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高一數(shù)學(xué)《第一講 函數(shù)》課件

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高一數(shù)學(xué)《第一講 函數(shù)》課件

第一講第一講 函數(shù)函數(shù)函數(shù)的高考要求函數(shù)的高考要求:2 2掌握函數(shù)關(guān)系的建立,在此基礎(chǔ)上理解函數(shù)及其有關(guān)概念,掌握互為反函掌握函數(shù)關(guān)系的建立,在此基礎(chǔ)上理解函數(shù)及其有關(guān)概念,掌握互為反函 數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系3 3理解和掌握函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性、函數(shù)的最大值、最小值的概念,理解和掌握函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性、函數(shù)的最大值、最小值的概念, 并能判定簡(jiǎn)單函數(shù)的這些性質(zhì),能利用函數(shù)的奇偶性、周期性與圖象的對(duì)稱(chēng)性并能判定簡(jiǎn)單函數(shù)的這些性質(zhì),能利用函數(shù)的奇偶性、周期性與圖象的對(duì)稱(chēng)性 的關(guān)系描繪函數(shù)的圖象的關(guān)系描繪函數(shù)的圖象4 4掌握冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖象與性質(zhì),并會(huì)解簡(jiǎn)單的指數(shù)方掌握冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖象與性質(zhì),并會(huì)解簡(jiǎn)單的指數(shù)方 程和對(duì)數(shù)方程程和對(duì)數(shù)方程5 5掌握二次函數(shù)、一元二次方程和一元二次不等式三者之間的關(guān)系,并能綜合解掌握二次函數(shù)、一元二次方程和一元二次不等式三者之間的關(guān)系,并能綜合解 決相關(guān)問(wèn)題決相關(guān)問(wèn)題1 1理解和掌握集合、子集、交集、并集、補(bǔ)集、命題的四種形式與等價(jià)理解和掌握集合、子集、交集、并集、補(bǔ)集、命題的四種形式與等價(jià) 命題、充要條件等概念,能掌握集合與命題的有關(guān)述語(yǔ)和符號(hào),以集命題、充要條件等概念,能掌握集合與命題的有關(guān)述語(yǔ)和符號(hào),以集 合語(yǔ)言和集合思想為工具,能正確的表示函數(shù)的定義域、值域、方程合語(yǔ)言和集合思想為工具,能正確的表示函數(shù)的定義域、值域、方程 與不等式的解集、曲線的軌跡方程及其交點(diǎn)等問(wèn)題與不等式的解集、曲線的軌跡方程及其交點(diǎn)等問(wèn)題 一、函數(shù)的概念及性質(zhì)一、函數(shù)的概念及性質(zhì)例例1已知函數(shù)已知函數(shù)y = f(x) (定義域?yàn)槎x域?yàn)镈,值域?yàn)?,值域?yàn)锳)有反函數(shù))有反函數(shù)y= f -1-1(x), 則方程則方程 f(x)=0有解有解x=a,且,且f(x)x(xD)的充要條件是)的充要條件是y= f - -1(x) 滿足滿足 答:函數(shù)答:函數(shù)f - -1(x)的圖象在直線的圖象在直線y= x的下方且過(guò)點(diǎn)(的下方且過(guò)點(diǎn)(0,a) 例例2設(shè)函數(shù)設(shè)函數(shù)f(x)= sin2x,若,若f(x+t)是偶函數(shù),則是偶函數(shù),則t的一個(gè)可能值是的一個(gè)可能值是 答:答:t的一個(gè)可能值是,的一個(gè)可能值是,kZ 41k2 分析分析:24或或: f - -1(0)=a 且且f - -1(x) x( x )f(x+t)=sin2(x+t)sin2(x+ ) =sin(2x+ )=cos2x , ,sin2(x+ ) =sin(2x+ )= - -cos2x ,4323 例例3. 已知函數(shù)已知函數(shù)f(x)= x2- -2ax- -b (xR),給出下列命題:),給出下列命題:f(x)必是偶函數(shù);必是偶函數(shù);當(dāng)當(dāng)f(0)=f(2)時(shí),時(shí),f(x)的圖象必關(guān)于直線的圖象必關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng);對(duì)稱(chēng);若若a2+b0,則,則f(x)在區(qū)間在區(qū)間 a,+ 上是增函數(shù);上是增函數(shù);f(x)有最大值有最大值 a2+b 其中正確命題的序號(hào)是其中正確命題的序號(hào)是 分析:分析: 當(dāng)當(dāng)a0時(shí),時(shí),xR,f(x)是非奇非偶函數(shù)是非奇非偶函數(shù) 由由f(0)=f(2)得得 - -b = 4- -4a- -b ,此時(shí),此時(shí),a=1或或a=1- - b, 212對(duì)后者,當(dāng)對(duì)后者,當(dāng)b0時(shí),其圖象不關(guān)于直線時(shí),其圖象不關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng)對(duì)稱(chēng) 若若a2+b0,則,則 = 4(a2+b)0,f(x)=x2- -2ax- -b =(x- -a)- -a2- -b , 可知:命題可知:命題是正確是正確 雖然當(dāng)雖然當(dāng)x=a時(shí),時(shí),(x- -a)- -a2- -b有最小值有最小值- -a2- -b, 2但不能確定但不能確定f(x) x2- -2ax- -b (xR)有最大值)有最大值 a2+b , 因此正確命題的序號(hào)應(yīng)為因此正確命題的序號(hào)應(yīng)為 例例4已知函數(shù)已知函數(shù)y=f(x)是定義在是定義在R上的周期函數(shù),周期上的周期函數(shù),周期T=5 ,函數(shù),函數(shù) y = f(x) (- -1x1)是奇函數(shù)又知)是奇函數(shù)又知y=f(x)在在0,1上是一次函數(shù),在上是一次函數(shù),在1,4上上 是二次函數(shù),且在是二次函數(shù),且在x=2時(shí)函數(shù)取得最小值時(shí)函數(shù)取得最小值- -5 ()證明:)證明:f(1)+ f(4)= 0; ()試求)試求y=f(x)分別在分別在1,4、4,9上的解析式上的解析式分析(分析()函數(shù)函數(shù)y=f(x)是以是以5為周期的周期函數(shù),且在為周期的周期函數(shù),且在x- -1,1上是奇函數(shù),上是奇函數(shù), f(4)= 從而從而 f(1)+ f(4)= 0 ()當(dāng))當(dāng)x1,4時(shí),由題意可設(shè):時(shí),由題意可設(shè):f(x)= a(x- -2)- -5 (a0),),由由f(1)+ f(4)= 0得得 f(x)= 2(x- -2)- -5 (1x4) f(x)在在x- -1,1上是奇函數(shù),上是奇函數(shù),222a(1- -2)- -5+ a(4- -2)- -5 = 0,解得解得a=2 ,2f(4- -5)= f(- -1)= - - f(1), 當(dāng)當(dāng)x - -1,0)時(shí),時(shí), 又又f(1)= k1= k, k= - -3, f(0)= - - f(0),f(0)= 0又又y=f(x)在在x0,1上是一次函數(shù)上是一次函數(shù), 可設(shè)可設(shè)f(x)= kx,x0,1, f(1)=2(1- -2) - -5= - -3, 當(dāng)當(dāng)x0,1時(shí),時(shí),f(x)= - -3x 2 當(dāng)當(dāng)x4,6時(shí),時(shí), 當(dāng)當(dāng)x- -1,1時(shí),時(shí),f(x)= - -3x 當(dāng)當(dāng)x(6,9時(shí),時(shí),x- -5(1,4 , x- -5- -1,1, f(x)= f(x- -5)= - -3(x- -5)= - -3x+15f(x)= f(x- -5)= 2(x- -5)- -2 - - 5 = 2(x- -7) - - 5 22 f(x)= - -3x+15 , x4,62( (x- -7)- - 5 , x(6,920- -x1,f(x)= - - f(- -x)= - -3x,例例4已知函數(shù)已知函數(shù)y=f(x)是定義在是定義在R上的周期函數(shù),周期上的周期函數(shù),周期T=5 ,函數(shù),函數(shù) y = f(x) (- -1x1)是奇函數(shù)又知)是奇函數(shù)又知y=f(x)在在0,1上是一次函數(shù),在上是一次函數(shù),在1,4上上 是二次函數(shù),且在是二次函數(shù),且在x=2時(shí)函數(shù)取得最小值時(shí)函數(shù)取得最小值- -5 ()證明:)證明:f(1)+ f(4)= 0; ()試求)試求y=f(x)分別在分別在1,4、4,9上的解析式上的解析式回顧回顧:1,40,1-1,0)-1,14,61,46,94,9()f(1) = - - f(- -1)= - - f(- -1+5)= - -f(4)f(1)+ f(4)= 0()例例5已知集合已知集合M是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)f(x)的全體:存在非零的全體:存在非零常數(shù)常數(shù)T,對(duì)任意,對(duì)任意xR,有,有f(x+T)=T f(x)成立成立(1)函數(shù))函數(shù)f(x)= x是否屬于集合是否屬于集合M?說(shuō)明理由;?說(shuō)明理由;(2)設(shè)函數(shù))設(shè)函數(shù)f(x)=ax(a0且且a1)的圖象與)的圖象與y= x的圖象有公共點(diǎn)的圖象有公共點(diǎn)證明:證明:f(x)= ax M;(3)若函數(shù))若函數(shù) f(x)=sinKxM,求實(shí)數(shù),求實(shí)數(shù)K的取值范圍的取值范圍分析:分析:()()任取非零實(shí)數(shù)任取非零實(shí)數(shù)TR, 當(dāng)當(dāng)x = - - T時(shí),時(shí),f(x+T)= f( - - T +T)= f(0)=0, Tf(x)= Tf( - - T )= T(- -T)= - - T2, 而而T0, Tf(x)0,從而從而f(x+T)Tf(x)不存在非零常數(shù)不存在非零常數(shù)T,對(duì)任意,對(duì)任意xR,有,有f(x+T)=T f(x)成立成立f(x)= x M(2) 由題意可知:公共點(diǎn)在第一象限由題意可知:公共點(diǎn)在第一象限 設(shè)公共點(diǎn)的橫坐標(biāo)為設(shè)公共點(diǎn)的橫坐標(biāo)為T(mén)(T0),), 于是(于是(T, aT)與()與(T,T)重合,)重合,aT=T, 任取任取xR,f(x+T)= ax+T = ax aT= axT= Tf(x), f(x)= axM (3) 當(dāng)當(dāng)K=0時(shí),時(shí),f(x)=0,顯然,顯然f(x)=0M當(dāng)當(dāng)K0時(shí),時(shí), f(x)=sinKxM, 存在非零常數(shù)存在非零常數(shù)T,對(duì)任意,對(duì)任意xR,有,有f(x+T)= Tf(x)成立成立 即即 sin(Kx+KT)=T sinKx恒成立恒成立 K0且且xR, KxR,Kx+KTR, sin(Kx+KT)- -1,1, 而而TsinKx- - T , T , sin(Kx+KT)=T sinKx恒成立,恒成立, - -1,1= - - T , T , T =1,T=1 當(dāng)當(dāng)T=1時(shí),時(shí),sin(Kx+K)= sinKx恒成立,恒成立, K=2m (mZ) 當(dāng)當(dāng)T= - -1時(shí),時(shí),sin(Kx+K)= - -sinKx恒成立,恒成立, K =(2m- -1) ,(,(mZ)綜上所述,綜上所述,K的取值范圍是的取值范圍是K K= m ,mZ二、函數(shù)的思想方法及應(yīng)用二、函數(shù)的思想方法及應(yīng)用 數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)知識(shí)的精髓,是對(duì)數(shù)學(xué)的本質(zhì)的認(rèn)識(shí),是數(shù)數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)知識(shí)的精髓,是對(duì)數(shù)學(xué)的本質(zhì)的認(rèn)識(shí),是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想和普遍使用的方法提煉數(shù)學(xué)思想方法,把握數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想和普遍使用的方法提煉數(shù)學(xué)思想方法,把握數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),是學(xué)會(huì)學(xué)科特點(diǎn),是學(xué)會(huì)“數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)的”提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題、把數(shù)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題、把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與培養(yǎng)能力和發(fā)展智力結(jié)合起來(lái)的關(guān)鍵近幾年的數(shù)學(xué)高考試學(xué)學(xué)習(xí)與培養(yǎng)能力和發(fā)展智力結(jié)合起來(lái)的關(guān)鍵近幾年的數(shù)學(xué)高考試卷十分重視對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的考查,并貫穿于整個(gè)試卷之中卷十分重視對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的考查,并貫穿于整個(gè)試卷之中 例例1設(shè)奇函數(shù)設(shè)奇函數(shù)f(x)定義域?yàn)槎x域?yàn)? -5,5 ,若當(dāng),若當(dāng)x0,5 時(shí),時(shí), f(x)的圖象如下圖所示,的圖象如下圖所示,則不等式則不等式f(x)0的解集是的解集是 分析:分析:由奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),作出由奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),作出f(x)在定義域內(nèi)的圖象,在定義域內(nèi)的圖象, 再由再由f(x)0找出使找出使f(x)的圖象在的圖象在x軸下方的區(qū)域,從而得到軸下方的區(qū)域,從而得到 不等式不等式f(x)0的解集為(的解集為(- -2,0) 2,5 例例2. 若函數(shù)若函數(shù)f(x)= a x b + 2在在 0,+)上為)上為 增函數(shù),則實(shí)數(shù)增函數(shù),則實(shí)數(shù)a、b的取值范圍是的取值范圍是 ; a0且且b0 考慮考慮y = x 當(dāng)當(dāng)b0時(shí)時(shí), ,向右平移向右平移b個(gè)單位個(gè)單位 當(dāng)當(dāng)b0時(shí)時(shí), 向左平移向左平移 b 個(gè)單位個(gè)單位分析分析: :y = x- - b y = a x- b y = a x b + 2例例3一棱錐被平行于底面的平面截成一個(gè)小棱錐和一個(gè)棱臺(tái),一棱錐被平行于底面的平面截成一個(gè)小棱錐和一個(gè)棱臺(tái),若小棱錐及棱臺(tái)的體積分別是若小棱錐及棱臺(tái)的體積分別是y和和x,則,則y和和x的函數(shù)圖象大致形狀為(的函數(shù)圖象大致形狀為( ) 分析:分析:y + x = V(定值),(定值),y = V- - x對(duì)應(yīng)的函數(shù)簡(jiǎn)圖應(yīng)是(對(duì)應(yīng)的函數(shù)簡(jiǎn)圖應(yīng)是(B) 例例4等腰等腰 ABC中中C=90,AB=4,P、Q分別在線段分別在線段AB、AC上,且上,且PQ平分平分 ABC的面積,設(shè)的面積,設(shè)AP=x,PQ=y,求,求y關(guān)于關(guān)于x的函數(shù),并求其最值的函數(shù),并求其最值A(chǔ)CBQP分析:分析: S APQ = S ABC , x AQ sin45= ( ),212124221 AQ =, x24 y2=x2+ AQ 2 - -2x AQ cos45= x2 +- -8, 232x y= (2x4)82322xx x2 + 232x2 = 8 , 322當(dāng)且僅當(dāng)當(dāng)且僅當(dāng)x= 2 2,4時(shí),等號(hào)成立,時(shí),等號(hào)成立, 42當(dāng)當(dāng)x= 2 時(shí)時(shí) 42ymin= , 828令令t = x2,2當(dāng)當(dāng)t4,4 時(shí)時(shí) t + - -8是減函數(shù),是減函數(shù),t + - -84+8- -8=4; t32t32 當(dāng)當(dāng)t4 ,16時(shí),時(shí),t + - -8是增函數(shù),是增函數(shù), 2t32t32t + - -816+2- -8=10; y ,10當(dāng)當(dāng)t=16,即,即x=4時(shí),時(shí),y max = 1021ACBQPxy則則832ttyt4,16, y2解函數(shù)應(yīng)用題的一般步驟是:解函數(shù)應(yīng)用題的一般步驟是:(2)將涉及到的其他變量用自變量的解析式表示;)將涉及到的其他變量用自變量的解析式表示;(3)建立目標(biāo)函數(shù),確定函數(shù)的定義域;)建立目標(biāo)函數(shù),確定函數(shù)的定義域;(4)根據(jù)目標(biāo)函數(shù)解析式的特征用相應(yīng)的方法求解)根據(jù)目標(biāo)函數(shù)解析式的特征用相應(yīng)的方法求解 (1)設(shè)計(jì)自變量;)設(shè)計(jì)自變量;例例5已知不等式已知不等式 (1- - x2) (p x2 - - x + 1)+ 1 對(duì)任意實(shí)數(shù)對(duì)任意實(shí)數(shù)p(0,3) 恒成立,求恒成立,求x的取值范圍的取值范圍31log31log分析分析:原不等式等價(jià)于原不等式等價(jià)于:1- -x20px2- -x+103( 1- -x2) px2- -x+1即即px2- -x+10(p+3)x2- -x- -20p(0,3)令令 f(p)= x2 p + (1 x) , g(p)= x2 p +(3x2 - - x - -2), 則原不等式等價(jià)于:則原不等式等價(jià)于: ,對(duì),對(duì)p(0,3)恒成立,)恒成立, f(p)0g(p)0現(xiàn)將現(xiàn)將f(p)及及g(p)看成關(guān)于看成關(guān)于p的一次函數(shù),的一次函數(shù), 則當(dāng)則當(dāng)x=0時(shí),對(duì)任意實(shí)數(shù)時(shí),對(duì)任意實(shí)數(shù)p(0,3)顯然成立;)顯然成立; 當(dāng)當(dāng)x 0時(shí),只須時(shí),只須 f(0)0g(3)0即即1- -x06x2- -x- -2 0 ,解得:解得:- - x0或或0 x 213221綜上所述,綜上所述,x的取值范圍是的取值范圍是- - , 32例例6 已知二次函數(shù)已知二次函數(shù)y= f1(x)的圖象以原點(diǎn)為頂點(diǎn)的圖象以原點(diǎn)為頂點(diǎn) 且過(guò)點(diǎn)(且過(guò)點(diǎn)(1,1),反比例函數(shù)反比例函數(shù)y = f2(x)的圖象與的圖象與 直線直線y=x的兩個(gè)交點(diǎn)間的距離為的兩個(gè)交點(diǎn)間的距離為8,f(x)=f1(x)+f2(x) 1)求函數(shù))求函數(shù)f(x)的表達(dá)式;的表達(dá)式; 2)證明:當(dāng))證明:當(dāng)a3 時(shí),關(guān)于時(shí),關(guān)于 x 的方程的方程f(x)= f(a)有三個(gè)實(shí)數(shù)解有三個(gè)實(shí)數(shù)解分析分析:1)由已知,設(shè)由已知,設(shè) f1(x)=ax2, 再由再由 f1(1)=1,得,得 a=1, f1(x)= x2 再設(shè)再設(shè)f2(x) = (k0),), xkkk它的圖象與直線它的圖象與直線y=x的兩個(gè)交點(diǎn)分別為的兩個(gè)交點(diǎn)分別為A( , ),),B(- - ,- - ),), kk由由 AB =8,得,得k=8, f2(x)= ,故,故 f(x)= x2 + x8x82)由由f(x)= f(a)得得 x2 + = a2 + x8a8即即 = - - x2 + a2 + a8x8在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出f2(x)= 和和f3(x)= - - x2 + a2 + 的大致圖象,的大致圖象,x8a8當(dāng)當(dāng)a3時(shí),時(shí),f3(2)- - f2(2)= a2 + - -80, a8或這樣或這樣: 由由f(x)= f(a)得得 x2 + = a2 + , x8a8ax8即即 (x- -a)(x + a - - )= 0 , 得方程的一個(gè)解為得方程的一個(gè)解為x1= a 方程方程x +a - - = 0化為化為ax2+a2x- -8=0 , ax8 由由a3得得 =a4+32a0,且,且x2= aaaa23242, x3= aaaa23242 顯然顯然 x20,x30 x2x3 且且x2x1 若若 x1 =x3 ,即,即 a = aaaa23242, 則則,解得解得a=0或或a= 314這與這與a3矛盾,矛盾,x1 x3,故原方程有三個(gè)實(shí)數(shù)解,故原方程有三個(gè)實(shí)數(shù)解 例例7已知函數(shù)已知函數(shù)f(x)= 2x+a的反函數(shù)是的反函數(shù)是y= f - -1(x),設(shè),設(shè)P(x +a,y1),), Q(x,y2),),R(2+a,y3)是)是y= f - -1(x)圖象上不同的點(diǎn)圖象上不同的點(diǎn)(1)如果存在正實(shí)數(shù))如果存在正實(shí)數(shù)x,使得,使得y1,y2,y3成等差數(shù)列,試用成等差數(shù)列,試用x表示實(shí)數(shù)表示實(shí)數(shù)a;(2)在()在(1)的條件下,如果實(shí)數(shù))的條件下,如果實(shí)數(shù)x是唯一的,試求實(shí)數(shù)是唯一的,試求實(shí)數(shù)a的取值范圍的取值范圍分析分析:(1)由由f(x)= 2x+a,易得,易得,f - -1(x)=log2(x - - a)(xa) P、Q、R是是y= f - -1(x)圖象上不同的三點(diǎn),圖象上不同的三點(diǎn), y1= log2x ,y2= log2(x - - a),),y3=1,且,且a0(即(即x 2) 又又y1,y2,y3成等差數(shù)列,即成等差數(shù)列,即2y2=y1+y3, 2 log2(x - -a)=log2x + 1 , 即即log2= log2(x - -a);x - - a= ,x0 x2x2x2a = x - -(x0且且x2)()()令令y1= a,y2= x - -= t2 - -t,x221其中其中t = (t0且且t2) x22121 y2 = t 2 t = (t -1-1)2 - - (t0且且t2) 21在同一直角坐標(biāo)系中作出兩個(gè)函數(shù)的圖象在同一直角坐標(biāo)系中作出兩個(gè)函數(shù)的圖象,便知:便知:當(dāng)當(dāng)a 0或或a = - - 時(shí),兩圖象有一個(gè)交點(diǎn),時(shí),兩圖象有一個(gè)交點(diǎn), 2121即在即在(1)的條件下,實(shí)數(shù)的條件下,實(shí)數(shù)x的值唯一的值唯一 因此,實(shí)數(shù)因此,實(shí)數(shù)a的取值范圍是的取值范圍是a a 0或或a = - - 例例8. 設(shè)函數(shù)設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)榈亩x域?yàn)镈,若存在,若存在x0D,使,使f(x0)= x0成立成立 ,則稱(chēng),則稱(chēng)以(以(x0,y0)(這里)(這里y0= f(x0)為坐標(biāo)的點(diǎn)是函數(shù))為坐標(biāo)的點(diǎn)是函數(shù)f(x)的圖象上的的圖象上的“穩(wěn)定穩(wěn)定點(diǎn)點(diǎn)”()若函數(shù))若函數(shù) f(x) = 的圖象上有且僅有兩個(gè)相異的的圖象上有且僅有兩個(gè)相異的“穩(wěn)定點(diǎn)穩(wěn)定點(diǎn)”, 試求實(shí)數(shù)試求實(shí)數(shù)a的取值范圍;的取值范圍;()已知定義在實(shí)數(shù)集)已知定義在實(shí)數(shù)集R上的奇函數(shù)上的奇函數(shù)f(x)存在有限個(gè)存在有限個(gè)“穩(wěn)定點(diǎn)穩(wěn)定點(diǎn)”, 求證:求證:f(x)必有奇數(shù)個(gè)必有奇數(shù)個(gè)“穩(wěn)定點(diǎn)穩(wěn)定點(diǎn)”axx13axx13axx1113 設(shè)設(shè)P(x1,x1),),Q(x2, x2)()(x1x2)是函數(shù))是函數(shù)f(x)= 的圖象上兩個(gè)的的圖象上兩個(gè)的“穩(wěn)定點(diǎn)穩(wěn)定點(diǎn)”, 分析分析:則有則有 = x1及及 = x2, axx2213即即 x12+ax1=3x1- -1(x1 - -a)及)及 x22+ax2=3x2- -1(x2 - -a),), ()亦即亦即 x12+(a- -3)x1+1=0(x1 - -a)及)及x22+(a- -3)x2+1=0(x2 - -a) x1, x2是方程是方程x2 +(a- -3)x+1=0的兩根,的兩根, x1 - -a,x2 - -a 方程方程x2 +(a- -3)x+1=0有兩個(gè)相異實(shí)根且不等于有兩個(gè)相異實(shí)根且不等于- -a , =(a- -3) - -410且且(- -a)+(a- -3)()(- -a)+10, 2231解得解得: a的取值范圍為(的取值范圍為(- -,- - )(- - ,1)(5,+)31() f(x)是是R上的奇函數(shù)上的奇函數(shù) , f(- -0)= - - f(0),即,即f(0)=0 , 故故,原點(diǎn)(原點(diǎn)(0,0)是函數(shù))是函數(shù)f(x)的的“穩(wěn)定點(diǎn)穩(wěn)定點(diǎn)” 若若f(x)還有還有“穩(wěn)定點(diǎn)穩(wěn)定點(diǎn)”(x0 ,x0),這里),這里 x00則由則由f(x)為奇函數(shù)可知:為奇函數(shù)可知:f(- -x0)= - - f(x0)= - - x0 , 這說(shuō)明(這說(shuō)明(- -x0 ,- -x0)也是)也是f(x)的的“穩(wěn)定點(diǎn)穩(wěn)定點(diǎn)”, 由題意知,它為有限個(gè)由題意知,它為有限個(gè) 因此,因此,f(x)的圖象上的的圖象上的“穩(wěn)定點(diǎn)穩(wěn)定點(diǎn)”除了原點(diǎn)除了原點(diǎn)外外且原點(diǎn)也為其且原點(diǎn)也為其“穩(wěn)定點(diǎn)穩(wěn)定點(diǎn)”,故,它的個(gè)數(shù)是奇數(shù),故,它的個(gè)數(shù)是奇數(shù)是有限個(gè)成對(duì)出現(xiàn)的,是有限個(gè)成對(duì)出現(xiàn)的, 注注: : 學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力(即學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)知識(shí)的能力)(即學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)知識(shí)的能力) 它是通過(guò)閱讀,理解以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的新的數(shù)學(xué)知識(shí)(包括它是通過(guò)閱讀,理解以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的新的數(shù)學(xué)知識(shí)(包括新的概念、定理、公式、法則和方法等),并能運(yùn)用它們作新的概念、定理、公式、法則和方法等),并能運(yùn)用它們作進(jìn)一步的運(yùn)算推理,解決有關(guān)問(wèn)題的能力進(jìn)一步的運(yùn)算推理,解決有關(guān)問(wèn)題的能力.學(xué)習(xí)能力型問(wèn)題常見(jiàn)的有以下幾種情況:學(xué)習(xí)能力型問(wèn)題常見(jiàn)的有以下幾種情況:(1)學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)概念;)學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)概念;(2)學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)定理、公式和法則;)學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)定理、公式和法則;(3)學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)方法)學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)方法.例例9. 甲、乙兩大型公司生產(chǎn)同一種商品,但由于設(shè)備陳舊,需要更甲、乙兩大型公司生產(chǎn)同一種商品,但由于設(shè)備陳舊,需要更新經(jīng)測(cè)算,對(duì)于函數(shù)新經(jīng)測(cè)算,對(duì)于函數(shù)f(x)、g(x)及任意的及任意的x0,當(dāng)甲公司投入,當(dāng)甲公司投入x百萬(wàn)元百萬(wàn)元改造設(shè)備時(shí),若乙公司投入改造設(shè)備費(fèi)用小于改造設(shè)備時(shí),若乙公司投入改造設(shè)備費(fèi)用小于f(x)百萬(wàn)元,則乙公司有百萬(wàn)元,則乙公司有倒閉的風(fēng)險(xiǎn),否則無(wú)倒閉風(fēng)險(xiǎn);當(dāng)乙公司投入倒閉的風(fēng)險(xiǎn),否則無(wú)倒閉風(fēng)險(xiǎn);當(dāng)乙公司投入x百萬(wàn)元改造設(shè)備時(shí),若甲百萬(wàn)元改造設(shè)備時(shí),若甲公司投入改造設(shè)備費(fèi)用小于公司投入改造設(shè)備費(fèi)用小于g(x)百萬(wàn)元,則甲公司有倒閉的風(fēng)險(xiǎn),否則百萬(wàn)元,則甲公司有倒閉的風(fēng)險(xiǎn),否則無(wú)倒閉風(fēng)險(xiǎn)無(wú)倒閉風(fēng)險(xiǎn)(1)請(qǐng)解釋?zhuān)┱?qǐng)解釋f(0)、g(0)的實(shí)際意義;的實(shí)際意義;(2)設(shè)直線)設(shè)直線y= x 與與y= f(x)的圖象交于點(diǎn)(的圖象交于點(diǎn)(x0 ,y0),),x0 0, 請(qǐng)解釋請(qǐng)解釋x0 ,y0的實(shí)際意義;的實(shí)際意義;(3)當(dāng))當(dāng)f(x)= x+5,g(x)=2 +10時(shí),甲、乙兩公司為了避免惡性競(jìng)時(shí),甲、乙兩公司為了避免惡性競(jìng) 爭(zhēng),經(jīng)過(guò)協(xié)商,同意在雙方均無(wú)倒閉風(fēng)險(xiǎn)的情況下盡可能地減少改爭(zhēng),經(jīng)過(guò)協(xié)商,同意在雙方均無(wú)倒閉風(fēng)險(xiǎn)的情況下盡可能地減少改 造設(shè)備資金,問(wèn):此時(shí)甲造設(shè)備資金,問(wèn):此時(shí)甲、乙兩公司各投入多少百萬(wàn)元?乙兩公司各投入多少百萬(wàn)元?201x分析:分析: (1) f(0)表示當(dāng)甲公司不投入資金改造設(shè)備時(shí),乙公司要避免倒閉的風(fēng)表示當(dāng)甲公司不投入資金改造設(shè)備時(shí),乙公司要避免倒閉的風(fēng)險(xiǎn),至少要投入險(xiǎn),至少要投入f(0)百萬(wàn)元進(jìn)行設(shè)備改造;百萬(wàn)元進(jìn)行設(shè)備改造; g(0)表示當(dāng)乙公司不投入資金改造設(shè)備時(shí),甲公司要避免倒閉的風(fēng)表示當(dāng)乙公司不投入資金改造設(shè)備時(shí),甲公司要避免倒閉的風(fēng)險(xiǎn),至少要投入險(xiǎn),至少要投入g(0)百萬(wàn)元進(jìn)行設(shè)備改造百萬(wàn)元進(jìn)行設(shè)備改造(2)由題意可知由題意可知 y0= x0,且,且y0= f(x0), f(x0)= x0 201201201 當(dāng)甲投入當(dāng)甲投入x0百萬(wàn)元時(shí),乙公司要避免倒閉的風(fēng)險(xiǎn),要投入的資金百萬(wàn)元時(shí),乙公司要避免倒閉的風(fēng)險(xiǎn),要投入的資金至少是甲投入的至少是甲投入的 (3)設(shè)甲公司投入的資金是設(shè)甲公司投入的資金是x百萬(wàn)元,乙公司投入的資金是百萬(wàn)元,乙公司投入的資金是y百萬(wàn)元,百萬(wàn)元, 由題意可知:由題意可知: 當(dāng)當(dāng)yf(x)= x+5時(shí),乙公司無(wú)倒閉風(fēng)險(xiǎn);時(shí),乙公司無(wú)倒閉風(fēng)險(xiǎn);當(dāng)當(dāng)xg(y)=2 +10時(shí),甲公司無(wú)倒閉風(fēng)險(xiǎn)時(shí),甲公司無(wú)倒閉風(fēng)險(xiǎn) y 由圖可知,雙方無(wú)倒閉風(fēng)險(xiǎn)的區(qū)域由圖可知,雙方無(wú)倒閉風(fēng)險(xiǎn)的區(qū)域是圖中的陰影部分是圖中的陰影部分 現(xiàn)由現(xiàn)由y=x+5102yx得得x=20y=25 在雙方均無(wú)倒閉風(fēng)險(xiǎn)的情況下,在雙方均無(wú)倒閉風(fēng)險(xiǎn)的情況下, 甲公司至少投入甲公司至少投入20百萬(wàn)元、乙公司至少百萬(wàn)元、乙公司至少投入投入25百萬(wàn)元,進(jìn)行設(shè)備改造百萬(wàn)元,進(jìn)行設(shè)備改造練習(xí)(一)練習(xí)(一)1函數(shù)函數(shù)f(x)=tgx+ 的定義域?yàn)榈亩x域?yàn)?;2函數(shù)函數(shù)y=log(6+2x- -x2)的單調(diào)遞增區(qū)間為)的單調(diào)遞增區(qū)間為 ; 3定義在定義在R上的奇函數(shù)上的奇函數(shù)f(x),對(duì)任何實(shí)數(shù),對(duì)任何實(shí)數(shù)x,總有,總有f(x+2)= - -f(x),), 當(dāng)當(dāng)x0,1時(shí)時(shí), f(x)= x,則,則f(x)在在2,3上,上,f(x)= ;4已知關(guān)于已知關(guān)于x的方程(的方程( ) = 有正根,則實(shí)數(shù)有正根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍的取值范圍 是是 ;5記函數(shù)記函數(shù)f(x)= 的定義域?yàn)榈亩x域?yàn)锳,g(x)= lg(x a - -1)()(2 a- - x) (a1) 的定義域?yàn)榈亩x域?yàn)锽 (1)求)求A;(;(2)若)若B A;求實(shí)數(shù);求實(shí)數(shù)a的取值范圍的取值范圍6已知函數(shù)已知函數(shù)f(x)= (a0, x0) (1)求證:)求證:f(x)在(在(0,+)上是遞增函數(shù);)上是遞增函數(shù); (2)若)若f(x)在在m,n上的值域是上的值域是m,n (mn),求),求a的取值的取值 范圍,并求相應(yīng)的范圍,并求相應(yīng)的m,n的值;的值; (3)若)若f(x)2x在(在(0,+)上恒成立,求)上恒成立,求a的取值范圍的取值范圍 xsin2121xaalg1lg1132xxxa11練習(xí)(二)練習(xí)(二)1對(duì)任意實(shí)數(shù)對(duì)任意實(shí)數(shù)a- -1,1,函數(shù),函數(shù)f(x)= x2 +(a- -4)x+ 4- -2a的值總大的值總大 于零,則于零,則a的取值范圍是的取值范圍是 ;2如圖,已知如圖,已知ABCD是長(zhǎng)方形紙片,是長(zhǎng)方形紙片,AB=2,AD=4,在,在BC邊上有一動(dòng)點(diǎn)邊上有一動(dòng)點(diǎn) P,把紙片的左下角折起,使點(diǎn),把紙片的左下角折起,使點(diǎn)A與點(diǎn)與點(diǎn)P重合,且折痕線段重合,且折痕線段MN的端點(diǎn)的端點(diǎn) M在在AB上,上,N在在AD上,設(shè)上,設(shè)PAB= (1)用)用 表示線段表示線段MN的長(zhǎng)度的長(zhǎng)度f(wàn)( ); (2)求)求f( )的定義域的定義域 K D C A B P N M3等腰直角等腰直角 ABC,C=90,AB = 4,P、Q分別在線分別在線 段段AB、AC上,且上,且PQ平分平分 ABC的面積,設(shè)的面積,設(shè) AP=x, PQ=y求求y關(guān)于關(guān)于x的函數(shù),并求最大值的函數(shù),并求最大值4a取何值時(shí),方程取何值時(shí),方程lg(x- -1)+ lg(3- -x)= lg(1- -ax) 有一解,兩解,無(wú)解?有一解,兩解,無(wú)解?5某單位用木料制作如圖所示的框架,某單位用木料制作如圖所示的框架, 框架的下部是邊長(zhǎng)分別為框架的下部是邊長(zhǎng)分別為x,y(單位:(單位:m)的矩形,)的矩形, 上部是等腰三角形要求框架?chē)傻目偯娣e為上部是等腰三角形要求框架?chē)傻目偯娣e為8m2, 問(wèn)問(wèn)x,y分別為多少(精確到分別為多少(精確到0001m)時(shí),用料最???)時(shí),用料最???6定義在定義在R上的函數(shù)上的函數(shù)f(x)滿足:如果對(duì)任意滿足:如果對(duì)任意x1,x2R, 都有都有f( ) f(x1)+f(x2),則稱(chēng),則稱(chēng)f(x)是是R上的上的 凹函數(shù)已知二次函數(shù)凹函數(shù)已知二次函數(shù)f(x)= ax2+x(aR,且,且a0) (1)求證:當(dāng))求證:當(dāng)a 0時(shí),函數(shù)時(shí),函數(shù)f(x)是凹函數(shù);)是凹函數(shù); (2)如果)如果x0,1時(shí),時(shí), f(x) 1,試求,試求a的取值范圍的取值范圍221xx 21答案:答案:練習(xí)(一)練習(xí)(一)1 2k ,2k + )(2k + ,2k +,kZ 2 ,2) 3f(x)= 2 - - x 4( ,1)5(1)A=(- -,- - 1) 1,+),(),(2)()(- -,- - 2 ,1)6(1)略;()略;(2)0a ,m = ,n = ;(;(3)a 練習(xí)(二)練習(xí)(二)1(- -,1)(3,+) 2(1)f( )= ,(,(2) , 3y = (2x4),當(dāng)),當(dāng)x=4時(shí),時(shí),ymax=4當(dāng)當(dāng)a=0 或或 a1時(shí),原方程有一解;時(shí),原方程有一解; 當(dāng)當(dāng)0a 時(shí),原方程有兩解;當(dāng)時(shí),原方程有兩解;當(dāng)a0或或a1時(shí),原方程無(wú)解時(shí),原方程無(wú)解 22411012121aa24112aa2411242cossin183222xx1012431315用料長(zhǎng)度用料長(zhǎng)度 = 2x+2y+2( x)= ( + )x + , 當(dāng)當(dāng)x = 8- -4 2343 (m),),y = 2 2828(m)時(shí),用料最?。r(shí),用料最省6(1)略;()略;(2)- -2a022232x1622

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