“我為改革創(chuàng)新做什么”座談會發(fā)言稿：在“三個層面”推動解放思想再出發(fā)與中學“擔當作為、狠抓落實”工作動員大會暨“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育會議講話稿

“我為改革創(chuàng)新做什么”座談會發(fā)言稿：在“三個層面”推動解放思想再出發(fā)與中學“擔當作為、狠抓落實”工作動員大會暨“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育會議講話稿“我為改革創(chuàng)新做什么”座談會發(fā)言稿：在“三個層面”推動解放思想再出發(fā)解放思想是改革開放的前提，是事業(yè)發(fā)展的前提。習近平總書記指出：“解放思想是前提，是解放和發(fā)展社會生產力、解放和增強社會活力的總開關。”譜寫新時代中國特色社會主義事業(yè)的山西篇章，思想再解放是基礎。開展好“改革開放、奮發(fā)有為”大討論，首要的就是著力推動解放思想再出發(fā)。為此，應從理念、實踐、目標“三個層面”，著力推動解放思想再出發(fā)。理念層面：深刻把握推動解放思想再出發(fā)的時代要求。中國共產黨 98 年的歷史就是不斷解放思想的歷史。但解放思想再出發(fā)的對象，也即解放什么樣的思想在當今已經有了新的變化、新的要求。進入新時代，束縛我們前進的是自身利益固化、內在機制僵化、思想觀念老化所造成的思想障礙。正如習近平總書記所言：“在深化改革問題上，一些思想觀念障礙往往不是來自體制外而是來自體制內。思想不解放，我們就很難看清各種利益固化的癥結所在，很難找準突破的方向和著力點，很難拿出創(chuàng)造性的改革舉措?！彼?，推動解放思想再出發(fā)，就要把解放思想的著眼點放在黨員干部的慣性思維和主觀偏見上、放在當前不適應生產力發(fā)展的體制機制上、放在消除利益固化的種種藩籬上。實踐層面：敢于善于分析回答現(xiàn)實生活中和群眾迫切期望需要解決的問題。解放思想必須堅持問題導向、從現(xiàn)實問題出發(fā)。推動解放思想再出發(fā)，要實事求是地查找問題、扎扎實實地研究問題、條分縷析地分析問題、認認真真地解決問題。開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，全省黨員干部要緊緊圍繞省委提出的“六個破除”，著力查擺自身和所在單位、所在地域、分管工作存在的問題，準確研判群眾最為關切的問題，深入分析問題的根源，找出解決問題的對策。目標層面：通過解放思想的再出發(fā)進一步統(tǒng)一思想。解放思想要有方向、有立場、有原則，必須站在馬克思主義基本立場和社會主義根本原則上解放思想，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，始終堅持和加強黨的領導，始終堅持為人民謀幸福、為民族謀復興的初心使命。這也要求，解放思想要有正確的引導，各級黨委、宣傳部門、各類媒體既要營造解放思想的氛圍，也要引導解放思想的方向。當前，山西就要把解放思想的重點引導到省委提出的“六個新突破”上，圍繞示范區(qū)、排頭兵和新高地“三大目標”推動解放思想再出發(fā)。這還要求，解放思想最終必須形成共識、凝聚合力，要把解放思想再出發(fā)與思想認識再統(tǒng)一結合起來，推動黨員干部在貫徹落實中央大政方針和省委決策部署上凝聚合力。中學“擔當作為、狠抓落實”工作動員大會暨“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育會議講話稿中學“ 擔當作為、狠抓落實”工作動員大會暨“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育會議講話稿2018 年，我們在教育局黨委的正確領導下，以立德樹人為目標，以建設好領導班子和教師隊伍為保障，堅持有利于學生成長，教師提升，學校發(fā)展的標準，積極推進文化建校，科研興校，特色強校，質量立校四大發(fā)展戰(zhàn)略，進一步構建文化育人、學科育人、活動育人、管理育人、協(xié)同育人五大育人體系，不斷推動我校由大校向強校的歷史性轉變。實現(xiàn)了預期目標，學校教育教學工作得到了全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展。一、 工作回顧：（一） 學校管理逐步走向現(xiàn)代化治理1、進一步完善修改了學校 kpi 考核方案、新的方案 體現(xiàn)了分數(shù)學科與等級學科、前勤與后勤之間的差距。2、三個年級之間逐步推行教師意愿與學校年級聘任相結合的雙向聘任。（二） 教學工作不斷創(chuàng)新，教學質量顯著提高1、常規(guī)管理精細化，積極推行月考核：按照“檢查反饋 改進復查”四步走的方式，使得教師的各項教學業(yè)務工作在平時就落到實處，不搞形式，不走過場，求實創(chuàng)新，為教學服務。2、 規(guī)范常規(guī)做保障、強化抓好過程管理強化半天無課日教研、抓好學情分析、優(yōu)差生輔導措施，試卷分析，教學反思、學生成長檔案的建立等。學校教學部門分別作出明確細致的指導與規(guī)定。3、嚴格考試，提升質量認真抓好各個階段的考試，狠抓考風、考紀，并對學生進行誠信教育，培養(yǎng)他們誠實守信的良好品德和積極進取的精神。以考風促進我校學風。4、課堂教學教研化讓課堂教學成為一種研究。這種口號已經叫響。學校開展了系列聽課活動，特別是學校規(guī)范了新授課、復習課、講評課，使每位教師的課堂授課水平及效率都有顯著的提高。（三）德育工作開展扎實有效1、強化全員育人理念，增強教師育人意識。在這一年的德育工作中，我們不斷增強教職工的“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，要求全體教職工以身作則，努力工作，以自身的言行來影響、教育學生求真、向善、尚美。2、學校定期召開班主任工作論壇活動，分享工作經驗交流，共同探討更好、更有效的教育策略。學校重視家校溝通，召開了新生入學家長會、期中家校交流會，并通過家訪、電話、微信、學校公眾號交流等形式隨時與家長溝通交流，幫助家長更好地進行家庭教育，使得家庭與學校形成合力，實現(xiàn)共同教育。3、關注細節(jié)，抓好班主任常規(guī)工作不放松。班主任充分利用班主任工作手冊學生成長手冊1530 安全記錄手冊，將班級管理的點點滴滴規(guī)章化、程序化，班級工作做到有條可依、有序開展、有據(jù)可查。班會課、團隊課做到專課專用，不走形式，利用一切專用教育時間開展學生思想道德和行為品德教育。4.以各項活動為載體，促進學生全面發(fā)展。我們都精心籌劃本學期將要組織的各項活動：或是全校性活動如體育運動會、軍訓、陽光體育班級聯(lián)賽、廣播體操比賽、清明節(jié)遠足活動；或是級部組織，如硬筆書法比賽、消防演練活動、國防演講比賽活動、研學活動；還有班級組織的活動，如手抄報比賽、家務勞動比賽、冬至包水餃活動等。多種多樣的活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，同時提升了同學們的各種能力，促進了同學們之間的友誼，真正把校園辦成學生幸福成長的樂園。5、開展主題教育，讓學生在實踐中鍛煉成長。我們積極響應上級要求和國內外熱點話題，及時開展了各種主題教育活動：如“掃黑除惡”、“銘記歷史、愛我中華”、“做文明交通踐行者”、“關注消防安全”、“重視食品安全、預防病從口入”、“預防校園欺凌”等班隊會，同時開展了“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動以及“我們的節(jié)日”等系列活動。這些活動的開展有效增強了學生的愛國意識、安全意識，幫助學生逐步形成正確的世界觀、人生觀。6、加強學生行為養(yǎng)成教育，建設平安、文明校園本學年我們繼續(xù)加強學生的法制和安全教育，打造平安校園。我們通過講座、班會等形式不斷加強學生的交通、飲食、網(wǎng)絡安全教育，加強防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）的安全教育，定期組織全校緊急疏散和防踩踏安全演練，強化學生的安全意識和自我防范能力。各班主任時刻注意規(guī)范學生的課間活動，不玩危險性的游戲，杜絕安全隱患；并且通過海報、展板等各種形式進行安全和法制教育宣傳。一年來，我校在校生無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，無重大安全責任事故。抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)建文明校園。每學期初，我們利用一個月時間開展 “文明習慣伴我行”常規(guī)訓練活動，結合中學生守則中學生一日行為規(guī)范入校課程培訓，通過班會、體育課、課間等時間重點訓練集會、用餐、上課、活動等方面的文明情況，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。（四）增強家庭社區(qū)合作，提高家校合作成效。1.積極開展家委會活動，組織家委會共同參與學校的工作。各級部均建立了家委會，在研學、購買校服等重大項目上充分發(fā)揮家委會的作用，同時，家委會成員定期對餐廳進行監(jiān)督，共同守護師生們舌尖上的安全。2.通過組織校園開放日、學生進社區(qū)等活動，讓家長了解學校、支持學校；讓學生走出校門，了解社會。并借此落實學校的常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，沿著正確的軌跡成長。（五）加強培訓，促進教師專業(yè)化成長在 2018 年，我們共組織 30 余次教師培訓學習，參加學習的教師達 390 余人次。其中語、數(shù)、英的學科培訓與同課異構活動最為經常，邀請省市級名師45 人以上，濟南市教學研究院的各科教研員都曾到我校進行工作指導，北師大教學中心的專家也曾多次蒞臨指導。校內學習，取長補短；外出培訓，開拓視野。這些活動，讓老師們受益匪淺，從而不斷完善自己，提高自己的教育教學水平。（六）延時服務常態(tài)化為了積極響應濟南市教育局關于做好中小學生課后服務工作的意見文件精神，更好地滿足學生課后服務需求，促進學生全面而有個性的成長，辦人民滿意的教育，我們結合學校實際情況，制定了延時服務方案，統(tǒng)一安排課后延時服務系列工作。學校延時服務課程豐富多彩。開設了學習作業(yè)個性化輔導，輔導重難點知識，提高作業(yè)質量；開設了悅讀大講堂和小記者站，移動書櫥和電子圖書閱覽室為學生開放，讓學生徜徉書海，快樂閱讀，自由寫作；開設了硬筆書法社，培養(yǎng)學生規(guī)范書寫習慣，提高學生的審美、鑒賞能力，弘揚書法藝術；此外還有籃球、鼓號隊、健美操等課程，學生可根據(jù)自己的喜好進行選擇。（七）教學成績最優(yōu)化經過全體師生的共同努力，我校教育教學成績有了迅猛的提高，2108 年中考中，我校高分率達到 21.99%，平均分達到 376.24，超額完成區(qū)教育局分配的任務，上學年家長滿意率達到了 98.32%，為近幾年來的最高值。在上學期的期末考試中，xx 校區(qū)排在東城逸家、伯樂、一實驗之后，位列全區(qū)第四，一中校區(qū)位列全區(qū)第六，八年級則超越了黃金谷和遙墻中學，九年級拉大了與遙墻中學的差距，同二實驗差距微乎其微。相信只要大家銘記“拼搏進取 追求卓越”的學校精神，付出更多的心血和智慧，本學期就會取得更加輝煌的成績。（八）后勤精致務實，服務高效優(yōu)質后勤人員秉承“師生第一”的服務理念，教學用品及時發(fā)放到位；當好家、看好門，嚴格購物制度和報銷制度，強化校產管理，使校產管理逐步規(guī)范化，明細化；及時對校園內的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；定期對學校校舍，教學設備、設施進行安全檢查，把問題解決在萌芽狀態(tài)。2018 年，我們投資 40 萬元完成了空調采購及安裝工程，為 87 個教室、辦公室、實驗室安裝了空調，改善了師生的學習和工作環(huán)境；投資 70 萬元改造了學校供電線路，為上百臺空調的正常使用創(chuàng)造了條件；投資 150 萬元重鋪了塑膠跑道，加高了兩座教學樓的樓梯扶手，為四座樓的窗子加裝了護欄，將辦公樓的樓梯扶手更換成成不銹鋼材質，改造了教學樓的 16 個廁所。這些工程極大的改善了學校育人環(huán)境，提升了辦學品質，方便了師生的學習與生活，保障了師生的安全。四、所取得的主要成績（一）、學校獲獎情況略（二）承辦活動類略（三）教師獲獎類略（四）、學生獲獎類略二、存在問題：學校的整體風貌有了加大的高變。領導干部的工作激情、教師的敬業(yè)態(tài)度、學生的學習狀態(tài)都有了大的提高，學校呈現(xiàn)出生機勃發(fā)的精神風貌，學校的教育教學成績有了大的進步，得到了社會及家長的認可。這些突破凝聚著局領導的關心，凝聚著教育局領導的支持，凝聚著全體教職員工的心血。當然，在取得成績的同時，也必須看到不足：1、 學校的教育教學還沒有出現(xiàn)一個大的、質的突破。新中考的準備工作還需要進一步細化，2、 學生的有效學習和深度學習，學生的學習精神狀態(tài)還沒有全面做到。優(yōu)質生源流失嚴重。3、 教師隊伍建設水平還有待于提高。教師的培訓機制做得還不夠。特別是像語文、數(shù)學等學科教師發(fā)展不均勻，教師出現(xiàn)業(yè)務水平、教學成績嚴重兩極分化情況。在一方面缺少對教師的有效培養(yǎng)和指導方略。年輕教師有熱情、激情，但在教學方法、路徑以及對孩子心理把握上有不足；老教師有經驗、有能力，但創(chuàng)新力稍顯不足4、 學校運行體制機制還需要進一步改革。教師真正的流動機制沒有形成，領導干部的提拔、任用還沒有真正形成。三、 今后努力的方向: 按照“拉高標桿再出發(fā)、加壓奮進走前列”的工作要求，自覺對標現(xiàn)代化學校的建設，全力打好民生改善持久戰(zhàn)，滿足人民群眾對教育改革發(fā)展新期待，擦亮“xx 一中”這張教育品牌，辦好人民滿意教育。17 號上午，各年級召開了寒假期末考試質量分析，從各個角度進行了比對分析，找差距、亮問題、想對策，并對各個年級新學期的工作進行了總體部署和具體安排。2019 年是全面貫徹落實 19 大精神和全國教育大會的開局之年，我們將在2019 年的工作中，進一步明確方向，找準問題，深化改革，真抓實干，不斷推動由大校向強校的歷史性跨越。（一） 堅持高點定位，高品質打造現(xiàn)代化教育強校堅持面向未來辦高品質的教育，以“學生有美好印記、教師有大愛情懷、社會有滿意口碑”為目標，辦好老百姓家門口的每一所學校。以立德樹人為核心，聚焦核心素養(yǎng)培育，打造有溫度的校園，培養(yǎng)適應未來社會的優(yōu)秀公民，讓每一個孩子都擁有伴隨終生的好品行、學習力和幸福感。持續(xù)提高 xx 一中教育在xx 東區(qū)的首位度。抓工作落實。定期召開中層干部會議，要求常規(guī)工作抓落實，在落實中創(chuàng)新，重點工作抓突破，在突破中跨越。（二）繼續(xù)加強教師培訓，培養(yǎng)一批學科領軍教師 加強師德師能培訓，提升教師愛崗敬業(yè)的奉獻精神和教師的理念水平和執(zhí)教能力。學校要委派更多的教師出去參加學習培訓，學校經費首先保障教學和教師的培訓學習。采取請進來走出去的方式，特別是利用暑假，組織優(yōu)秀的班主任和教師外出集中培訓，同時繼續(xù)邀請各地名師來我校傳經送寶，今年五月份，我們將聯(lián)系省教科院，以語文教學為突破口，率先開展教研活動，推出一批名師，打破學校教師發(fā)展的瓶頸。有效推進校園閱讀。原來我們下發(fā)了很多書籍，下一步以活動來推進實施。強化教育科研。以教師學習共同體和新中考項目為載體，不斷強化對新課標、考試大綱、考試說明、中考題，試題分析等方面的學習與研究，舉辦相應教研專題活動。強化班主任隊伍建設。定期召開班主任會議，強化班主任工作考核，發(fā)揮班主任工作室作用，不斷提高班主任工作水平。同時我們結合學校的表彰制度，表彰一批 2018 年度優(yōu)秀教師。對歷次考試優(yōu)秀的教師予以表彰獎勵。讓優(yōu)秀的教師首先出去學習培訓，讓培訓學習成為一種福利。 （三） 狠抓課堂教學研究，讓課堂真正成為提高教學質量的主陣地。教育國際化開始起步，與英國劍橋大學教育學院合作成立教師發(fā)展中心，前期已組織全區(qū)專兼職教研員、教師等 20 多人接受了為期 10 天的培訓，劍橋大學教育專家親自授課，讓老師們切身感受到了先進的教育理念及教育教學方式；近期，我們又組織了一場內部培訓，讓前期接受培訓的老師為教育辦工作人員做了培訓，成效顯著。大家普遍意識到，課堂改革刻不容緩，只有突破傳統(tǒng)課堂模式，我們 xx 教育才能真正實現(xiàn)“彎道超車”。加大教師組織教學和管理課堂能力的監(jiān)管力度。進一步規(guī)范學生課堂學習行為，努力提高課堂 45 分鐘效益。 （四）努力提高學生學習的積極性和主動性。通過不同的方式，增強學生的學習興趣，使其變怕學、厭學為愛學、好學，從而提高教育教學質量 。繼續(xù)選派優(yōu)秀學生到歷城二中參觀學習。邀請他們對我們的學生進行講座。選擇合適時間組織部分學生去北師大等名校開展研學活動。 （五）建立良好的教育生態(tài)。明確要求：學期伊始，每一位教師都要講紀律、定目標、抓落實。教師要用職業(yè)道德規(guī)范自己、用專業(yè)技能武裝自己、用責任擔當強化自己、用質量效果證實自己，埋頭苦干、爭創(chuàng)一流，勇做新時代泰山“挑山工”。靜心教書，安心辦學。成功是急不來的。不計較眼前得失，將注意力真正著眼于正在做的事情本身，持續(xù)付出努力，對過程把控有度，才能一步步向前推進，逐漸達到理想的目標。不著急，才能從容不迫，關注于過程，結果自會水到渠成。（五）完善校園文化及基礎設施。xx 校區(qū)已投入使用，但校園文化等基礎設施尚未完善，仍需進一步加大投入，營造溫馨、向上的育人環(huán)境。今年在學校宿舍樓的南邊修建一個女生公寓。改善改善單身教師的住宿。學校操場西邊原來變電室建成生態(tài)花園，公示生休閑和讀書學習的地方。學校建設路燈，讓校園每一個角落充滿著光明。 回顧 2018 年，梳理中發(fā)現(xiàn)不足，盤點中找到差距，反思中尋到新的增長點。新學期，我們將更加關注學校的內涵發(fā)展，努力探索適合時代要求卓有實效的德育教育途徑，提升德育活動實效；研究課堂，改變課堂，提升課堂，在打造高品質課堂方面有所作為。新學期即將來臨，我們要落實“開局就要決戰(zhàn)，起步就要沖刺”的要求，抓工作、抓執(zhí)行、抓落實，強調只爭朝夕，一抓到底，不達目的不收兵。我們召開這次會議，就是要一是理清工作思路，明確 2019 干什么；二是完善工作架構，明確 2019 各項工作誰來干；三是突出工作重點，明確當前急需抓好的重點工作；四是加強工作保障，明確 2019 年各項工作如何干。2019“再出發(fā) ”，憑借靠努力奮斗贏得的底氣，憑借用主動擔當積攢的自信，xx 一中的教育在提高 xx 區(qū)教育首位度的新任務中，必將寫書新的作為和新的答卷。2019 年，讓我們我們要冷靜思考，群策群力，堅定信心，昂揚斗志，擼起袖子加油干，鉚足干勁向前沖，以更加務實的作風，更加飽滿的熱情，更加有力的措施，更加昂揚的斗志，追尋我們的 xx 一中教育之夢！夢想在前，使命催征！我們都是追夢人，在前進的道路上努力奔跑。為開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面，為 xx一中美好的明天而不懈努力！