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山東省臨沭縣第三初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 故宮博物院課件 人教新課標(biāo)版

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山東省臨沭縣第三初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 故宮博物院課件 人教新課標(biāo)版

我所知道的故宮我所知道的故宮故宮(紫禁城)故宮(紫禁城)故宮 故宮,又稱紫禁城,是明清兩代的皇宮,為又稱紫禁城,是明清兩代的皇宮,為我國(guó)現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。無(wú)與倫比的古我國(guó)現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。無(wú)與倫比的古代建筑杰作紫禁城占地代建筑杰作紫禁城占地72萬(wàn)多平方米,共有宮殿萬(wàn)多平方米,共有宮殿9000多間,都是木結(jié)構(gòu)、黃琉璃瓦頂、青白石底多間,都是木結(jié)構(gòu)、黃琉璃瓦頂、青白石底座,飾以金碧輝煌的彩畫。這些宮殿是沿著一條座,飾以金碧輝煌的彩畫。這些宮殿是沿著一條南北向中軸線排列,并向兩旁展開,南北取直,南北向中軸線排列,并向兩旁展開,南北取直,左右對(duì)稱。這條中軸線不僅貫穿在紫禁城內(nèi),而左右對(duì)稱。這條中軸線不僅貫穿在紫禁城內(nèi),而且南達(dá)永定門,北到鼓樓、鐘樓,貫穿了整個(gè)城且南達(dá)永定門,北到鼓樓、鐘樓,貫穿了整個(gè)城市,氣魄宏偉,規(guī)劃嚴(yán)整,極為壯觀。建筑學(xué)家市,氣魄宏偉,規(guī)劃嚴(yán)整,極為壯觀。建筑學(xué)家們認(rèn)為故宮的設(shè)計(jì)與建筑,實(shí)在是一個(gè)無(wú)與倫比們認(rèn)為故宮的設(shè)計(jì)與建筑,實(shí)在是一個(gè)無(wú)與倫比的杰作,它的平面布局,立體效果,以及形式上的杰作,它的平面布局,立體效果,以及形式上的雄偉、堂皇、莊嚴(yán)、和諧,都可以說是上罕見的雄偉、堂皇、莊嚴(yán)、和諧,都可以說是上罕見的。它標(biāo)志著我們祖國(guó)悠久的文化傳統(tǒng),顯示著的。它標(biāo)志著我們祖國(guó)悠久的文化傳統(tǒng),顯示著五百多年前匠師們?cè)诮ㄖ系淖吭匠删?。五百多年前匠師們?cè)诮ㄖ系淖吭匠删?。引人注目的三大殿引人注目的三大?這里最吸引人的建筑是三座大殿:太和殿、中和這里最吸引人的建筑是三座大殿:太和殿、中和殿和保和殿。它們都建在漢白玉砌成的殿和保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的米高的臺(tái)基上,遠(yuǎn)望猶如神話中的瓊宮仙闕。第一座大臺(tái)基上,遠(yuǎn)望猶如神話中的瓊宮仙闕。第一座大殿太和殿是最富麗堂皇的建筑,俗稱殿太和殿是最富麗堂皇的建筑,俗稱“金鑾殿金鑾殿”,是皇帝舉行大典的地方,殿高是皇帝舉行大典的地方,殿高28米,東西米,東西63米,米,南北南北35米,有直徑達(dá)米,有直徑達(dá)1米的大柱米的大柱92根,其中根,其中6根圍根圍繞御座的是瀝粉金漆的蟠龍柱。御座設(shè)在殿內(nèi)高繞御座的是瀝粉金漆的蟠龍柱。御座設(shè)在殿內(nèi)高2米的臺(tái)上,前有造型美觀的仙鶴、爐、鼎,后米的臺(tái)上,前有造型美觀的仙鶴、爐、鼎,后面有精雕細(xì)刻的圍屏。整個(gè)大殿裝飾得金碧輝煌,面有精雕細(xì)刻的圍屏。整個(gè)大殿裝飾得金碧輝煌,莊嚴(yán)絢麗。中和殿是皇帝去太和殿舉行大典前稍莊嚴(yán)絢麗。中和殿是皇帝去太和殿舉行大典前稍事休息和演習(xí)禮儀的地方保和殿是每年除夕皇帝事休息和演習(xí)禮儀的地方保和殿是每年除夕皇帝 賜宴外藩王公的場(chǎng)所。賜宴外藩王公的場(chǎng)所。 富有生活氣的內(nèi)廷富有生活氣的內(nèi)廷 故宮建筑的后半部叫內(nèi)廷,以乾清宮、交泰殿、故宮建筑的后半部叫內(nèi)廷,以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心,東西兩翼有東六宮和西六宮,是坤寧宮為中心,東西兩翼有東六宮和西六宮,是皇帝平日辦事和他的后妃居住生活的地方。后半皇帝平日辦事和他的后妃居住生活的地方。后半部在建筑風(fēng)格上同于前半部。前半部建筑形象是部在建筑風(fēng)格上同于前半部。前半部建筑形象是嚴(yán)肅、莊嚴(yán)、壯麗、雄偉,以象征皇帝的至高無(wú)嚴(yán)肅、莊嚴(yán)、壯麗、雄偉,以象征皇帝的至高無(wú)上。后半部?jī)?nèi)廷則富有生活氣息,建筑多是自成上。后半部?jī)?nèi)廷則富有生活氣息,建筑多是自成院落,有花園、書齋、館榭、山石等。在坤寧宮院落,有花園、書齋、館榭、山石等。在坤寧宮北面的是御花園。御花園里有高聳的松柏、珍貴北面的是御花園。御花園里有高聳的松柏、珍貴的花木、山石和亭閣。名為萬(wàn)春亭和千秋亭的兩的花木、山石和亭閣。名為萬(wàn)春亭和千秋亭的兩座亭子可以說是目前保存的古亭中最華麗的了。座亭子可以說是目前保存的古亭中最華麗的了。 收藏文物收藏文物100萬(wàn)件萬(wàn)件 游覽故宮,一是欣賞豐富多彩的建筑藝術(shù);二是游覽故宮,一是欣賞豐富多彩的建筑藝術(shù);二是觀賞陳列于室內(nèi)的珍貴的文物。故宮博物院藏有觀賞陳列于室內(nèi)的珍貴的文物。故宮博物院藏有大量珍貴文物,據(jù)統(tǒng)計(jì)總共達(dá)大量珍貴文物,據(jù)統(tǒng)計(jì)總共達(dá)1052653件之多,件之多,統(tǒng)稱有文物統(tǒng)稱有文物100萬(wàn)件,占全國(guó)文物總數(shù)的萬(wàn)件,占全國(guó)文物總數(shù)的1/6,其,其中有很多是絕無(wú)僅有的國(guó)寶。在幾個(gè)宮殿中設(shè)立中有很多是絕無(wú)僅有的國(guó)寶。在幾個(gè)宮殿中設(shè)立了歷代藝術(shù)館、珍寶館、鐘表館等,愛好藝術(shù)的了歷代藝術(shù)館、珍寶館、鐘表館等,愛好藝術(shù)的人在這些無(wú)與倫比的藝術(shù)品前,往往久久不忍離人在這些無(wú)與倫比的藝術(shù)品前,往往久久不忍離去。設(shè)在故宮東路的珍寶館,展出各種奇珍異寶。去。設(shè)在故宮東路的珍寶館,展出各種奇珍異寶。如一套清代金銀珠云龍紋甲胄如一套清代金銀珠云龍紋甲胄,通身纏繞著通身纏繞著16條龍,條龍,形狀生動(dòng),穿插于云朵之間。甲胄是用約形狀生動(dòng),穿插于云朵之間。甲胄是用約60萬(wàn)個(gè)萬(wàn)個(gè)小鋼片連結(jié)起來的,每個(gè)鋼片厚約小鋼片連結(jié)起來的,每個(gè)鋼片厚約1毫米,長(zhǎng)毫米,長(zhǎng)4毫毫米,寬米,寬1.5毫米,鉆上小孔,以便穿線連結(jié)。據(jù)說,毫米,鉆上小孔,以便穿線連結(jié)。據(jù)說,為制造這套甲胄,共用了為制造這套甲胄,共用了4萬(wàn)多個(gè)工時(shí)萬(wàn)多個(gè)工時(shí) 。北南東西午門午門金水河金水河太和門太和門太和殿中和殿保和殿乾清宮乾清宮交泰殿交泰殿坤寧宮坤寧宮御花園御花園神武神武門門景山從南到北的空間說明順序太和殿太和殿中和殿中和殿保和殿保和殿景山景山午門午門 太和門獅雕太和門獅雕。乾清宮乾清宮清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。 這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權(quán) 的 印 璽, 用 金 盒 盛 裝, 黃 綢 覆 蓋。 皇 后 的 寢 宮。 圖 為 坤 寧 宮 東 側(cè) 室, 是 皇 帝 大 婚 時(shí) 的 洞 房。 大 婚 時(shí) 皇 后 只 在 此 居 住 三 日, 然 后 回 到 各 自 所 住 的 宮 內(nèi)。 神武門神武門東華門東華門西華門西華門故宮博物院簡(jiǎn)介:故宮博物院簡(jiǎn)介: 故宮舊稱紫禁城,位于北京城故宮舊稱紫禁城,位于北京城的中心,明、清兩代的皇宮,是我國(guó)的中心,明、清兩代的皇宮,是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,始建于明永樂四年(即始建于明永樂四年(即14061406年),歷年),歷時(shí)十四年才竣工。迄今已有時(shí)十四年才竣工。迄今已有500500多年的多年的歷史。歷史。19251925年改名為故宮博物院,它年改名為故宮博物院,它是世界上最大的博物院之一。是世界上最大的博物院之一。19871987年年就被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入就被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界人世界人類文化遺產(chǎn)類文化遺產(chǎn)”。 黃傳惕,湖南省黃傳惕,湖南省平江縣人,平江縣人,19431943年生。曾年生。曾任中央人民廣播電臺(tái)任中央人民廣播電臺(tái)祖祖國(guó)各地國(guó)各地歷史故事歷史故事節(jié)節(jié) 目的編輯。他是當(dāng)代的作目的編輯。他是當(dāng)代的作家。家。金鑾金鑾(lun)殿殿 蟠蟠(pan)龍龍 鎏鎏(li)金金玉璽玉璽(x) 妃嬪妃嬪(Pn) 湛湛(zhn)藍(lán)藍(lán)上諭上諭(y) 傀儡傀儡(ku li) 翊翊(y)坤宮坤宮修繕修繕(shn) 擊罄擊罄(qng) 詔詔(zho)書書磬(磬(qingqing):):古代打擊樂器,形狀像曲尺,用古代打擊樂器,形狀像曲尺,用玉或石制成。玉或石制成。橫貫:橫貫:( (山脈、河流、道路等)橫著通過去。山脈、河流、道路等)橫著通過去??澙@:回環(huán)纏繞。繚繞:回環(huán)纏繞。錯(cuò)綜:縱橫交叉。錯(cuò)綜:縱橫交叉。和諧:配合得適當(dāng)和勻稱。和諧:配合得適當(dāng)和勻稱。掩映:彼此遮掩而互相襯托。掩映:彼此遮掩而互相襯托。速讀課文速讀課文第一部分(第第一部分(第1 1段):概括介紹故宮段):概括介紹故宮博物院。博物院。第二部分(第第二部分(第215215段):具體介紹段):具體介紹故宮各宮殿的位置和功能。故宮各宮殿的位置和功能。第三部分(第第三部分(第1616段):介紹景山并段):介紹景山并記述從景山回望故宮全貌之所見。記述從景山回望故宮全貌之所見。 思考: 1.本文從哪些方面介紹了故宮?故宮有什么特點(diǎn)? 2.本文主要按什么順序介紹故宮?1. 1.故宮概況(位置、歷史、價(jià)值),故宮概況(位置、歷史、價(jià)值),全貌,建筑布局(三大殿、后三宮、全貌,建筑布局(三大殿、后三宮、御花園);特點(diǎn):規(guī)模宏大、形體御花園);特點(diǎn):規(guī)模宏大、形體壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一。壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一。2. 2.空間順序空間順序說明順序:說明順序: 本文的說明順序是按照故宮本文的說明順序是按照故宮的空間順序來安排說明順序的。也的空間順序來安排說明順序的。也就是說作者的參觀路線,是按照故就是說作者的參觀路線,是按照故宮的建筑順序來參觀的,故宮的建宮的建筑順序來參觀的,故宮的建筑順序是由南向背,作者的參觀路筑順序是由南向背,作者的參觀路線基本上也是沿著由南向北的中軸線基本上也是沿著由南向北的中軸線前進(jìn)的線前進(jìn)的在介紹太和殿時(shí),立足點(diǎn)是什么在介紹太和殿時(shí),立足點(diǎn)是什么?按什么順序介紹的按什么順序介紹的?在書上圈點(diǎn)出方位詞在書上圈點(diǎn)出方位詞。 立足點(diǎn)是正中的朱漆方臺(tái)和雕金蟠龍立足點(diǎn)是正中的朱漆方臺(tái)和雕金蟠龍 按空間順序介紹的,按空間順序?qū)懙奈淖郑幸粋€(gè)立足按空間順序介紹的,按空間順序?qū)懙奈淖郑幸粋€(gè)立足點(diǎn),離開立足點(diǎn),就無(wú)法確立方位點(diǎn),離開立足點(diǎn),就無(wú)法確立方位3,太和殿為什么要設(shè)在中軸線上,太和殿為什么要設(shè)在中軸線上?其內(nèi)景的主要特點(diǎn)是什么其內(nèi)景的主要特點(diǎn)是什么?為什么為什么? 為了強(qiáng)調(diào)皇權(quán)這個(gè)中心為了強(qiáng)調(diào)皇權(quán)這個(gè)中心 其內(nèi)景的主要特點(diǎn)是彩繪了眾多的龍的圖案其內(nèi)景的主要特點(diǎn)是彩繪了眾多的龍的圖案 因?yàn)榛实圩悦鼮檎纨執(zhí)熳?,這是皇權(quán)的象征,所以用龍來因?yàn)榛实圩悦鼮檎纨執(zhí)熳?,這是皇權(quán)的象征,所以用龍來突出皇帝的尊嚴(yán)。突出皇帝的尊嚴(yán)。在在“內(nèi)廷內(nèi)廷”中作者重點(diǎn)介紹了哪個(gè)宮,為什么中作者重點(diǎn)介紹了哪個(gè)宮,為什么? 乾清宮乾清宮 是皇帝處理日常政務(wù),批閱奏章的地方。是皇帝處理日常政務(wù),批閱奏章的地方。 “后三宮后三宮”的圖案和前三殿有什么不同的圖案和前三殿有什么不同? “后三宮后三宮”彩繪中鳳凰逐漸增加,出現(xiàn)了雙鳳朝陽(yáng)、龍風(fēng)彩繪中鳳凰逐漸增加,出現(xiàn)了雙鳳朝陽(yáng)、龍風(fēng)呈祥、飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。和前三殿相比莊嚴(yán)呈祥、飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。和前三殿相比莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了。肅穆的氣氛減少了。小結(jié)小結(jié) 故宮從明永樂四年故宮從明永樂四年(1406年年)開始修建,永樂十八年開始修建,永樂十八年(1420年年)基本建成,至今已有近六百年的歷史了。它集中體現(xiàn)基本建成,至今已有近六百年的歷史了。它集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格。在當(dāng)時(shí)社會(huì)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格。在當(dāng)時(shí)社會(huì)條件下,能建筑這樣高大雄偉的建筑群,充分反映了我國(guó)條件下,能建筑這樣高大雄偉的建筑群,充分反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造才能,在建筑史上具有十分重古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造才能,在建筑史上具有十分重要的地位,是祖國(guó)珍貴的文化遺產(chǎn)。要的地位,是祖國(guó)珍貴的文化遺產(chǎn)。拓展拓展 口頭介紹本校覺有特色的一個(gè)建筑物口頭介紹本校覺有特色的一個(gè)建筑物

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