幼兒園小班美術《手指印畫》教案

幼兒園小班美術手指印畫教案 幼兒園小班美術?手指印畫教案活動目標：1、初步大膽嘗試用手指印畫，通過觀賞、察看范畫作品，了解在手指印上用記號筆進行添畫的辦法。2、在繪畫過程中能大膽想象和發(fā)明，并注意畫面的整潔?；顒訙蕚洌悍懂嬕粡堅诎准埳袭嬕粋€放大的橢圓形的手指羅紋水粉顏料記號筆抹布畫紙活動過程：一、導入活動，引起興趣。1、出示范畫，小朋友老師這里有一張圖畫，你們看看上面有些什么呀？有毛毛蟲、小雞、葡萄、蘑菇、小兔、刺猬、人等等“小雞嘰嘰，小貓妙妙咦？這些畫與我們原來看到的圖畫一樣嗎？不一樣你們知道它是用什么畫的嗎？用手指印的2、小結：哦，原來它們全都是用手指印出來的。3、出示手指羅紋為了讓小朋友能分明的看清我們手指的羅紋，老師這里有一張放大的手指印，你們看看手指的羅紋是怎樣的？一圈一圈的下面我們小朋友也來用手指試一試，看看能印出那些東西來？二、引導幼兒嘗試手指印畫，初步了解印畫的根本辦法。1、在印畫之前小朋友首些要想好你要印什么，然后用手指蘸上水粉顏料印在紙上，等稍干后再用記號筆進行添畫。2、提醒幼兒手指印不要印的太密，以免影響添畫，使畫面過于擁擠。3、印好后將手指在抹布上擦干凈。4、教師在范例上進行添畫，變出一只大公雞?，F(xiàn)在我們一起來變只大公雞好嗎？好請小朋友想一想印大公雞先印什么身體則用哪只手指印呢？大拇指為什么要用大拇指??？因為身體大再印什么頭用哪只手指印食指為什么要用食指?。恳驗轭^比身體小，食指比大拇指小然后在用記號筆添上脖子、尾巴、腳、雞冠。三、幼兒操作，教師指導幼兒注意畫面的整潔。下面老師為小朋友準備了一些材料，你們自己去試試看用手指能印出什么來。四、分享制作成功的高興。印好的小朋友可下列去看看別的小朋友的作品，看看他們印了些什么?！居變簣@小班美術?手指印畫教案】