高考語文一輪復習 第2部分 實用類文本閱讀 專題2 傳記閱讀課件

年份及年份及題目題目題號、題題號、題干、分值干、分值題型題型題型題型題號、題題號、題干、分值干、分值年份及年份及題目題目2014高高考全國考全國卷卷科學科學巨人玻巨人玻爾爾(2)為什么愛為什么愛因斯坦和玻爾因斯坦和玻爾的論戰(zhàn)被稱為的論戰(zhàn)被稱為物理學史上的物理學史上的“巔峰對決巔峰對決”？請結合材料簡請結合材料簡述原因。述原因。(6分分)傳主傳主的貢的貢獻、獻、成就成就或個或個性性品質品質形成形成的的原因原因題題傳主的傳主的貢獻、貢獻、成就或成就或個性個性品質形品質形成的成的原因題原因題(2)鄧叔群不愿意鄧叔群不愿意去臺灣，也不去去臺灣，也不去美國，而欣然接美國，而欣然接受邀請去東北籌受邀請去東北籌建農(nóng)學院。他這建農(nóng)學院。他這樣做，既有現(xiàn)實樣做，既有現(xiàn)實因素，又有思想因素，又有思想基礎。請結合材基礎。請結合材料具體分析。料具體分析。(6分分) 2014高高考全國考全國卷卷愛國愛國科學家科學家鄧叔群鄧叔群文學生涯由此正式開始文學生涯由此正式開始確立了文學上的自信確立了文學上的自信，自我自我感感覺不再是文學愛好者和業(yè)余作者覺不再是文學愛好者和業(yè)余作者1982業(yè)余作家業(yè)余作家專業(yè)作家專業(yè)作家陳忠實的作品特色與個人風格形成陳忠實的作品特色與個人風格形成奠定了其在文壇上的地位奠定了其在文壇上的地位