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二年級數(shù)學(xué)上冊 角的初步認(rèn)識課件 人教版

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二年級數(shù)學(xué)上冊 角的初步認(rèn)識課件 人教版

頂頂點點邊邊邊邊你你能能從從圖圖中中找找出出哪哪些些角角出出來?來?角角我受傷了!我受傷了!角角想一想:一個角有幾個頂點,幾條邊?想一想:一個角有幾個頂點,幾條邊?中國國旗中國國旗 在生活中你發(fā)現(xiàn)在生活中你發(fā)現(xiàn)哪些是角哪些是角? ?頂頂點點邊邊邊邊一個角有一個角有1 1個頂點,個頂點,2 2條直的邊。條直的邊。(1)(2)(3)(4)(5)這些圖形中這些圖形中哪些是角?哪些是角?請你學(xué)著畫一個角請你學(xué)著畫一個角1 1、先點一個點;、先點一個點;2 2、再從這個點起向任意一個方向畫一條線;、再從這個點起向任意一個方向畫一條線;3 3、再從這個點向不同的方向畫另外一條線。、再從這個點向不同的方向畫另外一條線。頂點頂點邊邊邊邊邊邊邊邊數(shù)一數(shù),這些圖形數(shù)一數(shù),這些圖形中有多少個角?中有多少個角?(3)(2)(4)(1)比一比,比一比,哪個角大?哪個角大?角的角的大小大小與與邊的長短邊的長短無關(guān)。無關(guān)。角的大小與角的大小與兩邊兩邊張開張開的的程度有關(guān)程度有關(guān),張開,張開的的口大口大,角就大角就大;張開的;張開的口小口小,角就小角就小。(5)(3)(4)(6)找出圖中的直角找出圖中的直角(1)(2)1.先畫一個點作頂點,先畫一個點作頂點,2.從這個點起,用尺子向任從這個點起,用尺子向任意方向畫一條直線,意方向畫一條直線,3.從這個點向不同方向再畫一條直線從這個點向不同方向再畫一條直線(1)(2)(3)數(shù)一數(shù):有()個角,數(shù)一數(shù):有()個角,8數(shù)一數(shù):圖數(shù)一數(shù):圖1中有()個角,中有()個角,圖圖2中有()個角。中有()個角。38

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