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2019三年級語文下冊第五單元習作《奇妙的想象》練習新人教版(共3頁)

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2019三年級語文下冊第五單元習作《奇妙的想象》練習新人教版(共3頁)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上習作:奇妙的想象一、 在閱讀中學習方法(一)不要腳的朋友(節(jié)選)老皮匠的眼皮垂下來了,一雙木頭腳立刻從他拿著的鞋子里跳出來。它想找一個新主人,不像老皮匠那樣,總是把它關(guān)在鞋子里,要能夠常常帶它到街上去蹦蹦跳跳的。它看見一條蛇睡在草堆里,木頭腳在它的周圍走了兩圈,看了又看,這家伙的身體倒是挺長的,可惜沒有腳。木頭腳可樂了,它想:“請它做我的主人吧?!钡壬咝褋?,它就問:“沒有腳的朋友,你要不要腳?”“腳?”蛇說,“我從來沒有想到要腳?!薄半y道你不想走路嗎?”木頭腳很失望。蛇把它的長身子向左右擺動,長肚子一伸一縮,身子就向前走了。木頭腳很奇怪地問:“沒有腳你怎么能走路的?”“因為我有著比腳更好的腳哩!在我的肚子底下,有許許多多鱗片,它們會動,會像小腳一樣地推著我在地上爬。”蛇說著很快地又在草地上爬了一圈,然后向著正在發(fā)呆的木頭腳說:“木先生,謝謝你的好意,我不想要什么腳了?!薄澳銈円灰_?”木頭腳一邊繼續(xù)向前走,一邊高叫著,它很像一個販子。1木頭腳的主人是_,因為主人總是把它_,所以木頭腳想找一個新主人,希望新主人能夠常常_。2文中“不要腳的朋友”是指_。3想一想,做一做。(1)木頭腳想請蛇做新主人,是因為它發(fā)現(xiàn)_。(2)蛇為什么不要腳呢?請用“_”在文中畫出答案。(3)作者想象十分合理。我也會想象:木頭腳走著走著,它看見_,心想:“它一定需要兩只腳?。 ?二)蝸牛的森林蝸牛生活在一片草地上,對于蝸牛來說,這里就像是一片茂密的森林??墒怯幸惶欤莸厣蟻砹艘恢淮┘t靴子的兔子,蝸牛很熱情地招呼說:“歡迎你來到蝸牛的森林?!蓖米勇犃斯χf:“這樣的草地也算森林?最高的草才過我的靴筒。”于是,兔子就給蝸牛描述了真正的森林,那是有著高大樹木的地方。蝸牛很吃驚,世界上還有這樣的地方?他決定去尋找真正的森林。蝸牛上路了,什么也不用帶,他的背殼房子就是他的一切。當他身體縮進去的時候,他就在休息,當他把身體伸出來的時候,他就在趕路。這樣過了許多天。一天,蝸??匆娝膫€巨大的樹根,啊,這樣的大樹,只有森林里才有啊。蝸牛很高興,他覺得自己到了森林了??墒牵诌@么大,蝸牛站在地上是看不清楚的,他決定沿著樹干一直往上爬。這是一棵多么老的樹呀,蝸牛一邊爬一邊想著。蝸牛爬到頂上的時候,感覺到刺眼的陽光,哦,原來他爬到了大象的背上,那粗粗的樹根當然是大象的腿了。大象一點也不知道背上有一只蝸牛,踱著步子慢悠悠地走進森林。啊,小蝸牛終于看見了真正的森林。太陽光斜斜地透過茂密的樹葉像星星一樣灑在地上,也灑在蝸牛的背殼上。這時候,森林里來了一個巨人,大象很熱情地招呼他:“請休息一會兒吧,這里是大象的森林?!本奕斯χf:“森林?這里的樹就和小草一樣,才到我的膝蓋?!笔前。笙笤诰奕嗣媲帮@得很小很小,森林就在巨人的腳下。巨人說:“再見,小小的大象,我要到我自己的森林里去了?!睂ρ?,巨人一定有著巨大的森林。當大象又經(jīng)過草地的時候,蝸牛順著他長長的鼻子下來了。兔子看見這一切的時候,簡直驚呆了。蝸牛安安心心地住在自己的森林里了。雖然這里最高的草也就過了兔子的靴筒。1.文中依次出現(xiàn)的人物有:_、_、_、_。我發(fā)現(xiàn)他們_。2本篇童話想象十分有趣,讓我們細細品味。(1)對蝸牛來說,_就是自己的森林。(2)蝸牛為什么決定去尋找真正的森林?()A聽了兔子的描述B聽了巨人的描述(3)讀第四、五自然段,我發(fā)現(xiàn),在蝸牛的眼里,看見四個巨大的樹根,就以為自己到了森林。其實這四個樹根是_。作者的想象有趣又合理。(4)蝸牛跟著大象來到了真正的森林??稍赺的眼里,真正的森林也很小很小。最后蝸牛還是回到了_。作者神奇的想象,讓我明白了()A真正的森林在每個人的心里,適合自己的就是最好的森林。B外面的世界很精彩,只有巨人的森林才是真正的森林。二、習作內(nèi)容:寫一個想象故事1根據(jù)題目展開想象,填一填。(1)一本有魔法的書:我想象這本書會擁有_、_、_等魔法。(2)躲在草叢里的星星:因為_,星星躲在了草叢里。(3)滾來滾去的小土豆:一顆胖乎乎的小土豆?jié)L來滾去,滾到了_,看見了_;滾到了_,看見了_;滾到了_,看見了_。2根據(jù)提供的事物展開想象,寫一寫。(1)想象它們之間會發(fā)生什么有趣的故事呢?簡寫主要內(nèi)容。_(2)為這個故事擬一個題目。_參考答案:習作:奇妙的想象一、(一)1.老皮匠關(guān)在鞋子里帶它到街上去蹦蹦跳跳的2蛇3(1)蛇沒有腳(2)“因為我有著比腳推著我在地上爬。”(3)示例:地上躺著一只蚯蚓(二)1.蝸牛兔子大象巨人個子越來越大2(1)草地(2)A(3)大象的腿(4)巨人草地A二、1.示例:(1)會唱歌會說話能點石成金(2)和月亮哥哥捉迷藏(3)果園里紅蘋果馬戲團小皮球運動場籃球2示例:(1)它們發(fā)生了爭吵,都說自己的本領(lǐng)大,要當大哥。(2)文具盒里的爭吵專心-專注-專業(yè)

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