人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江ppt課件

人民解放軍百萬 大軍橫渡長(zhǎng)江 1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解消息的基本知識(shí) 2 理解本文嚴(yán)密的結(jié)構(gòu) 準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的語言 2 背景資料 1949年4月20日 國民黨政府拒絕簽訂國內(nèi)和平協(xié)定 解放軍堅(jiān)決執(zhí)行毛澤東主席和朱德總司令向全國進(jìn)軍的命令 舉行了規(guī)?？涨暗娜娲筮M(jìn)軍 第二 三野戰(zhàn)軍和地方武裝在長(zhǎng)江南北廣大人民的支援下 于4月21日晨 以木帆船為主要渡江工具 在西起湖口 東至江陰 長(zhǎng)達(dá)500余公里的戰(zhàn)線上強(qiáng)渡長(zhǎng)江 徹底摧毀了國民黨軍的長(zhǎng)江防線 4月23日 解放了國民黨22年來的統(tǒng)治中心南京 3 4 5 給黑色字注音 荻港 銳不可當(dāng) 當(dāng)真 殲滅 要塞 堵塞 簽定 潰退 d d ng d ng ji n s i s qi n ku 6 新聞 從廣義來講包括消息通訊 報(bào)告文學(xué) 從狹義來講 就是指消息 7 關(guān)于本文體裁 消息 人物 時(shí)間 地點(diǎn) 事情發(fā)生的原因 經(jīng)過 結(jié)果 標(biāo)題 導(dǎo)語 主體 背景 結(jié)語 內(nèi)容上有六要素 結(jié)構(gòu)上有五部分 8 消息是簡(jiǎn)明概括和迅速報(bào)道國內(nèi) 國際新近發(fā)生的重大事實(shí)的一種新聞體裁 9 正確理解消息結(jié)構(gòu)上的五部分 標(biāo)題 包含引標(biāo) 主標(biāo) 副標(biāo) 一篇消息可以三標(biāo)齊全 可以沒有主標(biāo)或副標(biāo) 但不能沒有主標(biāo) 導(dǎo)語 是消息開頭的第一段或第一句話 它扼要地揭示消息的核心內(nèi)容 主體 是消息的軀干 它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題 是對(duì)導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋 背景 指的是消息發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境 注意 背景和結(jié)語可以暗含在主體里 10 消息的基本要求 讓事實(shí)說話 內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確 不能虛構(gòu)或夸張 報(bào)道迅速及時(shí) 簡(jiǎn)明扼要 11 認(rèn)真朗讀課文 深入領(lǐng)會(huì)課文內(nèi)容 12 說說本文電頭都是介紹了哪些內(nèi)容 通訊社名稱 新華社 發(fā)消息地點(diǎn) 長(zhǎng)江前線 發(fā)電時(shí)間 22日22時(shí) 13 電頭的作用是什么 即它表明了什么 表明材料真實(shí) 報(bào)道及時(shí) 14 找出本文的導(dǎo)語部分 人民解放軍百萬大軍 從1000余華里的戰(zhàn)線上 沖破敵陣 橫渡長(zhǎng)江 西起九江 不含 東至江陰 均是人民解放軍的渡江區(qū)域 15 概括導(dǎo)語內(nèi)容 簡(jiǎn)述渡江戰(zhàn)役勝利成功 16 給本文的主體部分劃分層次 一層 20日夜起 24小時(shí)內(nèi)即已渡過30萬人 二層 21日下午五時(shí)起 不起絲毫作用 三層 湯恩伯認(rèn)為南京 文末 17 分別概括主體中三部分內(nèi)容 一 寫中路軍渡江的時(shí)間 突破地點(diǎn) 渡過人數(shù) 二 寫西路軍渡江情況并加以評(píng)論 三 寫東路軍渡江情況 18 西起九江 不含 東至江陰 若改為 東至江陰 西起九江 不含 是否可以 不可以 因?yàn)檫@一句與下文介紹西 東兩路軍渡江情況相對(duì)應(yīng) 19 西起九江 不含 此句中把括號(hào)里的內(nèi)容去掉可以嗎 為什么 不可以 因?yàn)槿サ粢院笳f明就不準(zhǔn)確了 實(shí)際上這也正體現(xiàn)了消息這種文體的特點(diǎn) 即準(zhǔn)確性 真實(shí)性 20 這則消息的主體部分先寫西路軍后寫東路軍的主要原因是什么 從文中找出能回答這一問題的句子 和中路軍所遇敵情一樣 21 文中哪句話最能反映國民黨廣大官兵的厭戰(zhàn)情緒 國民黨的廣大官兵一致希望和平 不想再打了 聽見南京拒絕和平 都很泄氣 22 不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天 東面防線又被我軍突破了 此句中的 不料 在文中表現(xiàn)了我軍的 同時(shí)又是對(duì)敵人的強(qiáng)烈的 神勇 嘲諷 23 聽見南京拒絕和平 都很泄氣 一句中 能把 南京 改為 蔣介石政府 嗎 不能 因?yàn)楫?dāng)時(shí)蔣介石已下野 李宗仁出任代總統(tǒng) 24 找出文中的議論句 此種情況 一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn) 銳不可當(dāng) 另一方面 這和國民黨反動(dòng)派拒絕簽定和平協(xié)定 有很大的關(guān)系 25 上述議論 作者主要抓住哪一方面來論述的 論述的作用意義是什么 主要抓住第二方面來論述 作用意義 把少數(shù)戰(zhàn)犯同廣大官兵相區(qū)別 以利爭(zhēng)取多數(shù) 孤立少數(shù) 瓦解敵軍 同時(shí) 國民黨反動(dòng)派拒絕簽定和平協(xié)定 正是我軍發(fā)起渡江戰(zhàn)役的直接原因 此處著重評(píng)論這一點(diǎn) 更有力地證明了我軍發(fā)動(dòng)渡江戰(zhàn)役在政治上是完全正確的 26 本文是抓住 橫渡長(zhǎng)江 來寫的 與 橫渡 的 渡 有關(guān)的詞語有哪些 與敵我雙方交戰(zhàn)情況有關(guān)的詞語有哪些 1 沖破 渡至 渡過 渡完 等 2 我方 敵方 殲滅 擊潰 控制 封鎖 切斷 等 紛紛潰退 毫無斗志 抵抗 微弱 泄氣 毫無斗志 等 27 課后練習(xí) 一 略 二 主體部分三個(gè)層次的銜接 時(shí)間方面 20日夜 21日下午五時(shí) 21日下午至22日下午 渡江部隊(duì)的銜接 中路軍 西路軍 東路軍 內(nèi)容上的銜接 第二層有 和中路軍所遇敵情一樣 與第一層銜接 第三層有 與西路軍同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn) 與第二層銜接 第三層有 正是湯恩伯到蕪湖的那一天 與第二層的 湯恩伯21日到蕪湖 銜接 28 課后練習(xí) 一 略 二 主體部分三個(gè)層次的銜接 時(shí)間方面 20日夜 21日下午五時(shí) 21日下午至22日下午 渡江部隊(duì)的銜接 中路軍 西路軍 東路軍 內(nèi)容上的銜接 第二層有 和中路軍所遇敵情一樣 與第一層銜接 第三層有 與西路軍同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn) 與第二層銜接 第三層有 正是湯恩伯到蕪湖的那一天 與第二層的 湯恩伯21日到蕪湖 銜接 三 第一組 越過 只寫出了 經(jīng)過 突破 表現(xiàn)了戰(zhàn)斗所取得的進(jìn)展 到達(dá) 只表示一般的 到了 抵達(dá) 之意 渡至 則表現(xiàn)的是 從水路進(jìn)軍 來到了 共 只表示一般的總結(jié)性的統(tǒng)計(jì) 24小時(shí)內(nèi)即已 強(qiáng)調(diào)了時(shí)間之短 進(jìn)軍之神速 第二組 句 1 只是交代了時(shí)間 句 2 則充滿了嘲諷 湯恩伯本是來 督戰(zhàn) 的 結(jié)果不但無 戰(zhàn) 可 督 且全軍覆滅 狼狽不堪 敵軍的 不料 正顯出我軍的神勇 29 第三組 句 1 只是交代了我軍取得了勝利并占領(lǐng)了哪些地區(qū) 沒有講敵軍的情況和取勝的程度 句 2 用 整天激戰(zhàn) 概述了戰(zhàn)斗的艱巨 表現(xiàn)我軍的英勇無畏 殲滅及擊潰 表現(xiàn)敵軍已無力抵抗 殲滅 指 全部被消滅 擊潰 指 敵軍已完全喪失戰(zhàn)斗力 占領(lǐng) 廣大地區(qū) 所指并非全部 但大勢(shì)已成定局 控制江陰要塞 指關(guān)鍵的軍事設(shè)施已在我掌握之中 語言具體詳明 事實(shí)確鑿可信 因而具有震撼人心的力量 30 四 相同點(diǎn) 兩文都是新聞報(bào)道 都報(bào)道了渡江戰(zhàn)役情況 兩文都是站在人民的立場(chǎng)上 歌頌渡江戰(zhàn)役的勝利 兩文都報(bào)道及時(shí) 語言簡(jiǎn)潔 不同點(diǎn) 1 課文統(tǒng)觀全局 對(duì)三路軍分別作介紹 此文只是對(duì)中路軍作介紹 2 課文介紹渡江情況簡(jiǎn)明概括 交代時(shí)間 地點(diǎn) 渡江人數(shù) 戰(zhàn)役推進(jìn)情況 此文以親身經(jīng)歷對(duì)渡江作了詳細(xì) 具體的描繪 3 課文有關(guān)于戰(zhàn)略部署 戰(zhàn)事推進(jìn)的介紹及評(píng)論 此文只是按時(shí)間先后介紹一處戰(zhàn)役情況 4 課文有對(duì)于敵軍的分析及政策性極強(qiáng)的分化 瓦解 爭(zhēng)取敵軍的內(nèi)容 此文對(duì)敵軍的情況幾乎未作報(bào)道 5 課文語言凝練 概括 生動(dòng) 此文語言樸實(shí)無華 內(nèi)容充實(shí) 31