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中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 滿分策略 第42講 科學(xué)解答說理專題課件

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中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 滿分策略 第42講 科學(xué)解答說理專題課件

第42講科學(xué)解答說理專題能應(yīng)用科學(xué)知識原理解答實驗現(xiàn)象和生活現(xiàn)象,能設(shè)計或評價實驗方案,對科學(xué)原理進行證明等都屬于科學(xué)解答的范疇。常見的解答題類型有:1應(yīng)用原理解釋生活現(xiàn)象、實驗現(xiàn)象;2對圖像、表格等信息的分析與解釋;3科學(xué)探究的實驗設(shè)計與評價。應(yīng)用原理解釋生活現(xiàn)象、實驗現(xiàn)象 應(yīng)用原理解釋生活、實驗現(xiàn)象主要有以下要素:1簡述科學(xué)原理。解答過程中必須簡述相關(guān)的科學(xué)原理,以及對相關(guān)原理的理解。含相關(guān)的物理公式、化學(xué)方程式等。2分析相關(guān)信息。對解答題中呈現(xiàn)的信息結(jié)合科學(xué)原理進行簡要闡述,闡述要求有一定的邏輯。3描述相關(guān)結(jié)論。結(jié)論的描述不僅符合科學(xué)原理,而且必須滲透相關(guān)的科學(xué)思想與方法。1取A、B兩個密閉的玻璃鐘罩,在A、B鐘罩內(nèi)分別放入完全相同的蠟燭,且在B鐘罩內(nèi)再放入一盆植物,將兩個鐘罩放在陽光充足的地方,同時點燃鐘罩內(nèi)的蠟燭(如圖)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)B鐘罩內(nèi)的蠟燭比A鐘罩內(nèi)的蠟燭燃燒時間長得多,請用所學(xué)知識加以解釋。解:可燃物的燃燒需要充足的氧氣,植物光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,當(dāng)光照充足時光合作用強于呼吸作用。鐘罩內(nèi)氧氣濃度的變化是蠟燭能否繼續(xù)燃燒的原因。氧氣充足時蠟燭能繼續(xù)燃燒,氧氣不足蠟燭就會熄滅。鐘罩內(nèi)的蠟燭燃燒,消耗氧氣釋放了二氧化碳。在A鐘罩內(nèi)隨著氧氣濃度的降低,二氧化碳濃度的增加,蠟燭很快熄滅;在B鐘罩內(nèi)蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳成為植物光合作用的原料被吸收,且光照充足時光合作用強于呼吸作用,所以能為蠟燭繼續(xù)燃燒補充氧氣,所以B鐘罩內(nèi)的蠟燭比A鐘罩內(nèi)的蠟燭燃燒時間長得多。對圖像、表格等信息的分析與解釋 對圖像表格等信息的分析與解釋,主要包括的解答要素有:1簡述相關(guān)的知識原理;2.描述對知識的理解;3.解釋圖像變化的原因;4.說出合理的結(jié)論。2血糖平衡對保持人體健康有重要意義。一個正常人在早晨進食前,血糖含量約為5 mmol/L,進食后1 h血糖含量出現(xiàn)較大幅度上升,達到約7.5 mmol/L,進食后2 h血糖含量又下降到約5 mmol/L,并基本維持在這個水平(會有微小波動)。請你把這個人從開始進食到飯后3 h血糖含量的變化曲線繪在圖中相應(yīng)的位置上,并解釋血糖含量出現(xiàn)一定幅度上升或下降的原因。進食后1小時血糖含量出現(xiàn)較大幅度上升,是因為食物的消化吸收(吸收葡萄糖進入血液);進食后2小時血糖含量又下降到正常水平,是因為胰島素分泌增加(促進血糖合成糖元,促進血糖氧化分解),使血糖含量下降。3無風(fēng)的夜晚,在竹子的竹壁上鉆孔有水流出,而晴朗的白天在竹壁上鉆孔卻沒有水流出。無論晴朗的白天還是無風(fēng)的夜晚,將竹子斜剖開(如圖),發(fā)現(xiàn)竹子內(nèi)的空心部分都沒有水。竹壁中有豐富的導(dǎo)管,竹子的根系非常發(fā)達且有很強的吸水能力。為什么無風(fēng)的夜晚在竹壁上鉆孔會有水流出,而晴朗的白天不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?請根據(jù)以上信息并結(jié)合所學(xué)知識作出解釋。示例:竹子的根具有很強的吸水能力,根吸收的水經(jīng)導(dǎo)管運輸?shù)饺~,主要通過蒸騰作用散失,晴朗的白天蒸騰作用強,水分散失快,因此導(dǎo)管中水分積累少;而無風(fēng)的夜晚,竹子蒸騰作用弱,水分散失慢,根吸收的水在導(dǎo)管中積累多?!窘馕觥看痤}要點:根的吸水能力;水分的運輸;水分主要通過蒸騰作用散失;無風(fēng)的夜晚與晴朗的白天蒸騰作用強弱的比較;導(dǎo)管中水分的積累??茖W(xué)探究的實驗設(shè)計與評價 科學(xué)探究的實驗設(shè)計與評價主要包括:(1)實驗步驟的描述;(2)實驗過程的評價;(3)探究結(jié)論的描述。4實驗桌上有三個完全相同的燒瓶,燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等的煤油、型號相同的溫度計和阻值相等且不變的電阻絲R,如圖所示。另外,還有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器和開關(guān)各一個,電流表和停表各一塊,導(dǎo)線若干。請利用上述實驗器材,設(shè)計一個實驗證明:“保持電阻阻值不變,在相同時間內(nèi)通過電阻的電流越大,電流通過電阻產(chǎn)生的熱量越多”。實驗設(shè)計中可用煤油升高的溫度t的大小表示電流通過電阻絲R產(chǎn)生熱量的多少。請畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格?!窘獯稹繉嶒炿娐穲D如圖所示。實驗步驟:(1)電流表調(diào)零,觀察各溫度計待三個燒瓶內(nèi)的煤油初溫相同,記為t0;(2)按電路圖連接電路,斷開開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到最大阻值處;(3)閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P使電流表示數(shù)為I1,同時按下停表,經(jīng)過時間t之后,讀取此時溫度計的示數(shù)為t1,將I1和t1記入表格;(4)斷開開關(guān)S,拆掉燒瓶甲,然后把燒瓶乙串聯(lián)接入電路中,將滑動變阻器的滑片P移到最大阻值處;(5)再閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P使電流表示數(shù)為I2,同時按下停表,經(jīng)過時間t之后,讀取此時溫度計的示數(shù)為t2,將I2和t2記入表格;(6)仿照步驟(4)和(5),拆掉燒瓶乙,然后把燒瓶丙串聯(lián)接入電路中,讀取此時電流表的示數(shù)I3和溫度計的示數(shù)t3,將I3和t3記入表格。實驗數(shù)據(jù)記錄表格:I/At0/t/t/1將一個底部封閉的薄壁金屬管固定在支架上,管中裝一些酒精,然后用塞子塞緊管口。把一根橡皮條纏在管子上并迅速來回拉動,很快會觀察到塞子被酒精蒸氣頂出(如圖所示)。請解釋塞子被頂出的科學(xué)原理。解:橡皮條纏在管子上迅速來回拉動時,橡皮條對管子做功,管子的內(nèi)能增加,溫度升高。熱量從管子傳遞到管子內(nèi)的酒精中,酒精大量汽化,管子內(nèi)的氣體受熱膨脹。管內(nèi)的氣體對塞子做功,管內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能,使塞子被頂出。2下圖是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應(yīng)時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線。向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,分析所得溶液中含有的離子,并說明原理。解:加入mg氫氧化鈉溶液時所得溶液中含有的離子是H、Na、Cl;化學(xué)原理即反應(yīng)方程式,氫氧化鈉溶液與鹽酸恰好反應(yīng)時需要n克,由于mn,所以加入m克溶液時氫氧化鈉不足量,鹽酸有剩余。3為了探究光照強度對光合作用效率的影響,甲、乙兩位同學(xué)分別用盆栽天竺葵設(shè)計了以下兩種實驗方案,請比較這兩位同學(xué)的實驗方案哪位更合理,并說明理由。甲:黎明前,將同處一環(huán)境中的甲株用黑網(wǎng)罩上,乙株暴露,光照數(shù)小時后,用碘蒸氣處理葉片,比較二者藍色的深淺。乙:黎明前,選取天竺葵上的一片葉,部分區(qū)域雙面夾上黑紗布條,其余區(qū)域暴露,光照數(shù)小時后,用碘蒸氣處理,比較兩類區(qū)域藍色的深淺。解:乙方案更合理。因為探究光照強度對光合作用效率的影響,變量是光照強度,其他變量應(yīng)控制相同。甲方案用不同的植株進行實驗,變量較多。而乙方案用同一植株同一片葉的不同部位進行對照實驗,變量控制更合理。1上課時,老師演示了“過氧化氫制取氧氣”的實驗??蓪W(xué)生分組實驗又是采用高錳酸鉀制取氧氣,小科對此產(chǎn)生了疑問,老師解釋說:“從某個角度分析,每一種制取氧氣的方法都有其各自的特點和長處”。請你對這兩種制取氧氣的方法進行分析比較,從三個不同角度說出它們的差異和優(yōu)勢。比較角度差異優(yōu)勢過氧化氫制氧氣高錳酸鉀制氧氣1不需要加熱需要加熱前者節(jié)約能源或操作簡單2相同質(zhì)量的反應(yīng)物制得的氧氣質(zhì)量多相同質(zhì)量的反應(yīng)物制得的氧氣質(zhì)量少前者節(jié)約資源(或氧原子利用率高)3產(chǎn)物除了水,沒有廢棄物產(chǎn)物多種,較少被利用前者有利于環(huán)境保護4反應(yīng)結(jié)束后的催化劑容易回收利用反應(yīng)結(jié)束后剩余物質(zhì)回收利用較難前者節(jié)省成本5反應(yīng)劇烈,氣流不易控制,混合液容易沖出容器反應(yīng)平穩(wěn),氣流容易控制后者更加安全2如圖為發(fā)光點S和豎直放置的平面鏡的位置情況。根據(jù)光的反射定律完成下列兩小題:(1)在圖中用光路圖作出發(fā)光點S的像點S。(2)推導(dǎo)證明S點和S點到平面鏡距離相等。解:(1)甲乙 (2)如圖甲所示,NN為法線,SO為垂直于鏡面的入射光線,OM為入射光線SO的反射光線,根據(jù)光的反射定律可得:MONSON又SONMON(對頂角相等)SONSON法線NN與鏡面垂直SOOSOO又OO為SOO和SOO的公共邊RtSOO RtSOOSOSO

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