九年級語文下冊 第6單元 第22課《鄒忌諷齊王納諫》課件 （新版）新人教版

文言知識1.字音字形昳麗( )窺鏡( )蔽( )進(jìn)諫( )謗譏( )間進(jìn)( )期年( )ykubji nb ngjji nj 文言知識 吾妻之美我者(形容詞的意動用法,認(rèn)為美)聞寡人之耳者,受下賞(動詞的使動用法,使聽到)朝服衣冠(名詞活用作動詞,穿戴)臣之妻私臣(形容詞活用作動詞,偏愛)群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞(名詞作狀語,當(dāng)面)令初下,群臣進(jìn)諫(名詞活用作動詞,下達(dá))2.詞類活用 文言知識3.文言句式(1)倒裝句忌不自信(賓語前置)皆朝于齊(介賓短語后置)(2)省略句朝服衣冠(省略了主語“鄒忌”)客從外來,與坐談(介詞“與”后省略賓語“之”)(3)判斷句城北徐公,齊國之美麗者也(“者也”表判斷) 文言知識我孰與城北徐公美(代詞,誰)孰視之(形容詞,仔細(xì)、周詳)吾妻之美我者,私我也(形容詞的意動用法,認(rèn)為美)徐公不若君之美也(形容詞,漂亮、好看)皆以美于徐公(介詞,表比較)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷(介詞,引出動作的對象、處所)城北徐公,齊國之美麗者也(助詞,的)吾妻之美我者,私我也(助詞,主謂之間,取消句子的獨立性)孰視之,自以為不如(代詞,他)孰美于之 文言知識 5.古今異義今齊地方千里(古義:土地方圓;今義:名詞,地點,處所)宮婦左右莫不私王(古義:國君近旁的近臣;今義:方位詞)明日徐公來(古義:第二天;今義:今天的下一天)窺鏡而自視(古義:照;今義:偷偷地看) 作者作品 劉向(約前77前6),原名更生,字子政,彭城(今江蘇徐州)人。西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。相傳戰(zhàn)國策為其所編。戰(zhàn)國策成書于西漢末年,國別體史書。書反映了戰(zhàn)國時代的社會概況、當(dāng)時士人的精神風(fēng)貌,不僅是一部歷史著作,也是一部非常好的歷史散文。它作為一部反映戰(zhàn)國歷史的資料,比較客觀地記錄了當(dāng)時的一些重大歷史事件,是戰(zhàn)國歷史的生動寫照。它詳細(xì)地記錄了當(dāng)時縱橫家的言論和事跡,展示了這些人的思想才干,另外,也記錄了一些義勇志士的人生風(fēng)采。藝術(shù)風(fēng)格:人物刻畫生動。善于通過諷喻的小故事說明一個道理,生動幽默、耐人尋味。語言風(fēng)格獨特。雄辯的論說,尖刻的諷刺,耐人尋味的幽默。 理解文題 課文題目的意思是:鄒忌用暗示、比喻之類的方法,委婉地規(guī)勸齊威王接受自己的進(jìn)諫。題目中既交代了勸諫的辦法,也表明了勸諫的效果。 脈絡(luò)梳理 重點探究1.本文的寫作特點是什么?這篇課文在寫作上采用以“家庭小事”類比“國家大事”的方法。先寫鄒忌與徐公比美,妻、妾、客的贊美之辭以及鄒忌對這些言辭的分析。這部分內(nèi)容表面上看來似乎與諷諫無關(guān),實際上是為下文設(shè)置了前提。接著寫鄒忌諷諫齊王,從正面來說明君王易于受蒙蔽的道理。最后從國內(nèi)和國外兩個方面寫出了齊王納諫后取得的巨大成效。此外,鄒忌用自己與徐公比美這件日常生活中的小事類比,由己及君,以小見大,由家事到國事,道理由淺入深,具有極強(qiáng)的說服力。 重點探究2.諷諫的結(jié)果如何? 齊威王接受了諫言,發(fā)布政令,廣開言路,懸賞納諫。始而“門庭若市”,繼而“時時而間進(jìn)”,最后“無可進(jìn)者”,終于“戰(zhàn)勝于朝廷”。 重點探究3.鄒忌為什么會勸諫成功?他的勸說有什么特點? 鄒忌用自己親身經(jīng)歷的生活小事來講道理,現(xiàn)身說法,明白具體,說理深刻又委婉,使人容易接受。他勸說的最大特點是委婉,充分尊重被勸說者,使之受到啟發(fā),從而愉快接受。 重點探究4.本文主旨在于闡述封建帝王“廣開言路”的重要意義,可是開篇作者卻用濃墨重彩記敘鄒忌的家事,二者之間有什么聯(lián)系?因為是這樣的家事使鄒忌領(lǐng)悟到身居高位的人聽到的往往是阿諛奉承之言,難以聽到反映客觀實際的話。所以,他才去面見齊威王,以“家事”類比“國事”,得出“王之蔽甚矣”的結(jié)論,成功勸諫。這樣安排材料突出了鄒忌的善諫,同時也使文章說理生動形象,深入淺出。一、積累與運用1.給下列詞語中加點的字注音。(1)皆朝于齊( ) (2)形貌昳麗( )(3)朝服衣冠( )( )(4)孰視之( )(5)窺鏡而自視( ) (6)謗譏于市朝( )(7)期年之后( ) (8)間進(jìn)( )ch o yzh o gu n sh ku b ng j ji n2.解釋下列加點詞。(1)形貌昳麗 (2)鄒忌修八尺有余(3)孰視之 (4)私我(5)客之美我者(6)臣誠知不如徐公美(7)時時而間進(jìn)(8)能面刺寡人之過者光艷美麗 長,這里指身高通“熟”,仔細(xì)偏愛 以為美 實在 間或,偶爾 當(dāng)面指責(zé) 3.“而”作連詞用時,通常有以下幾種用法:A.表并列;B.表修飾;C.表承接;D.表轉(zhuǎn)折;E.表因果;F.表假設(shè)。請對以下句中“而”的用法加以判斷,并將結(jié)果依次填入后面的括號中。(1)鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗( )(2)忌不自信,而復(fù)問其妾曰( )(3)窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚( )(4)暮寢而思之( ) A C B B4.古文默寫。(1)文中寫鄒忌對妻認(rèn)為他美的看法的語句是 (2)文中寫鄒忌對“妾之美我”看法的語句是 (3)寫齊威王獎賞進(jìn)諫的政令初下時的情景的語句是 (4)寫齊威王獎賞進(jìn)諫的政令下達(dá)“期年之后”的情況的語句是 (5)文中與“王之蔽甚矣”相照應(yīng)的句子是 吾妻之美我者,私我也。妾之美我者,畏我也。令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市。雖欲言,無可進(jìn)者。令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市。二、閱讀理解【甲】于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?！蓖踉?“善?！蹦讼铝?“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?！绷畛跸?群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。 (節(jié)選自鄒忌諷齊王納諫) 【乙】孫叔敖為楚令尹,一國吏民皆來賀。有一老父衣粗衣冠白冠后來吊(慰問、吊唁)。孫叔敖正衣冠而見之,謂老人曰:“楚王不知臣之后吊,豈有說乎?”父曰:“有說。身已貴而驕人者民去也,位已高而擅不肖,使臣受吏民之垢(謙虛的說法,意為擔(dān)任楚國的宰相),人盡來賀,子獨權(quán)者君惡之,祿已厚而不知足者患處之(患禍隱伏在那里)?！睂O叔敖再拜曰:“敬受命,愿聞余教?！备冈?“位已高而意益下(越把自己看得低),官益大而心益小,祿已厚而慎不敢取。君謹(jǐn)守此三者,足以治楚矣!”(選自賈誼集)1.下列句子停頓不正確的一項是()A.臣/誠知/不如徐公美B.有一老父/衣粗衣/冠白冠/后來吊C.一國吏民/皆來賀D.今/齊地方/千里2.解釋下列句中加點詞。(1)宮婦左右莫不私王(2)臣誠知不如徐公美(3)孫叔敖為楚令尹(4)身已貴而驕人者民去也D 偏愛 實在、確實 擔(dān)任 離開3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)數(shù)月之后,時時而間進(jìn)。(2)位已高而擅權(quán)者君惡之。幾個月過后,不時有人偶爾來進(jìn)諫。地位高而獨攬大權(quán)的人,國君厭惡他。4.鄒忌向齊王、“老父”向?qū)O叔敖進(jìn)言分別用了什么方法?在與人交往中,你更欣賞哪一種?請說說理由。鄒忌運用類比的方法進(jìn)諫齊王,含蓄委婉又形象生動,讓對方易于接受自己的觀點或意見?！袄细浮边\用從反面講道理(或直言不諱)的方法,向?qū)O叔敖進(jìn)言。直接陳述利害,可以產(chǎn)生“苦口良藥”的勸說效果。后一問略?？键c擬寫新聞標(biāo)題考點歸納給新聞(即狹義上我們所說的消息)類話語材料擬寫標(biāo)題,是近些年來中考語文考查的一個熱點。仔細(xì)地分析這種題型,具有以下特點:(1)給出的新聞?wù)Z段話語材料字?jǐn)?shù)較多。(2)對擬寫的內(nèi)容都有字?jǐn)?shù)限定的要求,不得超出。擬寫新聞標(biāo)題,其實質(zhì)就是對新聞導(dǎo)語的高度概括與歸納。解題技巧方法一:找出新聞話語材料中的導(dǎo)語句(或段),再在此基礎(chǔ)上,篩選出有效的要點(或關(guān)鍵)信息。方法二:有些新聞標(biāo)題的擬寫還需要根據(jù)后面主體部分中的提示語來完成。1.(2016重慶中考A卷)請根據(jù)下面新聞內(nèi)容,擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超過15個字)重慶商報訊在山水環(huán)抱的重慶,每個人都擺脫不了江河的印記。5月20日,“尋美重慶江河”攝影大賽在武隆正式啟動。作為采訪首站的武隆迎來了國內(nèi)近百名知名攝影愛好者。據(jù)悉,該系列活動還將走訪重慶各個區(qū)縣,用鏡頭尋美重慶江河。只要是以重慶江河為拍攝對象,具備自然美、人文美的作品,都可以參賽。即日起至8月31日止,攝影愛好者可以發(fā)送相關(guān)重慶江河的攝影、攝像作品到組委會,評選結(jié)果將于今年9月15日在媒體上公布。主辦方強(qiáng)調(diào),這項活動能喚起人們對江河的記憶和感情,激發(fā)人們保護(hù)生態(tài)的熱情。解析本題考查新聞標(biāo)題的擬寫。擬寫時可結(jié)合導(dǎo)語來進(jìn)行,或根據(jù)新聞材料的內(nèi)容,按“人+時+地+事”的格式進(jìn)行擬寫。答案“尋美重慶江河”攝影大賽啟動2.(2016河南省中考)請給下面的新聞材料擬寫標(biāo)題,并簡述理由。網(wǎng)2016年4月22日訊4月24日是首個中國航天日。為迎接首個航天日,航天專家在國家博物館學(xué)術(shù)報告廳作專題報告,總結(jié)了中國載人航天、火箭發(fā)射、深空探測等方面的航天成就,強(qiáng)調(diào)了中國進(jìn)入太空的能力目前已經(jīng)達(dá)到航天大國的水平,并指出“十二五”期間,中國每年的航天發(fā)射數(shù)量穩(wěn)居世界前三,尤其值得所有中國人自豪的是,近20年中國長征火箭的發(fā)射成功率居全球之最。解析本題考查新聞標(biāo)題的擬寫,同時還要回答出擬寫的理由。標(biāo)題擬寫時可根據(jù)導(dǎo)語進(jìn)行?；卮饠M寫理由時,要闡明標(biāo)題中各個要素的作用。理由要充足。答案示例一:首個中國航天日前夕,專家總結(jié)中國航天輝煌成就 因為它點明了時間的特殊性,從整體上概括了新聞的核心內(nèi)容。示例二:近20年中國長征火箭發(fā)射成功率居全球之最因為它突出了中國航天的這一成就,激發(fā)中國人的自豪感,給人印象深刻,有吸引力。1.(2016青海西寧中考)給下列新聞擬寫標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)本報訊(記者鄭思哲)5月12日上午,省減災(zāi)委員會組織省民政廳、省衛(wèi)計委、武警青?？傟牎⑹」蚕揽傟?、省氣象局、省地震局等成員單位和西寧市、城西區(qū)有關(guān)部門共60多家單位,在西寧市新寧廣場開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動。今年5月12日是第八個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”。圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,省減災(zāi)委員會及有關(guān)部門將在全省范圍內(nèi)廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)文化及科學(xué)知識的宣傳工作,并以社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校和企業(yè)為平臺,開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動。同時,在“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天,省內(nèi)各市(州)、縣也組織相關(guān)單位在本地區(qū)廣場、中心街道,通過舉辦專題展覽、發(fā)放宣傳資料、組織消防滅火演練、防災(zāi)減災(zāi)科普知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校等活動同步進(jìn)行集中宣傳。 (西海都市報2016年5月13日,有改動)A.我省在西寧市新寧廣場開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動。B.我省開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。C.我省開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動。D.我省開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。C2.(2016湖北荊州中考)【林子寫成的新聞】中國航天已呈領(lǐng)跑之勢。今年三季度,“天宮”二號即將發(fā)射升空,對接“神舟”十一號飛船,并與貨運飛船“天舟”一號對接,計劃于2020年初步建成中國載人空間站。屆時,或?qū)⑹侨祟愇ㄒ坏脑谲壧占覉@。不僅如此,中國高鐵也成為中國走向世界的名片。截至目前,國內(nèi)運營里程已達(dá)1.9萬公里,居世界第一!總體技術(shù)水平居世界前列,中國高鐵正在走進(jìn)俄國、美國、泰國和印度尼西亞 林子寫成的新聞還差一個標(biāo)題,他想采用對偶句式,請你幫幫他。示例一:中國航天領(lǐng)跑全球,中國高鐵位居前列示例二:中國航天領(lǐng)跑,中國高鐵超前示例三:中國航天成就輝煌,中國高鐵走向世界