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思想品德:第十二課《美好人生我選擇》同步練習(xí)(魯教版九年級)

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思想品德:第十二課《美好人生我選擇》同步練習(xí)(魯教版九年級)

文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評與關(guān)注! 第12課 美好人生我選擇 同步練習(xí)一、單項選擇題(每小題只有一個最佳答案)1.由于我國目前還沒有普及高中階段的教育,高一級學(xué)校選拔新生的主要手段仍然是( )A.考試 B.保送 C.能否交錢 D.特招2.期末考試快到了,小峰想著各科都沒有復(fù)習(xí)好,不知道從哪里開始,急得快要哭了;小魏覺得反正現(xiàn)在復(fù)習(xí)也來不及了,還不如輕松地玩一下。他們應(yīng)采取的正確做法是( )認(rèn)真對待,因為考試是選拔人才的手段,絕對公平 認(rèn)真對待,因為考試是評價我們學(xué)習(xí)效果的一種方式 不能有太大的壓力,這樣會干擾我們的學(xué)習(xí),對身心健康造成不利影響 不用在意其結(jié)果,因為考試具有極大的偶然性A. B. C. D.3.克服考試焦慮,可以采用一些自我心理訓(xùn)練的辦法。下列是正確的自我心理訓(xùn)練的辦法的有( )想象訓(xùn)練法 暗示訓(xùn)練法,如告訴自己“我能行” 放松訓(xùn)練法,如聽喜歡的音樂,做做戶外活動 尋找專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T或老師的幫助A. B. C. D.4.填報升學(xué)志愿是我們面臨的又一重要問題。要做到合理地填報志愿,應(yīng)該( )認(rèn)真衡量自身的實際情況 一定報考重點中學(xué) 了解招生信息 虛心接受各方指導(dǎo)A. B. C. D.5.考試焦慮是可以調(diào)節(jié)的。減少考試焦慮的正確辦法有( ) 勤奮學(xué)習(xí),從容應(yīng)對,使自己的學(xué)業(yè)水平正常發(fā)揮 尋找專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T或老師的幫助 采用一些自我心理訓(xùn)練的辦法 以平常心對待考試 逃避考試A. B. C. D. 6.下列觀念無助于你你積極面對考試的是( )A.考試有偶然性和局限性,一次考試并不能得出對學(xué)業(yè)的完整評價,更不能決定一個人的命運B.升學(xué)是唯一的出路C.考試時要求不高,只要發(fā)揮出自己的正常水平就可以了D.只要平時增強自身實力就可以了,考試的結(jié)果不必太在意7. 在考試中“誰能保持好的心態(tài),誰就能較好甚至超水平發(fā)揮”。這句話告訴我們( )A.平時學(xué)習(xí)是次要的,考試臨場發(fā)揮才最重要B.不管基礎(chǔ)是不是扎實,考試時只要有必勝的信心,就一定能取得勝利C.在答題前,要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)整好自己的情緒D.只要放松,保持好的心態(tài),就會有好的成績8.目前,我國已經(jīng)逐步形成的新的就業(yè)方式包括( )社會分工越來越細(xì),職業(yè)種類越來越多 勞動部門介紹就業(yè) 勞動者自主擇業(yè)勞動者自主創(chuàng)業(yè)A. B. C. D.9.我們無論就業(yè)或升學(xué),都要面對一個對未來職業(yè)的選擇問題,在這方面,你的態(tài)度是( ) 職業(yè)只有分工不同,沒有高低貴賤之分 在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績 要把實現(xiàn)個人理想和祖國命運結(jié)合起來 要以祖國需要為重,個人利益服從祖國利益A. B. C. D.10.據(jù)了解,今年淄博市求職的畢業(yè)生總數(shù)在3萬人左右,但目前只有近600個用人單位的12000多人的需求信息。我們應(yīng)對這種嚴(yán)峻的就業(yè)形勢應(yīng)做到( )轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念 正確認(rèn)識自我,給自己恰當(dāng)定位 不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì) 自主創(chuàng)業(yè)也是就業(yè)的一條重要途徑A. B. C. D.11.我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要數(shù)以億計的人才。人才的條件有( )具有一定的知識和技能 能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動 為我國物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)的人 必須作出重大貢獻(xiàn)的人A. B. C. D.12.錢三強說:“古往今來,凡成就事業(yè),對人類有作為的,無不是腳踏實地,艱苦攀登的結(jié)果?!边@說明,成才的關(guān)鍵是( )A.靠自己的勤奮努力和不懈追求 B.有好的心理品質(zhì) C.有好的家庭條件 D.是否有創(chuàng)新能力13.把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展、成為有用的人才的有效方式和途徑包括( )努力做到學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一 堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一 堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一 堅持樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一 耍小聰明A. B. C. D. 14.人生的意義不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。下列關(guān)于奉獻(xiàn)的說法正確的有( )奉獻(xiàn)表現(xiàn)為在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出 奉獻(xiàn)是一種真誠自愿的付出行為 奉獻(xiàn)是一種崇高的精神境界 奉獻(xiàn)是進(jìn)步的根基 奉獻(xiàn)是美好的人生追求A. B. C. D. 15.2006年感動中國的人物丁曉兵,用一條臂膀,撐起血染的軍旗;專門與危險打交道,十年時間排除炸彈15000顆的王百姓;150項革新,給國家?guī)?000多萬效益的藍(lán)領(lǐng)工人孔祥瑞他們的成功、成才和對我們的感動,讓我們體會到( )成才的關(guān)鍵在于自己的勤奮努力 人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn) 新的時代為我們每個人成才提供了許多機(jī)遇和條件,提供了廣闊舞臺 實現(xiàn)人生價值必須做出一番大事業(yè)A. B. C. D.16.“莫等閑,白了少年頭?!边@句話說明( )A.不懈追求,實現(xiàn)人生意義,應(yīng)該從現(xiàn)在做起 B.不懈追求,實現(xiàn)人生意義,應(yīng)該從平凡做起C.不懈追求,實現(xiàn)人生意義,應(yīng)該從點滴小事做起D.不懈追求,實現(xiàn)人生意義,等長大了以后才能實現(xiàn)17.爸爸:兒子,好好學(xué)習(xí),將來上重點高中。兒子:我想上職業(yè)學(xué)校。爸爸:沒出息。上重點高中才有出息。兒子:以上對話說明,我們進(jìn)行選擇時,常常會受到各種因素的影響,當(dāng)我們面對選擇時,我們要( )樹立正確的擇業(yè)觀念 正確認(rèn)識自我,給自己恰當(dāng)定位 多方面收集信息,學(xué)會辨別、篩選信息 考慮目標(biāo)實現(xiàn)的可能性 凡是要聽大人的,因為他們的經(jīng)驗比我們豐富A. B. C. D.18.在過去的一年當(dāng)中,屢屢出現(xiàn)“大學(xué)生競爭擦鞋匠”“人才市場本科生明碼標(biāo)價月薪六百”等情況。而最新公布的一項調(diào)查顯示,中國近七成企業(yè)存在“學(xué)歷虛高”現(xiàn)象,造成了很大的人力資源浪費。這種現(xiàn)象給我們的啟示是( )A.我國只需要高科技人才 B.我國只需要熱門專業(yè)人才C.高級技工才是我們需要的人才 D.我們需要各個層次的人才19.三年初中生活很快就要結(jié)束了,同學(xué)們無論選擇升學(xué)還是就業(yè)( )都要了解自己的優(yōu)勢與不足,做到揚長避短 都不要考慮其他條件,只考慮個人興趣 都要成為一個對祖國、對社會有用的人 都不要發(fā)表自己任何意見,由父母做主A. B. C. D.20.完成九年義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),僅僅是人生歷程中的一個小小驛站。在漫漫的人生道路上,我們要創(chuàng)造最有意義的人生,就必須( )樹立崇高的社會理想 以中華民族的振興為己任 立足國情,放眼世界,順應(yīng)時代發(fā)展潮流 將個人的前途同祖國的命運緊密了解在一起 A. B. C. D.二、非選擇題21、填表(先判斷表格中的觀點或行為是否正確,正確的劃“”,錯誤的的劃“×”,并簡要填寫理由)觀點或行為判斷理由1. 在擇業(yè)時,只有工作輕松的、能賺大錢的職業(yè)才是好職業(yè)。2. 自主創(chuàng)業(yè)也是就業(yè)的惟一途徑,創(chuàng)業(yè)是最大的就業(yè)。3. 只有科學(xué)家,有大成就的人,才是人才。22.材料:孔祥瑞藍(lán)領(lǐng)專家。1972年,孔祥瑞初中畢業(yè)后到天津港碼頭當(dāng)了工人。他始終堅持在實踐中學(xué)習(xí),把工作崗位當(dāng)課堂,把生產(chǎn)實踐作為教材,把設(shè)備故障作為課題,把身邊懷有一技之長的工友作為老師,努力攻克一個又一個技術(shù)難關(guān)。一名僅有初中學(xué)歷的普通工人,34年創(chuàng)造了150多項科技成果,為企業(yè)創(chuàng)造效益8400多萬元??紫槿鹪跒槠髽I(yè)創(chuàng)出經(jīng)濟(jì)效益的同時,也使他所在部門的機(jī)械設(shè)備使用管理跨入同行業(yè)全國領(lǐng)先、世界一流的水平。(1)材料體現(xiàn)了孔祥瑞哪些方面的人生追求?(2)孔祥瑞的事跡對你有何啟示?23.材料一:有研究表明,80的同學(xué)在面臨考試時都能體驗到擔(dān)心、煩躁、恐慌、無奈等精神壓力,有的表現(xiàn)為“越想學(xué)越學(xué)不進(jìn)去”、有的表現(xiàn)為“身心疲憊,特別懶散”等。材料二:三年初中生活即將結(jié)束,在人生的第一個轉(zhuǎn)折點,將面對人生的第一次選擇。我的學(xué)習(xí)成績在班里是中下游,在級部更不用說了,每年我校的升學(xué)率在50%左右。我這樣的成績連普通高中都考不上,重點高中就更不用說了。我打算就業(yè)。就業(yè)就要擇業(yè),在擇業(yè)我遇到了困難,我該(1)為什么多數(shù)人面對考試會有“緊張感”,甚至是“焦慮”呢? (2)面對考試會有“緊張感”、“焦慮”,我們應(yīng)該怎么辦?(3)請為材料二中“我”的擇業(yè)提出合理化建議。24. 在一次討論會上,圍繞“人才”這一問題,同學(xué)們展開了熱烈的討論。同學(xué)甲說:像楊振寧這樣偉大的科學(xué)家,為科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn),他們才是人才。同學(xué)乙說:青島海濱超市的小金鉆研業(yè)務(wù)知識,熱心為顧客服務(wù),創(chuàng)島城服務(wù)名牌,她也是人才。(1)結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀愕娜瞬庞^。(2)了解自己的實際談?wù)勀銣?zhǔn)備如何使自己成為德才兼?zhèn)涞娜瞬牛?(3)請想象并設(shè)計你未來可能從事的工作,并加以簡述。(4)三年的初中生活令我們難以忘懷?,F(xiàn)在,中考即將到來,面對人生道路的新選擇,你將如何面對?參考答案一、單項選擇題1.A 2.D 3.C 4.D 5.C 6.B 7.C 8.B 9.C 10.A 11.C 12.A 13.D 14.D 15.B 16.A 17.A 18.D 19.C 20.D二、非選擇題21、填表(先判斷表格中的觀點或行為是否正確,正確的劃“”,錯誤的的劃“×”,并簡要填寫理由)觀點或行為判斷理由1. 在擇業(yè)時,只有工作輕松的、能賺大錢的職業(yè)才是好職業(yè)。×選擇職業(yè)應(yīng)樹立正確的職業(yè)觀念。現(xiàn)代社會需要的職業(yè)是多層次、多方面的。社會職業(yè)只有分工不同,沒有高低貴賤之分。2. 自主創(chuàng)業(yè)也是就業(yè)的惟一途徑,創(chuàng)業(yè)是最大的就業(yè)。×自主創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的一條途徑,不是惟一途徑,就業(yè)方式還有勞動部門介紹就業(yè)、勞動者自主擇業(yè)等方式。3. 只有科學(xué)家,有大成就的人,才是人才。×只要具有一定的知識或技能,能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動,為我國物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)的人,都是人才。22.(1)材料體現(xiàn)了孔祥瑞在學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)三個方面的人生追求。(2)孔祥瑞的事跡告訴我們長才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。我們每個人都應(yīng)把學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和奉獻(xiàn)作為自己的人生追求,為社會創(chuàng)造財富,實現(xiàn)人生的意義。不懈追求,實現(xiàn)人生意義,應(yīng)從現(xiàn)在開始,從小事做起。不懈追求,實現(xiàn)人生意義,應(yīng)該從平凡做起,從做好本職工作開始。我們堅持做好工作、學(xué)習(xí)和生活的每一個細(xì)節(jié),就會一步步實現(xiàn)人生的追求。23.(1)當(dāng)我們面臨的考試很重要,或者考試難度過大,或者他人、自己的過高要求超過了自身的實際能力時,都容易導(dǎo)致考試焦慮。(2)只要我們以一顆平常心面對考試,就會減輕或消除考試焦慮;克服考試焦慮,還可以采用一些自我心理訓(xùn)練的辦法,例如:想象訓(xùn)練法、暗示訓(xùn)練法、放松訓(xùn)練法。必要時,應(yīng)該尋求專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T或老師的幫助。(3)選擇職業(yè)應(yīng)樹立正確的職業(yè)觀念,社會職業(yè)只有分工不同,沒有高低貴賤之分;選擇職業(yè)應(yīng)正確認(rèn)識自我,給自己恰當(dāng)定位;選擇職業(yè)還需要正視競爭、敢于競爭。等等。24.(1)所謂人才,是指有一定的知識或技能,能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動,為我國物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)的人。人才是多層次、多規(guī)格的,各行各業(yè),各個層次中都有人才。我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者。數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,中華民族的偉大復(fù)興靠的就是無數(shù)全面發(fā)展的人才。(2)長才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。在工作、學(xué)習(xí)和生活中努力做到學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,堅持樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一,努力把自己鍛煉成德才兼?zhèn)涞娜瞬?。?)答案不惟一,具開放性。例如:我將是一名律師,并精通多國語言,可以更好地為祖國的民主法制建設(shè)作貢獻(xiàn)。(4)答案不惟一,可從以下方面組織答案。加強思想道德修養(yǎng),樹立遠(yuǎn)大理想,正確選擇成才目標(biāo),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握各種技能和科學(xué)方法,增強創(chuàng)新意識和能力,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神等等。 6 / 6

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