山東省高密市銀鷹文昌中學八年級政治上冊 6.1 心中有他人課件1 魯教版

心心 中中 有有 他他 人人如何做到心中有他人？1、平等相待你我他。平等待人平等待人是建立良好合作關系的基礎。每個人在人格上和法律上的地位都是平等的。平等對待別人，別人才能平等對待自己平等對待別人，別人才能平等對待自己。2、走出自我，豁達待人。要體諒讓人的處境，尊重他體諒讓人的處境，尊重他人的意愿。人的意愿。 在合作過程中，自己要求他人去做。 當在合作中與他人產(chǎn)生了矛盾學會換位思考換位思考。3、人與人的合作需要理解和寬容。理解和寬容。善于理解別人才會才能得到他人的寬容。 他人無意或者過失傷害了自己，應不予計較和追究讓人不是怕人，寬容不是軟弱，而是一種博大的情懷博大的情懷，是理解人、有愛理解人、有愛心的表現(xiàn)。心的表現(xiàn)。 4、要誠信誠信做人。與與 結伴同行結伴同行 視頻里誰的言行給你的視頻里誰的言行給你的觸動最大？觸動最大？為什么？為什么？ 誠信誠信= 誠實誠實+守信守信自主預習自主預習：（P74-75）1、誠實守信？2、為什么要講誠信？3、不誠信的危害。4、如何做到講誠信？誠實守信的含義誠實守信的含義 誠實，就是忠誠老實，不講假話。誠實，就是忠誠老實，不講假話。守信，就是信守諾言，說話算數(shù)，講信譽，重信用。守信，就是信守諾言，說話算數(shù)，講信譽，重信用。關系：關系：誠實誠實守信守信基礎基礎具體表現(xiàn)具體表現(xiàn)為什么要將誠信？1、誠實守信是為人處事的一種美德。美德。2、“人無信不立”。誠信是公民的“第二身份證第二身份證”。一個人要想在社會上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠實守信的品德誠實守信的品德。3、誠信是金金，是與他人交往合作的通行證通行證。誠實能使人放心，守信能贏得別人的信任。 假設：學生趁車主不在，溜假設：學生趁車主不在，溜之大吉，事情會是什么結局？之大吉，事情會是什么結局？誠信失，誠信失，短獲利。短獲利。代價慘，代價慘，終害己。終害己。不誠信的危害 不誠信會在短期內給你帶來一定利益，但最終遭受損失的是還是自己，不誠信必然要付出昂貴的代價。 媽媽,我在這里很好我在這里很好,活一點也不累活一點也不累,工工資也高資也高,吃的好吃的好,住得好住得好,環(huán)境也好環(huán)境也好,城市城市真好真好!從根本上說，從根本上說，“善意的謊言善意的謊言”，并不違背誠信的道德并不違背誠信的道德 。誠信的核心是誠信的核心是！ 思想品德課考試的成績出來了，我得了一個D，我怕帶回家后爸爸媽媽會狠狠的批評我，于是我就把D改成了B，回到家是過關了，可是我的內心卻一直覺得很不安，我該怎么辦呢？ 我和小亮是最好的朋友，昨天他找我和小亮是最好的朋友，昨天他找我要我周末幫個忙，因為是最好的朋我要我周末幫個忙，因為是最好的朋友，所以我一口就答應了，可是今天友，所以我一口就答應了，可是今天小亮跟我說周末是去幫他跟人打架，小亮跟我說周末是去幫他跟人打架，我覺得特別的為難，去還是不去呢？我覺得特別的為難，去還是不去呢？ 最近我特別的苦惱，前幾天我和一個同學不最近我特別的苦惱，前幾天我和一個同學不小心打碎了教學樓上的一面鏡子，當時只有我小心打碎了教學樓上的一面鏡子，當時只有我們兩個人在場，同學讓我不要承認，我沒同意，們兩個人在場，同學讓我不要承認，我沒同意，主動去找老師承認了錯誤，老師批評了我們，主動去找老師承認了錯誤，老師批評了我們，那個同學不理我了，同學們也都笑話我傻。我那個同學不理我了，同學們也都笑話我傻。我很迷惘：做一個誠實的人不但沒有給自己帶來很迷惘：做一個誠實的人不但沒有給自己帶來好處，反而受到了同學的譏笑。難道我的選擇好處，反而受到了同學的譏笑。難道我的選擇錯了么錯了么?難道真的象別人說的那樣誠實人會吃難道真的象別人說的那樣誠實人會吃虧、不說謊辦不成大事嗎？虧、不說謊辦不成大事嗎？ 1、誠實守信是為人之本。誠信首先要做到誠實，誠實守信是為人之本。誠信首先要做到誠實，誠實首先要對自己誠實。對自己誠實、對自己實誠實首先要對自己誠實。對自己誠實、對自己實事求是，不說違心話，不做違心事。事求是，不說違心話，不做違心事。2、信守承諾，言而有信是一種品格。不輕易許諾是、信守承諾，言而有信是一種品格。不輕易許諾是守信的重要保證。許諾要慎重，還要考慮是否符守信的重要保證。許諾要慎重，還要考慮是否符合法律和道德的要求。合法律和道德的要求。3、承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。信守諾言也要具體、承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。信守諾言也要具體情況具體分析，在某些特殊情況下做出的不合理、情況具體分析，在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾不能去履行。不正確的承諾不能去履行。 我們要真誠做人到永遠。我們要真誠做人到永遠。如何做到誠信？如何做到誠信？ 小李與小唐是好朋友，一天小唐與班小李與小唐是好朋友，一天小唐與班上的同學走在回家的路上，一個陌生的上的同學走在回家的路上，一個陌生的年輕人走過來向他們打聽小李家的家庭年輕人走過來向他們打聽小李家的家庭地址和電話號碼，其他同學都搖頭說不地址和電話號碼，其他同學都搖頭說不知道，并都指向小唐說她是小李的好朋知道，并都指向小唐說她是小李的好朋友，小唐確實知道，但他該不該說呢？友，小唐確實知道，但他該不該說呢？誠信誠信隱私隱私 對人誠實與尊重他人隱私是相互關聯(lián)對人誠實與尊重他人隱私是相互關聯(lián)且常常發(fā)生沖突的兩種道德準則。面且常常發(fā)生沖突的兩種道德準則。面對這一兩難問題時，我們要結合具體對這一兩難問題時，我們要結合具體情景，堅持原則，權衡利弊，按照實情景，堅持原則，權衡利弊，按照實際情況妥善處理。際情況妥善處理。