七年級上冊讓圖表說話第1課時學(xué)案新湘版

歡迎下載支持，謝謝！七年級上冊讓圖表說話第1 時學(xué)案新湘版題第6讓圖表說話共 2時第 1時教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：了解圖表的類別與功能，理解圖表中傳遞的信息，并能用文字轉(zhuǎn)述。過程與方法目標(biāo)：通過欣賞、認(rèn)識、 分析， 讓學(xué)生感受、體會圖表中的美術(shù)設(shè)計原則，了解圖表形式與內(nèi)容的關(guān)系。情感與態(tài)度目標(biāo)：設(shè)計美的感受與體驗(yàn)情感。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：圖表的類別與功能。難點(diǎn)：美術(shù)設(shè)計創(chuàng)意。教法學(xué)法欣賞、認(rèn)識、分析，自主合作、探究學(xué)習(xí)教師教學(xué)活動設(shè)計學(xué)生學(xué)習(xí)活動設(shè)計一、引入、點(diǎn)題、 引入圖標(biāo)的重要性。點(diǎn)題： 這就是今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓圖表說話。2、欣賞分析“生物進(jìn)化歷程圖”。二、講授新：（一） 、圖表的類別與功能：、看圖比較分析：圖表的類別特點(diǎn)： 圖表能夠整理信息，直觀的表現(xiàn)事物之間的關(guān)系，讓人一目了然。2、看圖分析：這幾種形式的圖表分別能突出表現(xiàn)內(nèi)容間的什么關(guān)系?3、誰來總結(jié)圖表的涵義是什么？（二） 、圖表的變化與裝飾、具象圖形運(yùn)用。2、抽象圖形運(yùn)用。3、色彩運(yùn)用。4、相關(guān)文字、數(shù)字的標(biāo)注。要有必要的文字與數(shù)字說、制作方法。三、主動參與，學(xué)作畫作業(yè)要求：、本P34頁學(xué)習(xí)活動一。2、利用所學(xué)的知識設(shè)計制作一個圖表。四、展評作品選幾組學(xué)生作業(yè)展示在黑板上然后師生一起來品評成果。、展示學(xué)生收集的有代表性的圖標(biāo)，肯定學(xué)生取得的成果。2、了解樹形結(jié)構(gòu)圖表的特點(diǎn)。、分析、歸納。構(gòu)成要素：圖形、文字、數(shù)字、色彩。2、分析、歸納。折線圖、柱形圖圓、餅形圖。3、歸納：圖表是表示各種情況、注明各種數(shù)字的圖和表的總稱。聽講、領(lǐng)會，學(xué)習(xí)圖表的變化和裝飾。學(xué)生利用繪畫、剪貼等方法進(jìn)行圖表設(shè)計，使圖表變得生動有趣、直觀形象并有創(chuàng)意。小組代表上講臺講解本組作業(yè)的設(shè)計思路。教學(xué)反思 4