部編一年級下第6課《樹和喜鵲》課時訓(xùn)練（含答案）教案

0 6 樹和喜鵲 課時練一、小鳥送回家。 jng w ln zho窩 鄰 招 靜二、讀一讀，寫一寫。 例：高興高高興興 安靜 孤單 開心 嘰喳 三、照樣子，寫句子。 例：樹很快樂，喜鵲也很快樂。 ， 也 。四、課文整體梳理。這是一篇簡短易懂的課文，講述了樹和喜鵲從孤單到 的過程。讓學(xué)生知道，只有保護(hù) ，多 ，才能改善我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境。五、重點(diǎn)段落品析。 從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。 樹很孤單，喜鵲也很孤單。 1.想一想，為什么樹很孤單，喜鵲也很孤單？ 2.你有什么辦法讓樹不孤單，喜鵲也不孤單？ 六、猜一猜。什么越洗越臟，不洗有人吃，洗了沒人吃？ 答案： 參考答案一、窩 w 鄰 ln 招 zho 靜 jng 二、安安靜靜 孤孤單單 開開心心 嘰嘰喳喳 三、我很好，她也很好。 四、快樂 鳥類 種樹 五、這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。 多種樹，保護(hù)鳥類。六、水0