高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第2章 化學(xué)物質(zhì)及其變化課件

必考部分必考部分第二章第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化化學(xué)物質(zhì)及其變化 高考命題分析高考命題分析真真 題題 體體 驗(yàn)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)了然于胸，讓講臺(tái)見證您的高瞻遠(yuǎn)矚目標(biāo)了然于胸，讓講臺(tái)見證您的高瞻遠(yuǎn)矚 本章內(nèi)容在高考中考查的主要考點(diǎn)有以下幾個(gè)：本章內(nèi)容在高考中考查的主要考點(diǎn)有以下幾個(gè)：(1)常見物常見物質(zhì)的分類依據(jù)及分類方法；質(zhì)的分類依據(jù)及分類方法；(2)膠體的性質(zhì)及應(yīng)用；膠體的性質(zhì)及應(yīng)用；(3)電解質(zhì)與電解質(zhì)與非電解質(zhì)、弱電解質(zhì)與強(qiáng)電解質(zhì)的辨析；非電解質(zhì)、弱電解質(zhì)與強(qiáng)電解質(zhì)的辨析；(4)離子方程式的正誤離子方程式的正誤判斷及離子共存問題；判斷及離子共存問題；(5)氧化還原反應(yīng)的相關(guān)判斷與計(jì)算。本氧化還原反應(yīng)的相關(guān)判斷與計(jì)算。本章內(nèi)容包含大量的基本概念，其中一些概念在應(yīng)用時(shí)極易混章內(nèi)容包含大量的基本概念，其中一些概念在應(yīng)用時(shí)極易混淆，這成為高考試卷命題者熱衷的淆，這成為高考試卷命題者熱衷的“陷阱陷阱”來源。考生在備考來源?？忌趥淇紩r(shí)對有關(guān)的基本概念一定要把握其實(shí)質(zhì)，注意總結(jié)時(shí)對有關(guān)的基本概念一定要把握其實(shí)質(zhì)，注意總結(jié)“典例典例”與與“特例特例”。另外離子方程式的書寫與離子共存、氧化還原反應(yīng)。另外離子方程式的書寫與離子共存、氧化還原反應(yīng)的相關(guān)判斷與計(jì)算是高考的重點(diǎn)與熱點(diǎn)，也是難點(diǎn)，特別要注的相關(guān)判斷與計(jì)算是高考的重點(diǎn)與熱點(diǎn)，也是難點(diǎn)，特別要注意在最新的考綱中突出強(qiáng)調(diào)了掌握常見氧化還原反應(yīng)的配平和意在最新的考綱中突出強(qiáng)調(diào)了掌握常見氧化還原反應(yīng)的配平和相關(guān)計(jì)算。在復(fù)習(xí)時(shí)一定要多選擇一些有一定難度的且形式靈相關(guān)計(jì)算。在復(fù)習(xí)時(shí)一定要多選擇一些有一定難度的且形式靈活的習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練并及時(shí)總結(jié)，修補(bǔ)存在的漏洞?；畹牧?xí)題進(jìn)行訓(xùn)練并及時(shí)總結(jié)，修補(bǔ)存在的漏洞。1(2012山東理綜，7)下列與化學(xué)概念有關(guān)的說法正確的是()A化合反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)B金屬氧化物均為堿性氧化物C催化劑能改變可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間D石油是混合物，其分餾產(chǎn)品汽油為純凈物答案C解析A項(xiàng)，CaO與H2O的反應(yīng)雖為化合反應(yīng)，但不是氧化還原反應(yīng)；B項(xiàng)，Al2O3為兩性氧化物、Mn2O7為酸性氧化物；D項(xiàng)，汽油屬于混合物，它的主要成分是含511個(gè)碳原子的烴。答案C答案BD解析A中忽略了碳酸鈣的生成；C中忽略了硫酸鋇的生成。4(2012上海化學(xué)，20)火法煉銅首先要焙燒黃銅礦，其反應(yīng)為：2CuFeS2O2Cu2S2FeSSO2下列說法正確的是()ASO2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物BCuFeS2僅作還原劑，硫元素被氧化C每生成1 mol Cu2S，有4 mol硫被氧化D每轉(zhuǎn)移1.2 mol電子，有0.2 mol硫被氧化答案AD解析反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移情況為：B項(xiàng)，CuFeS2中銅元素被還原，硫元素被氧化；C項(xiàng)，每生成1 mol Cu2S，有1 mol硫被氧化。答案C