高三物理 強化訓練 蘇教版

物理強化訓練一考試時間：50分鐘 滿分：100分一、選擇題1對質(zhì)點運動來說( )A某時刻速度為零，則此時刻加速度一定為零B某時刻加速度為零，則此時刻速度一定為零C加速度的方向總是和速度方向相同D加速度的方向總是和速度變化量的方向相同2在t0時，甲、乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛，它們的vt圖象如圖19所示。忽略汽車掉頭所需時間。下列對汽車運動狀況的描述正確的是A在第1h末，乙車改變運動方向B在第2h末，甲、乙兩車相距10kmC在前4h內(nèi)，乙車運動加速度的大小總比甲車的大D在第4h末，甲、乙兩車相遇3.如圖所示，在高山滑雪中，質(zhì)量為m的運動員靜止在準備區(qū)的O點，準備區(qū)山坡傾角為，滑板與雪地間的動摩擦因數(shù)為，這時A.運動員受到的靜摩擦力為mgcosB.山坡對運動員的作用力為mgC.山坡對運動員的支持力為mgD.山坡對運動員的摩擦力大于mgsin4、半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有一豎直放置的光滑檔板MN。在半圓柱體P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止，如圖所示是這個裝置的截面圖。現(xiàn)使MN保持豎直并且緩慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止。則在此過程中，下列說法正確的是AMN對Q的彈力逐漸減小B地面對P的支持力逐漸增大CQ所受的合力逐漸增大D地面對P的摩擦力逐漸增大5.如圖所示為雜技“頂桿”表演，一人站在地上，肩上扛一質(zhì)量為M的豎直竹竿，當竿上一質(zhì)量為m的人以加速度a加速下滑時，竿對“底人”的壓力大小為（）A（Mm）gB（Mm）g-maC（Mm）gmaD（Mm）g6、一有固定斜面的小車在水平面上做直線運動,小球通過細繩與車頂相連.小球某時刻正處于如圖所示狀態(tài).設(shè)斜面對小球的支持力為N,細繩對小球的拉力為T,關(guān)于此時刻小球的受力情況,下列說法正確的 ( )A.若小車向左運動,N可能為零 B.若小車向左運動,T可能為零C.若小車向右運動,N不可能為零D.若小車向右運動,T不可能為零7、為蹦極運動的示意圖。彈性繩的一端固定在點，另一端和運動員相連。運動員從點自由下落，至點彈性繩自然伸直，經(jīng)過合力為零的點到達最低點，然后彈起。整個過程中忽略空氣阻力。分析這一過程，下列表述正確的是 經(jīng)過點時，運動員的速率最大經(jīng)過點時，運動員的速率最大從點到點，運動員的加速度增大 從點到點，運動員的加速度不變A B C D8、所示,表面粗糙的傳送帶靜止時,物塊由皮帶頂端A從靜止開始滑到皮帶底端B用的時間是t,則 A.當皮帶向上運動時,物塊由A滑到B的時間一定大于t B.當皮帶向上運動時,物塊由A滑到B的時間一定等于tC.當皮帶向下運動時,物塊由A滑到B的時間一定等于tD.當皮帶向下運動時,物塊由A滑到B的時間一定小于t9、圖所示，一足夠長的木板靜止在光滑水平面上，一物塊靜止在木板上，木板和物塊間有摩擦?，F(xiàn)用水平力向右拉木板，當物塊相對木板滑動了一段距離但仍有相對運動時，撤掉拉力，此后木板和物塊相對于水平面的運動情況為 A.物塊先向左運動，再向右運動B.物塊向右運動，速度逐漸增大，直到做勻速運動C.木板向右運動，速度逐漸變小，直到做勻速運動D.木板和物塊的速度都逐漸變小，直到為零10、所示，兩質(zhì)量相等的物塊A、B通過一輕質(zhì)彈簧連接，B足夠長、放置在水平面上，所有接觸面均光滑。彈簧開始時處于原長，運動過程中始終處在彈性限度內(nèi)。在物塊A上施加一個水平恒力，A、B從靜止開始運動到第一次速度相等的過程中，下列說法中正確的有 A當A、B加速度相等時，系統(tǒng)的機械能最大B當A、B加速度相等時，A、B的速度差最大C當A、B的速度相等時，A的速度達到最大D當A、B的速度相等時，彈簧的彈性勢能最大二、計算題跑道起點終點線折返線木箱10m11、“10米折返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)。測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時。受試者到達折返線處時，用手觸摸折返線處的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線，當胸部到達起點終點線的垂直面時，測試員停表，所用時間即為“10米折返跑”的成績。設(shè)受試者起跑的加速度為4m/s2，運動過程中的最大速度為4m/s，快到達折返線處時需減速到零，減速的加速度為8m/s2，返回時達到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線。求該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?2.固定光滑細桿與地面成一定傾角,在桿上套有一個光滑小環(huán),小環(huán)在沿桿方向的推力F作用下向上運動,推力F與小環(huán)速度v隨時間變化規(guī)律如圖所示,取重力加速度g=10 m/s2.求（1）小環(huán)的質(zhì)量m;（2）細桿與地面間的傾角.13、如圖9所示，平板車長為L=6m，質(zhì)量為M=10kg，上表面距離水平地面高為h=1.25m，在水平面上向右做直線運動，A、B是其左右兩個端點某時刻小車速度為v0=7.2m/s，在此時刻對平板車施加一個方向水平向左的恒力F=50N，與此同時，將一個質(zhì)量m=1kg為小球輕放在平板車上的P點（小球可視為質(zhì)點，放在P點時相對于地面的速度為零），經(jīng)過一段時間，小球脫離平板車落到地面車與地面的動摩擦因數(shù)為0.2，其他摩擦均不計取g=10m/s2求：（1）小球從離開平板車開始至落到地面所用的時間；（2）小球從輕放到平板車開始至離開平板車所用的時間； （3）從小球輕放上平板車到落地瞬間，平板車的位移大小FPAABv0 F A P B V0 題號12345678910答案物理強化訓練二考試時間：50分鐘 滿分：100分一、 選擇題abPv1、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊P在質(zhì)量為M的長木板ab上滑行，長木板放在水平地面上一直處于靜止狀態(tài)。若ab與地面間的動摩擦因數(shù)為1，木塊P與長木板ab間的動摩擦因數(shù)為2，則長木板ab受到地面的摩擦力大小為A、1 Mg B、1(mM)gC、2 mg D、1Mg2mg2、一物體位于光滑水平面上，同時受到三個水平共點力F1、F2和F3作用，其大小分別為：F142N、F228N、F320N，且F1的方向指向正北。下列說法中錯誤的是A、這三個力的合力可能為零 B、F1、F2兩個力的合力大小可能為20NC、若物體處于勻速直線運動狀態(tài)，則F2、F3的合力大小為48N，方向指向正南D、若物體處于靜止狀態(tài)，則F1、F3的合力大小一定為28N3、如圖所示，一根輕彈簧豎直直立在水平地面上，下端固定，在彈簧的正上方有一個物塊，物塊從高處自由下落到彈簧上端O，將彈簧壓縮，彈簧被壓縮了x0時，物塊的速度變?yōu)榱?。從物塊與彈簧接觸開始，物塊的加速度的大小隨下降的位移x變化的圖象，可能是Ox04、如圖所示，一個半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O點為其球心，碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的。一根細線跨在碗口上，線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球，當它們處于平衡狀態(tài)時，質(zhì)量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為60°。兩小球的質(zhì)量比m2/m1為：A、B、 C、D、5、一個物體做自由落體運動，取重力加速度g=10m/s2，則A、物體2秒末的速度為20 m/s B、物體2秒末的速度為10 m/sC、物體2秒內(nèi)下落的高度是40m D、物體2秒內(nèi)下落的高度是20 mABF6、如圖所示，物體A放在物體B上，物體B放在光滑的水平面上，已知，A、B間動摩擦因數(shù)m0.2。A物上系一細線，細線能承受的最大拉力是20N，水平向右拉細線，下述中正確的是（g =10m/s2）A、當拉力F<12N時，A靜止不動 B、當拉力F>12N時，A相對B滑動C、當拉力F=16N時，B受A摩擦力等于4N D、無論拉力F多大，A相對B始終靜止7、如圖所示，細繩OA、OB共同吊起質(zhì)量為m的物體，OA、OB互相垂直，OB與豎直方向成60°角，OA、OB對O點的拉力分別為T1、T2，則OABm60°A、T1、T2的合力大小為mg，方向豎直向上B、T1、T2的合力與物體的重力是一對平衡力C、 D、AB8、如圖，傳送帶與水平面之間夾角=37°，并以10 m/s的速度勻速運行，在傳送帶A端輕輕地放一個小物體，若該物體與傳送帶之間動摩擦因數(shù)為=0.5，傳送帶A端到B端的距離S16m，則小物體從A端運動到B端所需的時間可能是（g10 m/s2）A、1.8sB、2.0s C、2.1s D、4.0s 二、實驗題9、（12分）實驗裝置如圖1所示：一小車放在水平長木板上，左側(cè)栓有一細軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連。小車右側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連。在重物牽引下，小車在木板上向左運動，重物落地后，小車繼續(xù)向左做勻減速運動，圖2給出了重物落地后，打點計時器在紙帶上打出的一些點，試根據(jù)給出的數(shù)據(jù)，求小車與木板間的動摩擦因數(shù)。要求寫出主要的運算過程，結(jié)果保留2位有效數(shù)字。（打點計時器所用交流電頻率為50Hz，不計紙帶與打點計時器間的摩擦力。取重力加速度g=10m/s2）打點計時器紙帶圖1紙帶運動方向7.72 7.21 6.71 6.25 5.76 5.29 4.81 4.31圖2單位：cm三、計算題10、（14分）高度為1.4m的小型升降機由靜止開始向上做勻加速直線運動，2s末升降機頂部螺釘脫落，再經(jīng)0.5s螺釘落到地板上，如圖所示，求：升降機上升的加速度？從螺釘脫落到螺釘落到地板，螺釘相對于地面是上升還是下降，距離多大？AB11、（16分）如圖，一固定的楔形木塊，其斜面的傾角30°，另一邊與地面垂直，頂上有一定滑輪。一柔軟的細線跨過定滑輪，兩端分別與物塊A和B相連，A的質(zhì)量為4m，B的質(zhì)量為m。開始時將B按在地面上不動，然后放開手，讓A沿斜面下滑而B上升。物體A與斜面間無摩擦。假如當A沿斜面下滑s距離后，細線突然斷了。求物塊B上升的最大高度H。（斜面足夠高）ABvC12、（18分）如圖所示，水平桌面上放有A、B兩個物體，A、B間用一根硬桿C 相連，已知物體A的質(zhì)量是m1=0.5kg， B的質(zhì)量是m2=0.3kg，桿C的質(zhì)量是m3= 0.2kg。A與桌面的動摩擦因數(shù)是1=0.2，B與桌面間的動摩擦因數(shù)是2 =0.5。使它們以一定的初速度開始沿平面向右運動，在運動過程中桿C對AB兩物體豎直向下的壓力大小相等，那么桿C在水平方向受到A、B兩物體的作用力是拉力還是壓力？力的大小各是多少？（取g10m/s2）物理強化訓練答案（一）一，選擇題號12345678910答案DBCBDBABBBDBCBCD11、對受試者，由起點終點線向折返線運動的過程中加速階段：； 減速階段：；勻速階段： 由折返線向起點終點線運動的過程中加速階段：； 勻速階段： 受試者“10米折返跑”的成績?yōu)椋?2、答案 (1)1kg (2)30°解析 由vt圖象可解得：a=,前2 s內(nèi),由牛頓第二定律得:F-mgsin=ma. 2s滿足:F=mgsin代入數(shù)據(jù)可解得：m=1 kg,=30°13【解析】（1）小球從離開平板車開始至落到地面所用的時間 （2） 小球放到平板車后相對地面靜止，小車的加速度為 小車向右運動的距離為 小于4m，所以小球不會從車的左端掉下小車向右運動的時間為 小車向左運動的加速度為 小車向左運動的距離為 小車向左運動的時間為 （3） 小球剛離開平板車瞬間，小車的速度方向向左，大小為 小球離開車子后，車的加速度為 車子向左運動的距離為 從小球輕放上平板車到落地瞬間，平板車的位移大小X= x1 + x2+ x3 =5.175m 【答案】5.175m （二）一，選擇題 題號12345678答案CCDAADCDACBD二、實驗題9、 10、1.2m/s2 下降5cm11、B先和A一起勻加速直線運動，對A： 對B：解得勻加速的末速度 B接下來作豎直上拋運動，繼續(xù)上升的高度 12、C物體對A、B的壓力 整體運動加速度對A：解得 所以A對C是拉力（向右），大小是0.4N 對B：解得 所以B對C是拉力（向左），大小是1.04N