Unit 5 Nelson Mandela—a modern heroppt課件

新高考 新高考版 Unit1 Unit2 Unit3 Unit4 Unit5 佳作晨讀賞析 基礎(chǔ)自主梳理 考點(diǎn)互動(dòng)探究 話題寫作運(yùn)用 Unit5 NelsonMandela amodernhero 2014 廣東卷 你接受了一項(xiàng)寫作任務(wù) 要為當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)晚報(bào)寫一篇報(bào)道 請(qǐng)根據(jù)以下信息寫一篇英文報(bào)道 內(nèi)容包括 人物 英國(guó)人理查德 阿維斯 RichardAvis 出生日期 1974年12月1日事件 2011年開(kāi)始在世界各地尋找同年同月同日出生的人目的 理解不同文化中成功人生的含義 相關(guān)信息 借助當(dāng)?shù)孛襟w尋找 迄今找到32名 其中男性17名 女性15名 來(lái)自13個(gè)國(guó)家 職業(yè)包括政府官員 運(yùn)動(dòng)員 司機(jī) 教師 藝術(shù)家等 計(jì)劃40歲生日前找到40位同年同月同日出生的人 打算根據(jù)此經(jīng)歷寫一本書 同年同月同日出生的人 timetwin RichardAvis aBritishbornonDecember1st 1974 hascommencedsearchingforthetimetwinsworldwidesince2011 Hispurpose withthought provokingeffect istohaveabetterunderstandingofthetruemeaningofsuccessfullifeindiversecultures Thankstothelocalmedia hehadsucceededinfinding32timetwinsfrom13differentcountries with17malesand15females Thosetimetwinsareoccupiedwithvariousjobssuchasgovernmentofficials athletes drivers teachersandartists AsforRichard splan heintendstoconnectwith40timetwinsbeforehis40 year oldbirthday sothathecanaccomplishabookbasedonthisexperience 精彩美文 1 文章體裁 應(yīng)用文 新聞報(bào)道 2 行文邏輯 基本信息 主要事跡 3 詞匯短語(yǔ) 運(yùn)用了較高級(jí)的詞匯和短語(yǔ) 如 searchfor 尋找 worldwide 全世界 thought provoking 引起思考的 發(fā)人深省的 haveabetterunderstandingof 對(duì) 有更好的理解 diverse 多樣的 thanksto 多虧了 succeedin 在 方面成功 beoccupiedwith 從事 asfor 至于 intend 打算 accomplish 完成 等 4 句式句法 運(yùn)用了多樣化的句式結(jié)構(gòu) 如 非謂語(yǔ)動(dòng)詞 tohaveabetterunderstandingof 不定式作表語(yǔ) basedonthisexperience 過(guò)去分詞作定語(yǔ) 結(jié)果狀語(yǔ)從句 sothathecanaccomplishabookbasedonthisexperience等 名師點(diǎn)睛