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第26課《詩詞五首》整合復習部編版語文八年級上冊

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第26課《詩詞五首》整合復習部編版語文八年級上冊

中考一輪復習之八上六單元古詩詞比較整合人應該有怎樣的品格與志趣?本單元的5篇古代詩文從不同角度回答了這一問題,以詩意語言書寫人生感悟與思考。閱讀這些經(jīng)典詩文,要用心去感受古人的智慧與胸襟。復習備考時,可以將其進行比較整合,明確每篇考察的側重點。顧詩詞知內容飲酒東晉陶淵明結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。這首詩通過結廬人境,心遠地偏,采菊南山,悠然自得的隱居生活的敘寫,表現(xiàn)詩人悠閑自得的心境,抒發(fā)了對寧靜自由的田園生活的熱愛,對官場的鄙棄和厭惡。春望唐杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。詩人觸景生情,感時恨別,抒發(fā)詩人感時憂國,思家念親的感情。雁門太守行唐李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。這首七言古詩,借用樂府舊題,描繪了一場邊關戰(zhàn)爭,歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn),視死如歸的英雄氣概,體現(xiàn)了詩人的愛國情懷。赤壁唐杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。詩人通過一只沉埋在沙中的斷戟,引發(fā)了對赤壁之戰(zhàn)的評論,抒發(fā)了對歷史興亡的感慨,傾吐了英雄無用武之地的抑郁之情,同時闡述了不以成敗論英雄的政治見解。漁家傲宋李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉,風休住蓬舟吹取三山去!這首詞反映了作者懷才不遇,孤獨無依、奮力掙扎的苦悶現(xiàn)實,傳達出她與命運抗爭的心愿,表達了他對自由的渴望,對光明的追求。二、知人論世析異同(一)背景鏈接飲酒:詩人生活的時代正值東晉滅亡前夕,他痛感世道的險惡,生活的艱辛,又不愿為五斗米折腰,終于在義熙元年(405 ),當了 80余日的彭澤令后棄官歸隱,不再出仕,躬自勞作。這首詩大約作于公元417年,即詩人歸田后的第12年,作者面對現(xiàn)實,感慨良多,借飲酒來抒情寫志。春望:安史之亂(又稱天寶之亂)是中國唐代玄宗末年至代宗初年(755年12月16日至763年2月17 B )由唐朝將領安祿山與史思明背叛唐朝后發(fā)動的戰(zhàn)爭,是唐朝爭奪統(tǒng)治權的內戰(zhàn),唐由盛而衰的轉折點。天寶十四年( 755 ) 7月,太子李亨即位于靈武,世稱肅宗。杜甫聞訊,只身一人投奔肅宗朝廷,結果不幸在途中被叛軍俘獲,后因官職卑微才未被囚禁。至德二年春,身處淪陷區(qū)的杜甫目睹了長安城一片蕭條冷落的景象,百感交集,便寫下了這首傳誦千古的名作。雁門太守行:唐憲宗元和二年。當年唐憲宗以張煦為節(jié)度使,領兵征討雁門郡之亂,李賀即興賦詩鼓舞士氣,做了這首雁門太守行。赤壁:詩人經(jīng)過赤壁這個著名的古戰(zhàn)場,觀賞了古戰(zhàn)場的遺物,有感于三國時代的英雄成敗,又想到自己的遭遇,有感而發(fā)寫下的。漁家傲:李清照為南宋女詞人。號易安居士,齊州章丘(今屬山東)人。父李格非為當時著名學者,夫趙明誠為金石考據(jù)家。早期生活優(yōu)裕,與明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入據(jù)中原,流寓南方,明誠病死,境遇孤苦。所作詞,前期多寫其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調感傷,有的也流露出對中原的懷念。漁家傲是其婉約詞中僅見的豪放詞。寫于詞人南渡之后,宋高宗建炎四年春,李清照曾在海上航行,歷盡風濤之險。這首詞寫到大海乘船,天帝及詞人自己,都與這段真實的生活所得到的感受有關。這首詞氣勢磅礴,音調鏗鏘,具有明顯的豪放派風格,是李清照詞中僅見的浪漫主義名篇。(二)分析異同相同點:詩歌創(chuàng)作背景比較明確或與詩人生平經(jīng)歷密切相關,都展現(xiàn)了詩人對人生命運的感悟和思考。不同點:(1)情感不同飲酒表達了詩人悠閑自得的心境,抒發(fā)了對田園生活的熱愛和對官場的鄙棄和厭惡。春望表達了詩人觸景生情、感時恨別,抒發(fā)詩人感時憂國,思家念親的感情。雁門太守行歌頌守邊將士浴血奮戰(zhàn),視死如歸的英雄氣概,體現(xiàn)了詩人的愛國情懷。赤壁抒發(fā)詩人對歷史興亡的感慨,傾吐了英雄無用武之地的抑郁不平之情,同時闡述了不以成敗論英雄的政治見解。漁家傲表現(xiàn)了詞人對現(xiàn)實的不滿及人生際遇坎坷的感懷,對自由的渴望,對理想人生的追求。(2)寫法不同飲酒融情入景,重點體會"采菊東籬下,悠然見南山”,"山氣日夕佳,飛鳥相與還”的畫面及作者寓于其中的悠然自得的心境。春望將眼前景、胸中情融為一體,前四句著重描繪"國破山河在”的慘景,體會傷時憂國的無限沉痛之情;后四句用對偶、夸張的手法寫出安史之亂的戰(zhàn)火連綿不斷及家書的珍貴,表達對親人團聚的守望和期盼,再用細節(jié)描寫表達詩人內心難以派遣的憂國思家之情。雁門太守行是一首以戰(zhàn)爭為背景和主題的抒情詩,把一場戰(zhàn)爭高度集中在一晝夜的時間加以表現(xiàn)。詩人用極凝練的方式從視聽、色彩、修辭等多角度描寫了這場戰(zhàn)爭的艱苦性,并運用典故來歌頌守邊將士浴血奮戰(zhàn),視死如歸的英雄氣概,體現(xiàn)了詩人的愛國情懷。赤壁詠史懷古,借一件古物興起對歷史的慨嘆,以兩個美女的命運象征國家的命運,以小見大,別出心裁,曲折表達了英雄無用武之地的抑郁不平之情,同時闡述了不以成敗論英雄的政治見解。漁家傲以記夢的特殊方式,展現(xiàn)了一個神奇的境界。想象豐富,意境壯闊,充滿浪漫主義色彩,表現(xiàn)了她對現(xiàn)實的不滿及人生際遇坎坷的感懷,對自由的渴望,對理想人生的追求。三、抓住關鍵深探究飲酒的悠然見南山"悠然”寫出了詩人遠離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡。"見"表明不是詩人對南山的有意觀望,而是在采菊時山的形象無意中映入眼簾,體現(xiàn)了詩人心靈的自由與愜意,這樣在看到南山"山氣日夕佳,飛鳥相與還"景象時,更能突出自己”悠然"的心境。春望的"望"題目中的"望"字一方面指前四句看到的"國破山河在”的慘景,詩人的視野由遠及近,由大到小,視野中的物由”山河草木"到"花鳥”,在景物描寫中滲透了詩人傷時憂國的沉痛之情;另一方面是在安史之亂后戰(zhàn)火連續(xù)不斷,家書極為珍貴,對親人團聚的守望與期盼。雁門太守行的"報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死"全詩構思三幅畫面,反映唐軍的活動,描繪了艱苦的戰(zhàn)爭。在詩歌的尾聯(lián),借用"黃金臺”的典故,歌頌守邊戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn),視死如歸的英雄氣概,體現(xiàn)詩人的爰國情懷。赤壁的"東風不與周郎便"詩的最后兩句議論,思路奇特。提出與事實相反的假設,意在表明周瑜的成功有很大的偶然性,不刮東風,周瑜就可能失敗。以兩個美女的命運象征國家命運,構思巧妙,以小見大,曲折表達了英雄無用武之地的抑郁不平之情,同時闡述了不以成敗論英雄的政治見解。漁家傲的"歸何處""聞天語,殷勤問我歸何處"一句在結構上承上啟下,使詞作由上闕記夢過渡到下闋抒情。作者借回答天帝的問話,抒發(fā)胸臆,感嘆遭逢不幸,渴望找到幸福。讀詩學文貴在掌握作者的精思傅會。知人論世為我們欣賞文學作品打開了一扇門,而要把握作者的精妙構思和作品的深刻意蘊,還需要緊扣關鍵詞句,深入探究,才能達到登堂入室的境界。

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