中班《蹦蹦跳跳身體好》

教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃與反思活動(dòng)名稱蹦蹦跳跳身體好領(lǐng)域方向藝術(shù)內(nèi)容來(lái)源完整兒童兒童成長(zhǎng)目標(biāo)1. 用說(shuō)唱的方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的二聲部合唱，體驗(yàn)歌曲活潑、歡快的特點(diǎn)。2. 借助圖片記憶歌詞，并嘗試創(chuàng)編說(shuō)唱歌詞。3. 體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。重點(diǎn)難點(diǎn)分析活動(dòng)準(zhǔn)備1. 幼兒分開(kāi)坐成兩個(gè)方陣，以便分聲部合唱。2. 與歌曲內(nèi)容相關(guān)的四幅圖片，歌曲簡(jiǎn)譜。3. 音樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程一、小動(dòng)物參加運(yùn)動(dòng)會(huì)討論小動(dòng)物們參加了哪些比賽，幼兒根據(jù)圖片內(nèi)容回答。教師：動(dòng)物幼兒園舉辦了一個(gè)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們來(lái)看看，他們都參加了哪些比賽？教師朗誦歌詞，幼兒初步熟悉歌詞內(nèi)容。教師：老師把這些動(dòng)物比賽的事情有節(jié)奏地說(shuō)一說(shuō)，你們仔細(xì)聽(tīng)哦。幼兒學(xué)念歌詞。二、我們一起來(lái)唱唱吧教師范唱歌曲，幼兒傾聽(tīng)。教師：剛剛你們說(shuō)得可真好聽(tīng)，現(xiàn)在老師要把你們剛網(wǎng)說(shuō)的內(nèi)容編成一首好聽(tīng)的歌曲。跟隨教師學(xué)唱歌曲。幼兒完整演唱，提醒幼兒注意表情和演唱的聲音。三、我們來(lái)加油自由創(chuàng)編歌詞。教師：小白免在賽跑、大黑熊在摔咬的時(shí)候，大家是怎么為他們加油的？第廣2句用雙聲部合唱。教師：你們編得可真好聽(tīng)！那現(xiàn)在老師請(qǐng)這邊的小朋友唱“啦啦”，那邊的小朋友說(shuō)“你們加油”，我們一起來(lái)合作演唱吧！四、練唱歌曲幼兒用雙聲部合唱的方式完整地演唱歌曲。班級(jí)調(diào)整