八年級生物下冊 第七單元 第三章 第二節(jié) 生物進化的歷程課件 （新版）新人教版

第三章第三章 生命起源和生物進化生命起源和生物進化第七單元第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二節(jié)第二節(jié) 生物進化的歷程生物進化的歷程情景情景引入引入合作合作探究探究課堂課堂小結小結隨堂隨堂訓練訓練化石情景引入情景引入 是指根據(jù)一定的標準，把彼此有某是指根據(jù)一定的標準，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。不同之處。 通過對各個事物特征的比較，可以把握通過對各個事物特征的比較，可以把握事物之間的內在聯(lián)系，認識事物的本質。事物之間的內在聯(lián)系，認識事物的本質。探究點一探究點一 學習研究生物進化的方法學習研究生物進化的方法是生物的遺體、是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或遺物（如卵、糞便等）或者生活痕跡（如動物的腳者生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于種種印、爬跡等），由于種種原因被埋藏在地層中，經原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化而過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。逐漸形成的。在研究生物進化的過程中，在研究生物進化的過程中，是是非常重要的證據(jù)。非常重要的證據(jù)。不同地層化石模式圖科學家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn)，魚類的科學家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn)，魚類的化石在比較古老的地層中就出現(xiàn)了，兩棲類、化石在比較古老的地層中就出現(xiàn)了，兩棲類、爬行類和哺乳動物則依次在越來越晚近的地爬行類和哺乳動物則依次在越來越晚近的地層中才出現(xiàn)。層中才出現(xiàn)。魚類、兩棲類、爬行類和哺乳類的進化魚類、兩棲類、爬行類和哺乳類的進化順序為：魚類順序為：魚類兩棲類兩棲類爬行類爬行類哺乳類。哺乳類。三葉蟲化石1861年，在德國年，在德國發(fā)現(xiàn)了一種動物的化發(fā)現(xiàn)了一種動物的化石石科學家把這種科學家把這種動物叫做始祖鳥。動物叫做始祖鳥。始祖鳥化石始祖鳥復原圖始祖鳥的大小和烏鴉差不多，被覆羽毛，始祖鳥的大小和烏鴉差不多，被覆羽毛，它具有和鳥翅膀一樣的前肢，但前肢的末端它具有和鳥翅膀一樣的前肢，但前肢的末端還有指，指的末端有爪；它的嘴里有牙齒，還有指，指的末端有爪；它的嘴里有牙齒，但嘴的外形像鳥喙。但嘴的外形像鳥喙。它的身體結構既和爬行動物有相同之處，它的身體結構既和爬行動物有相同之處，又和鳥類有相同之處。又和鳥類有相同之處。 鳥類是由爬行動物進化而來的，始祖鳥鳥類是由爬行動物進化而來的，始祖鳥是爬行類向鳥類進化的中間過渡類型。是爬行類向鳥類進化的中間過渡類型。多種多樣的蛋白質是組成細胞的一類多種多樣的蛋白質是組成細胞的一類重要物質，細胞色素重要物質，細胞色素C是其中的一種?？剖瞧渲械囊环N?？茖W家比較了一些生物的細胞色素學家比較了一些生物的細胞色素C的差異，的差異，發(fā)現(xiàn)人與黑猩猩的差異最小，與馬的差異發(fā)現(xiàn)人與黑猩猩的差異最小，與馬的差異則大一些，而與果蠅、向日葵的差異則更則大一些，而與果蠅、向日葵的差異則更大。大。生物名稱生物名稱與組成人的細胞色素與組成人的細胞色素C C的氨基酸的差別的氨基酸的差別黑猩猩黑猩猩0 0獼猴獼猴1 1馬馬1212果蠅果蠅2727向日葵向日葵3838人與黑猩猩的親緣關系最近，馬次之，果蠅和人與黑猩猩的親緣關系最近，馬次之，果蠅和向日葵則較遠。向日葵則較遠。地球上現(xiàn)存的生物都是進化的結果，對現(xiàn)存生地球上現(xiàn)存的生物都是進化的結果，對現(xiàn)存生物親緣關系的研究，也可以幫助我們追溯生物進化物親緣關系的研究，也可以幫助我們追溯生物進化的過程。的過程。1.1.上述上述三個研究方法有什么共同之處？三個研究方法有什么共同之處？都采用了比較的方法。都采用了比較的方法。 2.2.你你能對生物進化的歷程作出怎樣的能對生物進化的歷程作出怎樣的推測？推測？生物是不斷進化的，而且它們之生物是不斷進化的，而且它們之間存在一定的親緣關系。間存在一定的親緣關系。第一個研究方法表明：魚類、兩第一個研究方法表明：魚類、兩棲類、爬行類和哺乳類的進化順序為棲類、爬行類和哺乳類的進化順序為魚類魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類；兩棲類、爬行類、哺乳類；第二個研究方法表明，鳥類是由第二個研究方法表明，鳥類是由爬行動物進化而來的，始祖鳥是爬行爬行動物進化而來的，始祖鳥是爬行動物向鳥類進化的中間過渡類型；動物向鳥類進化的中間過渡類型；第三個研究方法表明，人與黑猩第三個研究方法表明，人與黑猩猩的親緣關系最近，馬次之，果蠅和猩的親緣關系最近，馬次之，果蠅和向日葵則較遠。向日葵則較遠。對生物進化問題的研究，是建立對生物進化問題的研究，是建立在對許多科學領域（如地質學、遺傳在對許多科學領域（如地質學、遺傳學、胚胎學和分類學等）的研究進行學、胚胎學和分類學等）的研究進行綜合分析的基礎上的，涉及到許多研綜合分析的基礎上的，涉及到許多研究方法，其中最重要的方法之一是比究方法，其中最重要的方法之一是比較。較。3對生物進化問題的研究，與其對生物進化問題的研究，與其他學科有關系嗎？他學科有關系嗎？1比較生物的化石及生物化石在地層中存在比較生物的化石及生物化石在地層中存在情況的方法，即運用古生物學上的證據(jù)對生物進情況的方法，即運用古生物學上的證據(jù)對生物進化進行研究的方法。如：對恐龍的骨骼、恐龍蛋化進行研究的方法。如：對恐龍的骨骼、恐龍蛋和恐龍的足跡等的研究，可以推測出恐龍生活的和恐龍的足跡等的研究，可以推測出恐龍生活的年代、體重、形態(tài)、活動環(huán)境等。年代、體重、形態(tài)、活動環(huán)境等。2對動物、植物的器官和系統(tǒng)進行解對動物、植物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的方法。剖和比較研究的方法。 比較解剖學為生物進化提供重要的證比較解剖學為生物進化提供重要的證據(jù)是同源器官。據(jù)是同源器官。 同源器官是指起源相同，結構和部位同源器官是指起源相同，結構和部位相似，而形態(tài)和功能不同的器官。相似，而形態(tài)和功能不同的器官。3比較和研究動植物的胚胎形成和發(fā)比較和研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的方法。育過程的方法。 一切高等動植物的胚胎發(fā)育都是從一個受精卵一切高等動植物的胚胎發(fā)育都是從一個受精卵開始的。這說明高等生物起源于低等的單細胞生物。開始的。這說明高等生物起源于低等的單細胞生物。魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類和人，彼此魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類和人，彼此間的差異十分顯著，但是，它們的胚胎在發(fā)育初期間的差異十分顯著，但是，它們的胚胎在發(fā)育初期都有鰓裂和尾，頭部較大，身體彎曲，彼此不容易都有鰓裂和尾，頭部較大，身體彎曲，彼此不容易區(qū)別。只是到了發(fā)育晚期，除魚以外，其他動物和區(qū)別。只是到了發(fā)育晚期，除魚以外，其他動物和人的鰓裂都消失了，人的尾也消失了。這種現(xiàn)象說人的鰓裂都消失了，人的尾也消失了。這種現(xiàn)象說明了高等脊椎動物是從某些古代的低等動物進化而明了高等脊椎動物是從某些古代的低等動物進化而來的，所以在生物的個體發(fā)育過程中，迅速重演了來的，所以在生物的個體發(fā)育過程中，迅速重演了它們祖先的主要發(fā)育階段。它們祖先的主要發(fā)育階段。魚、雞、人的胚胎發(fā)育比較人 魚雞4比較蛋白質分子差異的方法。比較蛋白質分子差異的方法。 生物進化是一種長期漸變的過程，這種漸生物進化是一種長期漸變的過程，這種漸變過程會表現(xiàn)在變過程會表現(xiàn)在DNA編碼的蛋白質的分子結構編碼的蛋白質的分子結構上。比較各種生物的同一種蛋白質的氨基酸組上。比較各種生物的同一種蛋白質的氨基酸組成，可以看出生物進化過程中分子結構變化的成，可以看出生物進化過程中分子結構變化的漸進特征，并以此判斷生物之間的親緣關系和漸進特征，并以此判斷生物之間的親緣關系和進化順序。進化順序。單細胞動物扁形動物環(huán)形動物軟體動物節(jié)肢動物魚類爬行類鳥類藻類植物腔腸動物線形動物苔蘚植物棘皮動物裸子植物蕨類植物被子植物被子植物哺乳類哺乳類兩棲類兩棲類探究點二探究點二 生物進化的大致歷程生物進化的大致歷程植物進化的歷程：原始苔蘚植物原始苔蘚植物蕨類植物蕨類植物原始原始種子種子植物植物原始裸子植物原始裸子植物被子植物被子植物原始原始藻類藻類植物植物動物進化的歷程：原始單原始單細胞動細胞動物物原始無原始無脊椎動脊椎動物物腔腸動物腔腸動物扁形動物扁形動物線形動物線形動物軟體動物軟體動物環(huán)節(jié)動物環(huán)節(jié)動物原始原始節(jié)肢節(jié)肢動物動物古代古代魚類魚類原始原始兩棲兩棲類類原始原始爬行爬行類類原始鳥原始鳥類和哺類和哺乳類乳類棘皮動物棘皮動物由簡單到復雜、由低等到高等，由簡單到復雜、由低等到高等，由水生到陸生。由水生到陸生。生物進化的總體趨勢是：越簡單、越低等的生物化石總是越簡單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層中。出現(xiàn)在越古老的地層中。越復雜、越高等的生物化石則出越復雜、越高等的生物化石則出現(xiàn)在越新近的地層中。現(xiàn)在越新近的地層中。在生物進化的歷程中，只有物種的產在生物進化的歷程中，只有物種的產生，沒有絕滅嗎？生，沒有絕滅嗎？在漫長的進化過程中，既有新的生物在漫長的進化過程中，既有新的生物種類產生，也有一些生物種類絕滅。各種種類產生，也有一些生物種類絕滅。各種生物在進化過程中形成了各自適應環(huán)境的生物在進化過程中形成了各自適應環(huán)境的形態(tài)結構和生活習性。形態(tài)結構和生活習性?？铸埥^滅之謎恐龍曾經作為地球上的恐龍曾經作為地球上的“霸主霸主”達一億多達一億多年，但是，它們卻在距今約有六千萬年前神秘年，但是，它們卻在距今約有六千萬年前神秘地絕滅了?？铸埦烤篂槭裁磿^滅呢？地絕滅了?？铸埦烤篂槭裁磿^滅呢？恐龍化石恐龍假說假說A：有些科學家認為，大約在六千多萬：有些科學家認為，大約在六千多萬年前，一顆小行星、隕石或彗星撞擊了地球，年前，一顆小行星、隕石或彗星撞擊了地球，引起了海嘯和火山爆發(fā)，導致恐龍迅速絕滅。引起了海嘯和火山爆發(fā)，導致恐龍迅速絕滅。假說假說B：有的科學家根據(jù)另一些證據(jù)，提出：有的科學家根據(jù)另一些證據(jù)，提出了不同的看法：恐龍是逐漸消亡的，絕滅原因了不同的看法：恐龍是逐漸消亡的，絕滅原因是不能適應當時的環(huán)境變化。是不能適應當時的環(huán)境變化。在一些有關生物進化的研究中，科學家往往在一些有關生物進化的研究中，科學家往往根據(jù)一些已有的證據(jù)提出某種假說，然后搜集進根據(jù)一些已有的證據(jù)提出某種假說，然后搜集進一步的證據(jù)證明假說。找到的證據(jù)，有的支持假一步的證據(jù)證明假說。找到的證據(jù)，有的支持假說，有的不支持假說。有關恐龍絕滅之謎就是這說，有的不支持假說。有關恐龍絕滅之謎就是這樣的。樣的。證據(jù)：證據(jù)：1在墨西哥，人們發(fā)現(xiàn)了一個六千多萬年在墨西哥，人們發(fā)現(xiàn)了一個六千多萬年前由一顆直徑前由一顆直徑10千米的小行星撞擊地球造成的千米的小行星撞擊地球造成的大坑。大的行星和隕石撞擊地球會造成塵埃飛大坑。大的行星和隕石撞擊地球會造成塵埃飛揚，遮天蔽日，導致生物大量死亡。揚，遮天蔽日，導致生物大量死亡。2科學研究表明，恐龍大量絕滅的時間科學研究表明，恐龍大量絕滅的時間相對較短。相對較短。3恐龍的化石常常集中出現(xiàn)，表明它們可恐龍的化石常常集中出現(xiàn)，表明它們可能是同時大批地死亡的。能是同時大批地死亡的。4在造成墨西哥的大坑的小行星撞擊在造成墨西哥的大坑的小行星撞擊地球事件后，恐龍還生存了幾十萬年。地球事件后，恐龍還生存了幾十萬年。5在恐龍數(shù)量減少的同一時期，氣候在恐龍數(shù)量減少的同一時期，氣候變得干燥而寒冷，植物種類和數(shù)量減少。變得干燥而寒冷，植物種類和數(shù)量減少。6有人發(fā)現(xiàn)，在某一批有人發(fā)現(xiàn)，在某一批70個恐龍蛋的個恐龍蛋的化石中，只有化石中，只有1個有胚胎，這表明恐龍蛋的個有胚胎，這表明恐龍蛋的受精率比較低。受精率比較低。支持假說支持假說B的證據(jù)中，證據(jù)的證據(jù)中，證據(jù)_的支的支持力度最大。持力度最大。7化石證據(jù)顯示，在絕滅之前一段時化石證據(jù)顯示，在絕滅之前一段時期的恐龍，骨骼出現(xiàn)變形，蛋殼變得很薄，期的恐龍，骨骼出現(xiàn)變形，蛋殼變得很薄，因此卵中的胚胎容易受到威脅。因此卵中的胚胎容易受到威脅。支持假說支持假說A的證據(jù)中，證據(jù)的證據(jù)中，證據(jù)_的支的支持力度最大。持力度最大。關于生物進化的歷程，目前還有關于生物進化的歷程，目前還有很多問題沒有弄清楚，化石方面的證很多問題沒有弄清楚，化石方面的證據(jù)也不是很全面。據(jù)也不是很全面。隨著新的研究手段的應用和新證據(jù)隨著新的研究手段的應用和新證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生物進化過程的認識將的發(fā)現(xiàn)，人們對生物進化過程的認識將越來越接近歷史原貌。人們對生物進化越來越接近歷史原貌。人們對生物進化的認識還將不斷地豐富和深入。的認識還將不斷地豐富和深入。生物進化生物進化的歷程的歷程學習研究生物進化的方法：比較法學習研究生物進化的方法：比較法化石是研究生物進化的重要證據(jù)化石是研究生物進化的重要證據(jù)生物進化的生物進化的大致歷程大致歷程 由簡單到復雜由簡單到復雜由低等到高等由低等到高等由水生到陸生由水生到陸生課堂小結課堂小結1在研究生物進化的過程中，在研究生物進化的過程中， _是非常是非常重要的證據(jù)。它是生物的重要的證據(jù)。它是生物的_，由于種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜由于種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化形成的。變化形成的。2_的身體結構既和爬行動物有相同的身體結構既和爬行動物有相同之處，又和鳥類有相同之處。之處，又和鳥類有相同之處?；z體、遺物或生活痕跡遺體、遺物或生活痕跡始祖鳥始祖鳥隨堂訓練隨堂訓練3在生物學中常常用到在生物學中常常用到_的的方法。它是指根據(jù)一定的方法。它是指根據(jù)一定的_，把，把彼此有彼此有_的事物加以對照的事物加以對照 ，確定它們的相同和不同之處。確定它們的相同和不同之處。4一般來說，生物進化的總體趨勢是一般來說，生物進化的總體趨勢是_、_、 _。比較比較標準標準某種聯(lián)系某種聯(lián)系由簡單到復雜由簡單到復雜由低等到高等由低等到高等由水生到陸生由水生到陸生 5原始的哺乳動物是由（原始的哺乳動物是由（ ） A原始的魚類進化來的原始的魚類進化來的 B原始的兩棲類進化來的原始的兩棲類進化來的 C原始的爬行類進化來的原始的爬行類進化來的 D原始的魚類進化來的原始的魚類進化來的 6下列植物類群中，受精作用已完全脫離水的下列植物類群中，受精作用已完全脫離水的限制的限制的是（是（ ） A藻類植物藻類植物 C苔蘚植物苔蘚植物 B蕨類植物蕨類植物 D 被子植物被子植物CD