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幼兒園大班健康與社會《家鄉(xiāng)變了樣》表格式活動教案

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幼兒園大班健康與社會《家鄉(xiāng)變了樣》表格式活動教案

Iiimumuilliimumimiimmumiimimiinihiinmumu11mmumiimmumuminm11muinniihiiiiiiiiiiiiiiihiiiiiihiidiiiiiiiiiiiiiiidiiiiiiiiiiiiiiihiiiiiiiiiiihiiiiiiiiiiiiiiiiihiiiiiiiiiiiiihidiiiiiiiiiiihiiiiimiliiiiihiiiiiiiiiiiiiiiiiiniiiiiiiiiimimiinihiiniiiiiiiiiiiiinsuniiiiihiinniiiiiiiiiihiiiiiiiiiiii:iihiiiiiiiiiiiiiiihiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiidiiiiiiiiiiiiiiihiiiiiiiiiiihiiiiiiiiiihii課時第二十五課時整劃調(diào)計名稱家鄉(xiāng)變了樣目標了解農(nóng)村的過去與現(xiàn)在,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)的情感。準備1、搜集家鄉(xiāng)的過去與現(xiàn)在的圖片。2、教學(xué)掛圖家鄉(xiāng)變了樣。3、健康.社會上P.1A19.一、觀察畫冊家鄉(xiāng)變了樣猜一猜,畫面上那部分是過去的農(nóng)村?那部分是現(xiàn)在的農(nóng)村?你是怎么猜出來的?活動過程二、出示教學(xué)掛圖引導(dǎo)幼兒思考,哪些地方發(fā)生了變化?三、討論出示搜集的圖片,教師講述相片內(nèi)容。請幼兒說一說,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小時候的生活環(huán)境小結(jié):過去的家鄉(xiāng),土房、水井、挑水、牛耕地、拉犁、種麥;現(xiàn)在的家鄉(xiāng)新瓦房、整齊的街道、汽車、摩托車、拖拉機耕地、播種機播種、村莊邊有工廠、飼養(yǎng)場。三、想象交流你希望今后的農(nóng)村還會有什么變化?課后反思

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