鍵詞語。語。 ）相冊：永遠銘記的溫暖 再教一招： 如何選選鏡頭：就是選取能體現(xiàn)藤野先生品質(zhì)的事件或細節(jié)。 如何品品鏡頭：先生，您的行為，讓我感受到您的品質(zhì)。示例： 鏡頭：“原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。” 先生，您添改講義的行為，讓我感受到您認真負責、一絲不茍的工作態(tài)度和關(guān)愛弱國學(xué)生的品質(zhì)。 15段是寫見藤野先生之前的所見所聞所感，2431段是寫匿名信、看電影事件，這些是不是多余之筆？談?wù)勀愕睦斫狻?齊讀： 中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數(shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學(xué)，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我。諄諄教誨點點滴滴盡顯師德句句激勵朝朝暮暮皆為樹人師恩難忘 先生： 您 。 周樹人