廣東省中考生物 第十六章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件

1 在線教育人體對外界環(huán)境的感知神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式激素調(diào)節(jié)2 在線教育課前預(yù)習(xí)梳理考點(diǎn)一：眼和視覺第一課時(shí)人體對外界環(huán)境的感知白眼球黑眼球晶狀體感受器1.眼球的結(jié)構(gòu)眼球壁內(nèi)容物房水、晶狀體、玻璃體（無色透明，對光線具有折射作用）外膜角膜：無色透明鞏膜：白色堅(jiān)固，俗稱“ ”中膜虹膜：有色素，中間有瞳孔，俗稱“ ”睫狀體：調(diào)節(jié) 的曲度脈絡(luò)膜：有血管和色素，不透光，使眼球稱為暗室內(nèi)膜視網(wǎng)膜：上有感光細(xì)胞，能接受光線的刺激，是視覺 所在的位置3 在線教育課前預(yù)習(xí)梳理2下圖是眼球的結(jié)構(gòu)圖，請完成右邊序號(hào)所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱。_ _ _ _ _3視覺的形成：物體反射的光線 視網(wǎng)膜(形成圖像) 視神經(jīng) 大腦皮層的視覺中樞(產(chǎn)生視覺)。4物像在_形成，視覺在_形成。5瞳孔變化：明暗：瞳孔_；暗明：瞳孔_。考點(diǎn)一：眼和視覺第一課時(shí)人體對外界環(huán)境的感知睫狀體虹膜晶狀體角膜鞏膜脈絡(luò)膜視網(wǎng)膜視神經(jīng)玻璃體視網(wǎng)膜大腦皮層放大縮小 角膜、晶狀體等折射 圖像信息 4 在線教育6近視的形成與矯正： 晶狀體曲度_或眼球前后徑_，物像落到視網(wǎng)膜前方而模糊不清，要戴_矯正。考點(diǎn)二：近視及其預(yù)防第一課時(shí)人體對外界環(huán)境的感知過凸（過大）過長凹透鏡課前預(yù)習(xí)梳理5 在線教育咽鼓管第一課時(shí)人體對外界環(huán)境的感知課前預(yù)習(xí)梳理6 在線教育課前預(yù)習(xí)梳理9下圖是耳的結(jié)構(gòu)圖，請完成序號(hào)所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱。_ _ _ _ _ _考點(diǎn)三：耳和聽覺第一課時(shí)人體對外界環(huán)境的感知外耳道鼓膜聽小骨半規(guī)管位聽神經(jīng)耳蝸7 在線教育課前預(yù)習(xí)梳理第一課時(shí)人體對外界環(huán)境的感知8 在線教育“為什么總是找不到適合我的工作？”例題講解【例1】(2016廣東)關(guān)于“紅燈停，綠燈行”反射活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是() A該反射屬于條件反射 B完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 C近視眼看清紅綠燈要戴凸透鏡 D該反射活動(dòng)需在大腦皮層參與下完成 C第一課時(shí)人體對外界環(huán)境的感知9 在線教育“為什么總是找不到適合我的工作？”例題講解 當(dāng)綠燈亮起時(shí)，我們快速穿過馬路，是對“綠燈”這種信號(hào)的刺激做出的一種反應(yīng)，此反射過程中，有大腦皮層的視覺中樞、語言中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與，因此屬于條件反射。完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，故A、B、D正確；近視眼的晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡較厚，會(huì)聚能力較強(qiáng)，看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的前面。佩戴凹透鏡，可以使光線推遲會(huì)聚，使所成的像相對于晶狀體后移，成在視網(wǎng)膜上，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。 答案 : C第一課時(shí)人體對外界環(huán)境的感知10 在線教育“為什么總是找不到適合我的工作？”例題講解【例2】(2016永州)如圖為耳的結(jié)構(gòu)模式圖，具有聽覺感受器的是()A BC DC第一課時(shí)人體對外界環(huán)境的感知11 在線教育“為什么總是找不到適合我的工作？”例題講解 聽覺的形成過程：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。內(nèi)耳耳蝸含有聽覺感受器。故選C。答案 : C第一課時(shí)人體對外界環(huán)境的感知12 在線教育大腦：表面是大腦皮層，人體最高級(jí)中樞，具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語言等神經(jīng)中樞小腦：使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡腦干：人體基本 ，例如心跳、呼吸、血壓就由腦干調(diào)節(jié)課前預(yù)習(xí)梳理考點(diǎn)一：神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分第二課時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)的組成腦生命中樞1.組成_脊髓神經(jīng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)13 在線教育課前預(yù)習(xí)梳理2下圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)圖，請完成序號(hào)所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱：_第二課時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)的組成細(xì)胞核考點(diǎn)二：神經(jīng)元突起髓鞘神經(jīng)末梢14 在線教育課前預(yù)習(xí)梳理第二課時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)的組成15 在線教育例題講解【例】(2016梧州)下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是()A神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分由腦和脊髓組成B神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成C神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)D大腦受到損傷后就會(huì)危及生命A第二課時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)的組成16 在線教育“為什么總是找不到適合我的工作？”例題講解 神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分由腦和脊髓組成，周圍部分有腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成，A正確、B錯(cuò)誤；神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，C錯(cuò)誤；腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等，如果腦干受到損傷，將直接影響呼吸和心臟的活動(dòng)，甚至危及生命，有“生命中樞”之稱，所以危及生命的是腦干，不是大腦，D錯(cuò)誤。故選A。答案：A第二課時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)的組成17 在線教育課前預(yù)習(xí)梳理1反射的概念：人或動(dòng)物通過_，對外界或內(nèi)部的各種刺激發(fā)生的_(草履蟲是單細(xì)胞生物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，它對刺激的反應(yīng)就不能叫反射)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_。考點(diǎn)二：反射弧和反射的種類2參與完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)叫_，該結(jié)構(gòu)是由五個(gè)部分組成，按興奮傳導(dǎo)的順序分別是_、_、_、_、_?？键c(diǎn)一：反射第三課時(shí)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式神經(jīng)系統(tǒng)有規(guī)律的反應(yīng)反射反射弧感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器18 在線教育課前預(yù)習(xí)梳理3下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)圖，請完成序號(hào)所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱：_ _ _ _ _第三課時(shí)感受器神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器19 在線教育課前預(yù)習(xí)梳理第三課時(shí)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式4.反射的類型20 在線教育“為什么總是找不到適合我的工作？”例題講解【例1】(2015綿陽)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是()A神經(jīng)元 B反射 C反射弧 D神經(jīng)沖動(dòng)B第三課時(shí)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式21 在線教育“為什么總是找不到適合我的工作？”例題講解 對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)，這就叫反射，是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個(gè)部分。反射分為簡單反射和復(fù)雜反射。故選B。答案：B第三課時(shí)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式22 在線教育“為什么總是找不到適合我的工作？”例題講解【例2】(2016廣安)如圖為膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)圖，以下敘述錯(cuò)誤的是()A此神經(jīng)結(jié)構(gòu)被稱為反射弧B受損后膝跳反射就不會(huì)發(fā)生C是膝跳反射的神經(jīng)中樞D此反射屬于條件反射D第三課時(shí)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式23 在線教育“為什么總是找不到適合我的工作？”例題講解 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，A正確；反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如傳入神經(jīng)受損，即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)做出反應(yīng)，因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)沖動(dòng)，B正確；圖中是感受器，是傳入神經(jīng)，是神經(jīng)中樞，是傳出神經(jīng)，是效應(yīng)器，C正確；該反射的神經(jīng)中樞是脊髓，為簡單反射，D錯(cuò)誤。故選D。答案：D第三課時(shí)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式24 在線教育2.1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃的起源歷史課前預(yù)習(xí)梳理考點(diǎn)一：內(nèi)分泌腺分泌激素以及激素的作用第四課時(shí)激素調(diào)節(jié)1內(nèi)分泌腺：沒有_，它們的分泌物激素直接進(jìn)入血液。激素是由人體的_產(chǎn)生的，激素在人體內(nèi)含量_，作用大。導(dǎo)管2下列是人體主要的內(nèi)分泌腺，請?zhí)顚懞妹糠N內(nèi)分泌腺各自分泌的一種激素名稱。內(nèi)分泌腺極少生長激素甲狀腺激素胸腺激素腎上腺激素胰島素雌性激素雄性激素25 在線教育2.1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃的起源歷史課前預(yù)習(xí)梳理第四課時(shí)激素調(diào)節(jié)3.幾種激素的作用：激素產(chǎn)生部位生理作用異常病癥生長激素垂體調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育_：幼年時(shí)分泌不足巨人癥：幼年時(shí)分泌過多肢端肥大癥：成年時(shí)分泌過多甲狀腺素甲狀腺促進(jìn)生長發(fā)育；促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性呆小癥：幼年時(shí)分泌不足甲狀腺功能低下：成年時(shí)分泌不足甲亢：成年時(shí)分泌過多地方性甲狀腺腫：飲食缺_使合成甲狀 腺素的原料不足，引起甲狀腺增生腫大胰島素胰腺對人體糖、脂肪、蛋白質(zhì)代謝都有影響，特別對于糖的調(diào)節(jié)作用尤為重要糖尿?。阂葝u素分泌不足侏儒癥碘26 在線教育課前預(yù)習(xí)梳理考點(diǎn)二：激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系第四課時(shí)4神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系：人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)，同時(shí)也受激素的調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)27 在線教育“為什么總是找不到適合我的工作？”例題講解【例】(2016茂名)用體重相近，發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙三個(gè)雄性小狗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲不做處理，乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺，幾個(gè)月后分別測定其血液中的激素含量，如下表所示(單位：微克/100 mL血液)。對表分析錯(cuò)誤的是()A.甲在實(shí)驗(yàn)中起對照作用 B乙切除的是甲狀腺C丙切除的是垂體 D手術(shù)后乙狗發(fā)育正常 D第四課時(shí)激素調(diào)節(jié)激素名稱甲乙丙甲狀腺激素30.12.8生長激素65.80.128 在線教育例題講解 通過分析此實(shí)驗(yàn)表中的數(shù)據(jù)可知，甲不做任何處理，乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺，因此甲組是對照組，乙、丙是實(shí)驗(yàn)組。乙組的小狗甲狀腺激素過少，因此乙組切除的是甲狀腺。丙組的生長激素含量過低，切除的是垂體，甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用，因此乙組的小狗會(huì)發(fā)育遲緩。生長激素是由垂體分泌的，有促進(jìn)生長的作用，如果幼年時(shí)生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，因此丙組的小狗會(huì)生長緩慢。故選D。答案：D第四課時(shí)激素調(diào)節(jié)