《插畫設(shè)計》授課計劃(共3頁)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上0基本情況1、教學(xué)大綱統(tǒng)編 自編 2、基本教材名 稱插畫設(shè)計出版社東方出版社出 版 時 間2008年1月3、參考書目名 稱出 版 社出 版 時 間如何畫一幅畫中國水利水電出版社2016年12月教學(xué)目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí)，通過本課程的學(xué)習(xí)，旨在促進(jìn)學(xué)生理解和掌握插畫設(shè)計的基本概念、基本知識、基本原理和設(shè)計的基本方式方法。傳遞設(shè)計新理念、新思維。提高學(xué)生單獨從事設(shè)計和單獨對設(shè)計作品進(jìn)行鑒賞的能力。課時分配講 授21課程設(shè)計（或課程實習(xí)） 實訓(xùn)或?qū)嶒?0復(fù) 習(xí)參觀調(diào)研考 試測 驗機 動課堂作業(yè)合 計51教學(xué)措施教材選用成熟的高職高專教材以確保學(xué)生理論能力有相當(dāng)?shù)奶岣吆蜕罨瘽摿?。教學(xué)大綱根據(jù)本專業(yè)學(xué)生和教學(xué)具體情況制定，突出因材施教原則。1、采用講授、觀摩、實踐、討論相結(jié)合的教學(xué)方法。2、認(rèn)真?zhèn)湔n，調(diào)整教材內(nèi)容，結(jié)合專業(yè)特點，合理增刪教學(xué)內(nèi)容。3、鼓勵學(xué)生勇于創(chuàng)新，不拘泥于課本理論。4、多多使學(xué)生進(jìn)行動手實踐。備注周次月 日星期授 課 內(nèi) 容授 課形 式備 注12 26一單元一：繪畫中的線第一節(jié)：插畫概述第二節(jié)：線的表達(dá)（動物畫、植物畫、風(fēng)景畫、人物畫、抽象畫中的線表達(dá)）講授3第三節(jié)：直接勾畫 要求形象精確 （以“狗”的形象為例）實訓(xùn)123 5一實訓(xùn)一：線的勾畫運用階段一：人物或動物外輪廓勾畫階段二：五官勾畫實訓(xùn)4 33 12一實訓(xùn)二：微表情設(shè)計階段一：微信表情插畫的分享與解析講授2階段二：創(chuàng)作自己的微表情形象及各種動態(tài)階段三：簡單的GIF動圖創(chuàng)作 實訓(xùn)243 19一單元二 繪畫語言中的色彩第一節(jié)：色彩與視知覺第二節(jié)：試著描繪色彩（以風(fēng)景照片為案例進(jìn)行色彩提取表達(dá)）講授453 26一實訓(xùn)三 繪畫色彩表現(xiàn)運用階段一：單一色調(diào)表達(dá)階段二：多樣色彩表達(dá)實訓(xùn)464 2一實訓(xùn)四 重釋大師作品階段一：大師作品賞析階段二：大師作品再創(chuàng)作（星空為例、結(jié)合線、色彩運用）實訓(xùn)474 9五單元三：插畫設(shè)計綜合練習(xí)第一節(jié)：作品積累的重要性第二節(jié)：如何積累個人作品第三節(jié)：將腦海中的一個畫面表現(xiàn)出來講授484 16六實訓(xùn)五 插畫綜合:圖書類插畫階段一：圖書封面與內(nèi)插的賞析階段二：創(chuàng)作不同類型圖書內(nèi)插需要注意的問題實訓(xùn)2階段三：創(chuàng)作一幅故事內(nèi)插實訓(xùn)294 23日實訓(xùn)五插畫綜合：雜志類插畫階段一：雜志插畫的分類階段二：雜志與圖書的區(qū)別階段三：時尚雜志插畫創(chuàng)作實訓(xùn)3115 7四實訓(xùn)五插畫綜合：海報類插畫階段一：海報貼紙的設(shè)計階段二：各類海報的素材分享與賞析階段三：海報創(chuàng)作需要注意的問題及主題創(chuàng)作實訓(xùn)2125 14五實訓(xùn)五插畫綜合：貼紙類插畫貼紙的分類（貼紙，紙膠帶，app貼圖等）如何創(chuàng)作一系列的貼紙插畫如何將它們轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品實訓(xùn)4135 21四實訓(xùn)五插畫綜合：包裝設(shè)計類插畫階段一：包裝設(shè)計需要注意的問題階段二：如何創(chuàng)作簡單好看的包裝設(shè)計圖講授4145 28五階段三：物體的組合方式以及肌理的表現(xiàn)技法實訓(xùn)4156 4四實訓(xùn)五插畫綜合：產(chǎn)品類插畫階段一：階段二：如何將插畫轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品階段二：商業(yè)插畫的報價與注意事項講授4166 11五 階段三：T恤圖案，本子封面，服裝印花等插畫的創(chuàng)作實訓(xùn)4專心-專注-專業(yè)