九年級化學第一節(jié) 常見金屬的化學性質(zhì)課件

揚中樹人揚中樹人 桑小霞桑小霞B組組：在培養(yǎng)皿中分在培養(yǎng)皿中分別放入鎂條、鋅粒、別放入鎂條、鋅粒、鐵釘、銅片。然后向鐵釘、銅片。然后向其中加入少量其中加入少量稀硫稀硫酸酸。觀察并記錄實觀察并記錄實驗現(xiàn)象。驗現(xiàn)象。A組組：在培養(yǎng)皿中分在培養(yǎng)皿中分別放入鎂條、鋅粒、別放入鎂條、鋅粒、鐵釘、銅片。然后向鐵釘、銅片。然后向其中加入少量其中加入少量稀鹽稀鹽酸酸。觀察并記錄實。觀察并記錄實驗現(xiàn)象。驗現(xiàn)象?；顒优c探究一：活動與探究一：鎂鎂鋅鋅鐵鐵銅銅 反應的化學方程式反應的化學方程式 現(xiàn)現(xiàn) 象象金屬金屬Mg+H2SO4=MgSO4+H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2產(chǎn)生較多的氣泡，形成產(chǎn)生較多的氣泡，形成無色的溶液無色的溶液產(chǎn)生氣泡，形成淺綠產(chǎn)生氣泡，形成淺綠色的溶液色的溶液沒有明顯變化沒有明顯變化產(chǎn)生大量的氣泡，形成產(chǎn)生大量的氣泡，形成無色的溶液無色的溶液Fe+ H2SO4 =FeSO4+H2 2硫酸亞鐵硫酸亞鐵反應活性：反應活性：MgZnFeCu實驗室制氫氣為什么通實驗室制氫氣為什么通常不用鎂或鐵或銅，而常不用鎂或鐵或銅，而用鋅？用鋅？交流與討論：交流與討論： 你能用今天所你能用今天所學知識揭穿學知識揭穿市場上市場上出售的假金條出售的假金條( (銅、銅、鋅合金鋅合金) ) 嗎？嗎？嘗試一下：嘗試一下： Mg + 2HCl MgCl2 + H2 Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2 Fe + H2SO4 FeSO4 + H2單質(zhì)單質(zhì)化合物化合物新單質(zhì)新單質(zhì)新化合物新化合物以上幾個反應有什么特點：以上幾個反應有什么特點： 它們都是由一種它們都是由一種單質(zhì)單質(zhì)與一種與一種化合物化合物反應，反應，生成另一種生成另一種單質(zhì)單質(zhì)和另一種和另一種化合物化合物的反應的反應 這這 種種 置換反應：置換反應：討論與分析：討論與分析：X判斷下列哪些反應是置換反應：判斷下列哪些反應是置換反應：H2 + CuO = Cu + H2O C + 2CuO = 2 Cu + CO2Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 CO + CuO = Cu + CO2 CH4+ 2O2 = CO2 + 2H2O 高溫高溫點燃點燃X 取一支試管倒入少量取一支試管倒入少量CuSO4溶液，將一根溶液，將一根鐵絲鐵絲放入到試管內(nèi)，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。放入到試管內(nèi)，觀察并記錄實驗現(xiàn)象?；顒优c探究二：活動與探究二：濕法冶銅濕法冶銅 這是中國古代制這是中國古代制銅的一種方法，這銅的一種方法，這項技術(shù)是現(xiàn)代冶金項技術(shù)是現(xiàn)代冶金的先驅(qū)。其方法將的先驅(qū)。其方法將鐵放在膽水鐵放在膽水硫酸硫酸銅水溶液銅水溶液中中銅銅離子即被鐵所取代離子即被鐵所取代而使銅沉淀。而使銅沉淀。今天你學到了：今天你學到了：1 1、金屬的化學性質(zhì)：、金屬的化學性質(zhì)：（1）大多數(shù)金屬能與大多數(shù)金屬能與O O2 2反應反應（2）大多數(shù)金屬能與稀大多數(shù)金屬能與稀HClHCl或稀或稀H H2 2SOSO4 4反應反應（3）部分金屬能與金屬化合物的溶液反應部分金屬能與金屬化合物的溶液反應2 2、置換反應：、置換反應：單質(zhì)單質(zhì)+ +化合物化合物 新單質(zhì)新單質(zhì)+ +新化合物新化合物練一練練一練1.實驗室的廢酸液不能直接倒入下水道，是因?qū)嶒炇业膹U酸液不能直接倒入下水道，是因為：為： 。2.工人師傅在切割鋼板時，常用硫酸銅溶液畫工人師傅在切割鋼板時，常用硫酸銅溶液畫線是因為線是因為 。Fe + CuSO4 Cu + FeSO4Fe+2HCl FeCl2+H2 如圖，如圖，A為鐵塊，為鐵塊，B為稀硫酸，為稀硫酸，則將則將A放入放入B中，過一會兒，中，過一會兒，彈簧秤的讀數(shù)將彈簧秤的讀數(shù)將 。變小變小 若燒杯中盛放的是硫酸銅溶液，若燒杯中盛放的是硫酸銅溶液，結(jié)果又會怎樣呢？結(jié)果又會怎樣呢？