廣東省河源市南開實驗學(xué)校七年級政治上冊《善用法律保護自己》課件 新人教版

第八課第八課 法律護我成長法律護我成長第二框第二框 善用法律保護自己善用法律保護自己預(yù)習(xí)問題：1、青少年為什么要善于同違法犯罪做斗爭？青少年為什么要善于同違法犯罪做斗爭？6、面對歹徒行兇，我們應(yīng)該采取哪些、面對歹徒行兇，我們應(yīng)該采取哪些 行之有效的方法？行之有效的方法？ 小芳是個只有十三歲的女孩。父親不幸去世后，小芳是個只有十三歲的女孩。父親不幸去世后，她跟著母親在繼父家生活，繼父家還有個小弟弟。她跟著母親在繼父家生活，繼父家還有個小弟弟。小芳剛讀完五年級，繼父就不讓她上學(xué)，把她送小芳剛讀完五年級，繼父就不讓她上學(xué)，把她送到一家理發(fā)店當學(xué)徒。小芳幾次哭著找繼父要求到一家理發(fā)店當學(xué)徒。小芳幾次哭著找繼父要求讓她上學(xué)，可是繼父以家中困難為由不讓小芳上讓她上學(xué)，可是繼父以家中困難為由不讓小芳上學(xué)。學(xué)。 請你為小芳出主意，給她推薦能夠幫助她請你為小芳出主意，給她推薦能夠幫助她的機構(gòu)，使其繼續(xù)上學(xué)。的機構(gòu)，使其繼續(xù)上學(xué)。 向?qū)W校求助、向居民委員會求助、向政向?qū)W校求助、向居民委員會求助、向政府求助、向婦聯(lián)求助府求助、向婦聯(lián)求助案例分析案例分析法法律律服服務(wù)務(wù)所所一、求助有路一、求助有路公證處公證處法律援助中心法律援助中心律師事務(wù)所律師事務(wù)所法律服務(wù)所法律服務(wù)所律師事務(wù)所律師事務(wù)所 公證處公證處法律援助中心法律援助中心還有哪些機關(guān)團體可以幫助我們呢？還有哪些機關(guān)團體可以幫助我們呢？ 國家主管機關(guān)、消費者協(xié)會、婦女聯(lián)合會、國家主管機關(guān)、消費者協(xié)會、婦女聯(lián)合會、居（村）民委員會、人民調(diào)解委員會、勞動仲居（村）民委員會、人民調(diào)解委員會、勞動仲裁委員會、勞動爭議調(diào)解委員會裁委員會、勞動爭議調(diào)解委員會非訴訟手段非訴訟手段 當我們的合法權(quán)益受到侵害當我們的合法權(quán)益受到侵害時，如果通過上述時，如果通過上述非訴訟手段非訴訟手段，不能解決問題，或者認定只有不能解決問題，或者認定只有通通過訴訟途徑過訴訟途徑才能維護權(quán)益時，我才能維護權(quán)益時，我們應(yīng)該怎么做？們應(yīng)該怎么做？二、敢于打官司二、敢于打官司打官司指的是打官司指的是訴訟訴訟人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。理糾紛的程序。訴訟是維護我們合法權(quán)益訴訟是維護我們合法權(quán)益最正規(guī)、最最正規(guī)、最權(quán)威、最有效權(quán)威、最有效的一種手段，是保護我的一種手段，是保護我們權(quán)益的最后屏障。們權(quán)益的最后屏障。刑事訴訟刑事訴訟民事訴訟民事訴訟行政訴訟行政訴訟指國家司法機關(guān)在當事人和其指國家司法機關(guān)在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法他訴訟參與人的參加下，依法揭露犯罪、證實犯罪、懲罰犯揭露犯罪、證實犯罪、懲罰犯罪的活動。罪的活動。人民法院在當事人和其他訴訟參人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。件和解決民事糾紛的活動。俗稱俗稱“民告官民告官”，是指人民，是指人民法院在雙方當事人的參與下，法院在雙方當事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。爭議案件的活動。案例二：被告人單某，連續(xù)盜用大小卡車案例二：被告人單某，連續(xù)盜用大小卡車2828輛作為犯罪工具，到菜場和食品廠等單位盜輛作為犯罪工具，到菜場和食品廠等單位盜竊竊2020余次，共竊得財物，價值人民幣余次，共竊得財物，價值人民幣60006000余余元。元。行政訴訟行政訴訟刑事訴訟刑事訴訟案例一：陸先生在為自己創(chuàng)辦的公司取名時，案例一：陸先生在為自己創(chuàng)辦的公司取名時，以以“資本家資本家” 三字為公司冠名，他的申請被三字為公司冠名，他的申請被上海市工商行政管理局駁回。陸先生一紙訴狀上海市工商行政管理局駁回。陸先生一紙訴狀將上海市工商行政管理局告上法庭。將上海市工商行政管理局告上法庭。案例三：某校一名高中生，把自行車鎖案例三：某校一名高中生，把自行車鎖好放在存車處，并交了存車費，后來取好放在存車處，并交了存車費，后來取車時，發(fā)現(xiàn)車沒有了。當即要求賠車，車時，發(fā)現(xiàn)車沒有了。當即要求賠車，可是看車的阿姨卻說，她不承擔(dān)賠車的可是看車的阿姨卻說，她不承擔(dān)賠車的責(zé)任。于是他將看車人告上法庭。責(zé)任。于是他將看車人告上法庭。 民事訴訟民事訴訟相關(guān)鏈接：相關(guān)鏈接： 七年級學(xué)生小婭被一個流里流氣的男青七年級學(xué)生小婭被一個流里流氣的男青年截住，先是要與她交朋友，后來又讓她資年截住，先是要與她交朋友，后來又讓她資助點兒錢。小婭見周圍沒人，跑不掉，又敵助點兒錢。小婭見周圍沒人，跑不掉，又敵不過他，便說：不過他，便說：“我上學(xué)帶錢干嘛？你跟我我上學(xué)帶錢干嘛？你跟我回家去取吧?；丶胰ト“伞！毙I不敢徑直回家，利用在小婭不敢徑直回家，利用在胡同轉(zhuǎn)悠的時間思考對策。她想起這兒離派胡同轉(zhuǎn)悠的時間思考對策。她想起這兒離派出所不遠，就三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)把那人帶到派出所后出所不遠，就三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)把那人帶到派出所后門，對他說：門，對他說：“進吧，這是我家。進吧，這是我家?！苯Y(jié)果壞結(jié)果壞人落了網(wǎng)，小婭有效地保護了自己。人落了網(wǎng)，小婭有效地保護了自己。案例分析案例分析2 2：一天放學(xué)，李智獨自背著書包往家走。突然，一天放學(xué)，李智獨自背著書包往家走。突然，身后有人說：身后有人說：“嘿，哥們兒，等會兒。嘿，哥們兒，等會兒?！崩钪抢钪腔仡^一看，是個流里流氣的男青年。還沒等他回頭一看，是個流里流氣的男青年。還沒等他開口，陌生人就說：開口，陌生人就說：“最近哥們兒手頭有點兒最近哥們兒手頭有點兒緊，借點兒錢用。緊，借點兒錢用?！崩钪且汇?，不知如何是好？李智一愣，不知如何是好？這時他看見一個騎自行車的人正往這邊走。他一個箭步跨過去，停到了這時他看見一個騎自行車的人正往這邊走。他一個箭步跨過去，停到了自行車前，大聲說：老爸，我今天放學(xué)早了自行車前，大聲說：老爸，我今天放學(xué)早了“動作麻利地竄到了自行動作麻利地竄到了自行車的后座上。陌生人見狀，眨眼間消失了。車的后座上。陌生人見狀，眨眼間消失了。三、善于斗爭三、善于斗爭違法犯罪的行為都是危害社會的侵權(quán)行為，違法犯罪的行為都是危害社會的侵權(quán)行為，同違法犯罪做斗爭，是包括我們青少年在同違法犯罪做斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的所有公民義不容辭的責(zé)任。內(nèi)的所有公民義不容辭的責(zé)任。違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。我們違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。我們在與其斗爭時，既要勇敢，又要機智；不在與其斗爭時，既要勇敢，又要機智；不能與其硬拼，而要講究智斗。能與其硬拼，而要講究智斗。青少年為什么要善于同違法犯罪做斗爭青少年為什么要善于同違法犯罪做斗爭視頻：自我保護的原則視頻：自我保護的原則 面對危險我們未成年面對危險我們未成年學(xué)生首先應(yīng)該想到的是學(xué)生首先應(yīng)該想到的是保護自己保護自己，然后才是然后才是機機智救人。智救人。 善善用用法法律律保保護護自自己己求助有路求助有路敢打官司敢打官司善于斗爭善于斗爭非訴訟手段非訴訟手段訴訟手段訴訟手段打官司打官司怎樣與其智斗？怎樣與其智斗？守法重要性守法重要性刑事訴訟刑事訴訟民事訴訟民事訴訟行政訴訟行政訴訟法律服務(wù)所.律師事務(wù)所.公證處.法律援助中心.國家主管機關(guān).消費者協(xié)會.婦女聯(lián)合會.居（村）民委員會.人民調(diào)解委員會.勞動仲裁委員會.勞動爭議調(diào)解委員會維權(quán)途維權(quán)途徑徑法院法院法律與我同行法律與我同行