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高一物理 用牛頓定律解決問題 ppt

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高一物理 用牛頓定律解決問題 ppt

高中物理新課標(biāo)(必修一)4.6 4.6 用牛頓定律解決問題用牛頓定律解決問題( (二二) )長興中學(xué)長興中學(xué) 葉飛葉飛2006年11月30日神六發(fā)射與飛行高中物理新課標(biāo)(必修一)太空生活太空生活高中物理新課標(biāo)(必修一)手托重物,感受壓力手托重物,感受壓力紙帶拉重物紙帶拉重物超重:視重大于重力超重:視重大于重力視重:視重:測力計(jì)測力計(jì)的示數(shù)的示數(shù)失重:視重小于重力失重:視重小于重力一、體驗(yàn)探究一、體驗(yàn)探究 什么是超重和失重什么是超重和失重重力沒有變高中物理新課標(biāo)(必修一)1.利用利用DIS實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行準(zhǔn)確研究超重與失重現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行準(zhǔn)確研究超重與失重現(xiàn)象思考思考(1):):怎樣測量重力的大小怎樣測量重力的大小二、規(guī)律探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康模何矬w做什么運(yùn)動時(shí)會發(fā)生超重實(shí)驗(yàn)?zāi)康模何矬w做什么運(yùn)動時(shí)會發(fā)生超重失重現(xiàn)象失重現(xiàn)象思考思考(2):):怎樣判斷是否處于超重或失重怎樣判斷是否處于超重或失重 狀態(tài)狀態(tài)思考思考(3):):哪種運(yùn)動過程對應(yīng)超重現(xiàn)象?哪種運(yùn)動過程對應(yīng)超重現(xiàn)象?哪種運(yùn)動過程對應(yīng)失重現(xiàn)象?哪種運(yùn)動過程對應(yīng)失重現(xiàn)象?高中物理新課標(biāo)(必修一)規(guī)律規(guī)律1 1:當(dāng)物體加速上升時(shí),拉力大于:當(dāng)物體加速上升時(shí),拉力大于重力,物體處于超重狀態(tài)重力,物體處于超重狀態(tài)規(guī)律規(guī)律2 2:當(dāng)物體減速上升時(shí),拉力小于:當(dāng)物體減速上升時(shí),拉力小于重力,物體處于失重狀態(tài)重力,物體處于失重狀態(tài)規(guī)律規(guī)律3 3:當(dāng)物體加速下降時(shí),拉力小于:當(dāng)物體加速下降時(shí),拉力小于重力,物體處于失重狀態(tài)重力,物體處于失重狀態(tài)規(guī)律規(guī)律4 4:當(dāng)物體減速下降時(shí),拉力大于:當(dāng)物體減速下降時(shí),拉力大于重力,物體處于超重狀態(tài)重力,物體處于超重狀態(tài)運(yùn)動學(xué)描述運(yùn)動學(xué)描述DIAGRAM選定加速度方向?yàn)檎较蜻x定加速度方向?yàn)檎较虮磉_(dá)式:表達(dá)式:F = mg ma失重:物體具有向下的加速失重:物體具有向下的加速度,合力向下,度,合力向下,F(xiàn) mg2.力學(xué)本質(zhì)Fmga與速度無關(guān)高中物理新課標(biāo)(必修一)演示實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn):開孔的瓶子為什么不漏水?開孔的瓶子為什么不漏水?高中物理新課標(biāo)(必修一)完全失重狀態(tài)完全失重狀態(tài):測力計(jì)的示數(shù)等于:測力計(jì)的示數(shù)等于零(即物體對支持物或懸掛物完全沒有作用零(即物體對支持物或懸掛物完全沒有作用力),物體力),物體 “好像沒有重力好像沒有重力” 的狀態(tài)。的狀態(tài)。思考思考(1):):完全失重時(shí)為什么作用力為完全失重時(shí)為什么作用力為0思考(思考(2):完全失重的力學(xué)特征):完全失重的力學(xué)特征思考(思考(3):還有哪些情況會產(chǎn)生完全):還有哪些情況會產(chǎn)生完全失重現(xiàn)象失重現(xiàn)象高中物理新課標(biāo)(必修一)超重與失重現(xiàn)象的利與弊超重與失重現(xiàn)象的利與弊1.1.超重現(xiàn)象與人的生理反應(yīng)超重現(xiàn)象與人的生理反應(yīng) 2.2.失重環(huán)境的利用失重環(huán)境的利用高中物理新課標(biāo)(必修一)0高中物理新課標(biāo)(必修一)高中物理新課標(biāo)(必修一)運(yùn)用規(guī)律解決實(shí)際問題稱體重的怪現(xiàn)象能讓摩擦力減小嗎蹦極中的超重與失重能讓浮力消失嗎一種測量高度的方法太空中怎樣測質(zhì)量t/sF/N0123456440400320300 一小孩質(zhì)量一小孩質(zhì)量 m=40kg,站在電梯內(nèi)稱重,站在電梯內(nèi)稱重,電梯從電梯從 t=0 時(shí)刻由靜止開始上升,在時(shí)刻由靜止開始上升,在0到到6s內(nèi)體重計(jì)示數(shù)內(nèi)體重計(jì)示數(shù) F 變化如下圖,試求這段時(shí)間變化如下圖,試求這段時(shí)間內(nèi)電梯上升的高度內(nèi)電梯上升的高度(g取取10m/s2)。)。高中物理新課標(biāo)(必修一)高中物理新課標(biāo)(必修一)小 結(jié)1.認(rèn)識超重、失重現(xiàn)象2.超重、失重的運(yùn)動學(xué)規(guī)律3.超重、失重的力學(xué)規(guī)律4.認(rèn)識完全失重現(xiàn)象5.超重、失重現(xiàn)象與生活6.超重、失重規(guī)律應(yīng)用

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