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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第二中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè) 第一輪復(fù)習(xí) 九 呼吸作用課件 新人教版

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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第二中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè) 第一輪復(fù)習(xí) 九 呼吸作用課件 新人教版

復(fù)習(xí)九:呼吸作用課前準(zhǔn)備:七上教材課前準(zhǔn)備:七上教材練習(xí)冊(cè)、筆記本練習(xí)冊(cè)、筆記本123456BBCCCB tntn hnhn二氧化二氧化( ) ( ) ( )( )濁濁碳 渾驗(yàn)證呼吸作用的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證呼吸作用的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 1:結(jié)論:呼吸作用能夠釋放能量。結(jié)論:呼吸作用能夠釋放能量。萌萌發(fā)發(fā)的的種種子子煮煮熟熟的的種種子子驗(yàn)證呼吸作用的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證呼吸作用的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 2:結(jié)論:呼吸作用能夠產(chǎn)生二氧化碳。結(jié)論:呼吸作用能夠產(chǎn)生二氧化碳。澄澄清清石石灰灰水水變渾濁變渾濁二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁!二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁!驗(yàn)證呼吸作用的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證呼吸作用的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)3 3:結(jié)論:呼吸作用消耗氧氣。結(jié)論:呼吸作用消耗氧氣。呼吸作用表達(dá)式呼吸作用表達(dá)式有機(jī)物有機(jī)物氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳水水能量能量+ + + +線粒體線粒體光合作用表達(dá)式光合作用表達(dá)式有機(jī)物有機(jī)物氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳水水+ + +葉綠體葉綠體光能光能光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用區(qū)別區(qū)別部位部位場(chǎng)所場(chǎng)所條件條件原料原料產(chǎn)物產(chǎn)物 實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)聯(lián)系聯(lián)系含葉綠體的細(xì)胞所有活細(xì)胞在光下進(jìn)行有光無(wú)光都進(jìn)行二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水合成有機(jī)物儲(chǔ)存能量分解有機(jī)物釋放能量彼此依賴、相互依存葉綠體線粒體光合作用呼吸作用蒸騰作用應(yīng)用作物種植時(shí),要合理作物種植時(shí),要合理密植。密植。光光蔬菜大棚在晚間開燈蔬菜大棚在晚間開燈補(bǔ)充光照。補(bǔ)充光照。光光蔬菜大棚中,增加蔬菜大棚中,增加二氧化碳的濃度二氧化碳的濃度增加原料增加原料早春種植時(shí),早春種植時(shí),覆蓋地膜覆蓋地膜溫溫度度暴雨后,及時(shí)暴雨后,及時(shí)進(jìn)行排水和松進(jìn)行排水和松土土增加氧氣,增加氧氣,促進(jìn)呼吸促進(jìn)呼吸將糧食、蔬菜放將糧食、蔬菜放在低溫、干燥的在低溫、干燥的地方地方抑制呼吸抑制呼吸移栽植物時(shí),剪移栽植物時(shí),剪去大量的枝葉去大量的枝葉減弱蒸騰作用減弱蒸騰作用水分三大作用的實(shí)驗(yàn)三大作用的實(shí)驗(yàn)呼呼吸吸作作用用光光合合作作用用蒸蒸騰騰作作用用呼吸釋放呼吸釋放能量能量呼吸產(chǎn)生呼吸產(chǎn)生二氧化碳二氧化碳呼吸作用消耗呼吸作用消耗氧氣氧氣光合作用產(chǎn)生光合作用產(chǎn)生氧氣氧氣光合作用的條件是光合作用的條件是光光光合作用的原料是光合作用的原料是二二氧化碳氧化碳葉片葉片是蒸騰作用的主要部位。是蒸騰作用的主要部位。圖一呼吸作用呼吸作用蒸騰作用蒸騰作用光合作用光合作用

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