新冀教版七年級上各單元知識要點小結(jié)

新冀教版七年級上各單元知識要點小結(jié)新冀教版七年級上各單元知識要點小結(jié)七年級期末單元知識要點歸納總結(jié)Unit1-21 .介紹自己要用Mynameis.或Iam.,介紹別人則用His/Hernameis.或Thisis.詢問別人的姓名用What1syour/his/hername?2 .表示“我生活/住在某地?！币肐livein+地點。如：IliveinChina.3 .詢問對方的身體健康狀況，要用Howareyou?答語為：Imfine/Fine,thanks.4 .人們見面時的寒喧話常用Nicetomeetyou.答語為：Nicetomeetyou,too或Me,too.5 .詢問單數(shù)物品時，要用Whatsthis/it?答語為Itsa/an+單數(shù)名詞。其中，this為指示代詞，表示離說話人較近的事物。在答語中，一般要用it代替this.6.詢問某人或某物在某地，要用Whereis.?如：WhereistheschooI?Thereitis.7 .詢問數(shù)量多少要用Howmany.Howmany后面必須接復(fù)數(shù)名詞。如：Howmanymarkersdoyouhave?Ihavefour./Four.11/88.He,she,it都是人稱代詞主格形式,都是第三人稱單數(shù)。學(xué)過的物主代詞有my,your,his,her.9 .表示客氣的請求要用MayI，please?答語為Sure./OK(Hereyouare.)10 .borrow與have.都可以表示“借”之意，區(qū)別在于：前者表示借了要還;而后者則指借了不必還。如：MayIborrowyourbook,pIease?MayIhaveapieceofpaper?11 .Thanks之類的感謝用語的答語為Yourewelcome.12,“打開。.“用Openthe，ope的n對應(yīng)詞為close.如：0penthewindow./Closeyourbook,pIease.13 .詢問物品的顏色時，要用Whatcolouris/are答?語為Its/Theya顏re+色。如：WhatcoIourisyourskirt?It1spink.14 .詢問物品是誰的，要用whose.whose可以作定語，也可以作表語，兩種句型?？梢赃M(jìn)行同義轉(zhuǎn)換。如：Whoseshotsarethese?=Whosearetheseshorts?15 .詢問別人喜歡什么，用DoyouIike-答?語用Yes,Ido.或No,Idonot16 .名詞的復(fù)數(shù)是指名詞的數(shù)量超過了1,名詞的末尾別忘加so如:twodesk,sixpenciIs但是fish的復(fù)數(shù)可以是原形。17 .Arethese是？”這些是嗎?”其,中單數(shù)形式是Isthis這?”是（嗎？）18.英語國家的名字是姓氏（surnamefamilyname）在后，名（givenname）在前.如：JimGreen中Jim是名字，Green是姓氏.Uinit341. 詢問對方的感受用Howdoyoufeel?回答時用lm/lfee表l+示感情或感覺的形容詞.如：Howdoyoufeel?你感覺怎么樣？一Im/fIeeIhappy/sad/cold/hot/tired/cool/warm.（感到）很高興/難過/冷/熱/累/涼爽/暖和.2. 詢問人的高度用Howtall,回答時用“數(shù)字+metre（s）+tall也“可，以用Idontknow如：HowtaIIareyou?Im1.3metrestall.3 .詢問人或物品的情況用Whatsthematter?還可說成Whatsthematterwith?其答語并不固定，如：Whatsthematterwithyourfinger?Icutit.Ithurts.4 .表達(dá)自己饑餓/口渴,想吃/喝東西時，用Imhungry/thirsty.Iwanttoeat/drinkwantto的委婉說法是wouldIiketo.如：Imhungry.Iwantto/wouIdIiketoeatsomedumpIings.5 .含有實義（行為）動詞的一般現(xiàn)在時的肯定句變成否定句時，要在實義（行為）動詞前面加dont/doesnt,do/d為oe助s動詞，無意義，只用于構(gòu)成語法形式，如：Idomyhomeworkintheevening.Idontdoymhomeworkintheevening.這類句型變成一般疑問句時，要把助動詞do放在主語（第3人稱單數(shù)除外）前面，結(jié)構(gòu)為：D。+主語+實義（行為）動詞原形+其它？簡略答語為：Yes,主語（代詞形式）+do.或No,主語（主語形式）+donot如：Doyoudoyourhomeworkintheevening?Yes,Ido.（No,Idont）6 .“該做。了"用It*stimefor-句型,for后跟名詞。如：Itstimeforbreakfast/1unch/supper.7 .WouIdyoulikesome這個?句型表示向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh、邀請等等，語氣委婉,顯得客氣、有禮貌。這個句型中用some不用any,這個句型的答語常常是Yes,pIease.或No,thanks.8.詢問物品的價格要用Howmuch（多少錢）,如：Howmuchareyourshoes?Howmuchforonehotdog?9 .I111lake-表示“我將/要買。"take可用buy/get/have代替。如：I1IItake/get/have/buysix.10 .可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞(1)可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)形式。如：appleserasersfingers不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式。如：bread,fish,food,rice,soup可數(shù)名詞之前的修飾語可以是：apear,twopears,someappIes不可數(shù)名詞之前的修飾語可以是：somerice,abowlofrice,twocupsoftea可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式一般情況下是在名詞的后面加S,但也有例外，如footTfeetstrawberryTstrawberriespeachTpeachesfishT千ish或fishes5-6單元重點語句回顧1 .詢問對方的年齡時用句型HowoIdareyou?答語為：Iam+數(shù)詞(+yearsold)如：Howoldareyou?Iamthirteen.(yearsoId)2 .生日祝賀用語為：Happybirthday(toyou)!答語為：Thankyou.或Thanks之類的感謝用語。3 .詢問某人正在做某事時，要用句型What+be+doing?答語用：主語+be+doing+其它。用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)，表示說話時動作正在進(jìn)行。如：Whataretheydoingnow?TheyaretaIking.4 .詢問某物的地點或位置時用Where提問，句型結(jié)構(gòu)為Where+be+主語？Where所提問的常常是由above/below/beside/in/on等構(gòu)成的介詞短語。如：Whereisthepicture?Itsabovethebed.5 ."該做某事了"常用Itstimefor名+詞?；騃tstime+to動+詞原形(+其它)。這兩種說法常常簡說為Timefor+名詞?；騎ime+t。+動詞原形(+其它)。如Itstimeforsupper.=Timeforsupper.=Itstimetohavesupper.=Timetohavesupper.6 .晚間問候用語為Goodevening.但晚間告別用語為Goodnight.7 .詢問交通方式要用How,句型結(jié)構(gòu)為Howdo/does+主語+動詞原形+其它？答語中要有by +交通工具名詞,in/on邛艮定詞交通工具名詞。8.表示一個地方離另一個地方遠(yuǎn)要用befarfrom-.9 .為別人引路時常說Thisway,please或.Followme.對方回答Thanks或Thankyou.Folowme是一句較為常用的口語，它的意義極廣，表示“跟我走/學(xué)/唱/說/做。應(yīng)根據(jù)不同的語言環(huán)境來確定它的具體意義。10 .詢問某人要去某地常用Whereareyougoing?答語為Im/Wearegoingto地點。11 .服務(wù)行業(yè)的服務(wù)人員常用的服務(wù)用語是Can/MayIhelpyou?這句口語在不同的行業(yè)不同的地點意義有所不同，在商店表示：你想買點什么？在飯店表示：你想吃點什么？在書店則意為：你想買什么書？等。如需幫忙則答：Yes,please.然后再說出你具體需要什么。如不需幫忙則說：No,thanks.如果請別人幫忙時，則用CanyouheIpme?12 .數(shù)字加法常用plus/and-equaIs/is句型。如：Twentyplus/andthirtyequaIs/isfifty.13 .向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh做某事時，常用Let飛動+詞原形+其它。答語常用OK,let或sSorry等。如：Letsgotothefarmtoseetheanim-a01sK.,Ietsgo.14 .為問路的人指路時,常常用Go/WaIkdownthisstreetandturnIeft/right.等，問路的人要表示感謝。15 .問某物多少錢用Howmuchis/are用？is或are要根據(jù)主語的單復(fù)數(shù)而變化16.詢問某人住/生活在哪里的說法是：Wheredo/does+主語+live?17 .語法現(xiàn)在進(jìn)行時定義：表示現(xiàn)在（說話瞬間）正在進(jìn)行或發(fā)生的動作。如：ThestudentsareIisteningtotheteacher學(xué).生們正在聽老師講課?，F(xiàn)在進(jìn)行時也可以表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。如：Weareworkingonafarmthesedays.這些天我們在農(nóng)場勞動。結(jié)構(gòu)：人稱主語放句,am , is ,are緊隨后，現(xiàn)在分詞跟著走，不寫句號不停留。（句），加not,化疑問 清。如： I mw r i t i ng. eating?（一般疑問句）（句），be前行，如果你要問動作，what-mn ot ta I k i ng.（否定句）Yes, I am. What i s she doing?（特殊疑問句變否定doing要記Are you）She i sworking.特點：現(xiàn)在進(jìn)行時的句子里常有副詞now或句前有Look!Listen!等祈使句;譯成漢語時，常有“正在，”等詞。如：看！他正在踢足球。WhatisTomdoingnow?湯士母現(xiàn)在在干什么？Look!HeisplayingfootbaII.Listen!Someoneissinginginthenextroom聽.！有人正在隔壁房子里唱歌一般現(xiàn)在時動詞的第三人稱單數(shù)形式1.動詞的第三人稱單數(shù)指主語（名詞或代詞）是第三人稱單數(shù)時,句子的謂語動詞需要加s/es（肯定句）。如：Myfatherworksinashop.DannyIivesinCanada.但have的第三人稱單數(shù)形式是has,而不是haves.2.主語是第三人稱單數(shù)形式，句子變?yōu)橐蓡柧浠蚍穸ň鋾r，要借助于助動詞do的第三人稱單數(shù)形式does;一般疑問句是句首加does;否定句是在動詞前面力口doesn但t,要注意由于助動詞用了does,謂語動詞要用原形。如：HisauntIivesinHebei.DoeshisauntIiveinHebei?（疑問句）SheIivesinBeijing.ShedoesntIiveinBeijing.含有動詞do的句子在變化時，一定別把do丟了！例如：LiPingdoeshishomeworkintheeveing.否定句為：LiPingdoesntdohishomeworkintheevening,那么，疑問句怎么說呢？對了，應(yīng)是：DoesLiPingdohishomeworkintheevening?改錯。1 .LiMingsfatherworkinagrocerystore.2 .MybrotherhavesIunchinhisfactoryeveryday.3 .Shedontgotoschoolbybus.4 .DothecatIikefish?5 .DoesabirdIivesinthetree?7-8單元重點語句回顧1 .詢問“幾月幾日"用What1sthedate詢？問“星期幾”用Whatdayisittoday?如：Whatsthedatetoday?ItsOctober19.Whatdayisittoday?ItsWednesday.2 .詢問"天氣怎么樣？”用Howistheweather?或Whatstheweatherliketoday?表示天氣的詞常是由名詞變化而來的形容詞，其規(guī)律是在相對應(yīng)的名詞后加y,注意有的要雙寫N.adj.SunsunnyRainrainySnowsnowyWindwindyCloudcIoudy3 .“年月日星期”如何表ZF：Whatdayisittomorrow?ItsTuesday,0ctober12.4 .基數(shù)詞變序數(shù)詞順口留：基變序,有規(guī)律，一般詞尾th;(six-sixth,seven-seventh)一二三，特殊記,結(jié)尾字母tdd;(one-first,two-second,three-third)八去t,九去e,ve要用f來代替；eight-eighth,nine-ninth,five-fifth,tweIve-tweIfth)ty將y改為i,切記th前還有e;(twenty-twentieth,sixty-sixtieth)幾十(百)幾也好記，只將個位改為序。(thirty-onethirty-first,onehundredandfortyfouronehundredandforty-fourth)5.看法不同:look, see, watch, read.Look是有意的,強(qiáng)調(diào)的動作。單獨使用時，用來引起對方的注意；如果跟賓語，要和at 連用。如 Look!She i s s i ngi ng.Look at thebIackboard,please.See常強(qiáng)調(diào)的結(jié)果，意為“看見、看到"如；Howmanybirdscanyouseeinthetree?DoWatch強(qiáng)調(diào)“專注地觀看”有欣賞的意味，常用于看電視、看球賽等。如:youwatchTVatnight?Read指滬時實指“閱讀”，常用于看書、看報等。如:I I i ke read i ng at6 .時間介詞巧記歌。In,on,at年、月、季前需用in,(in2008,inSeptember,inspring)遇到日期改用on,(onJanuary1,onSunday)上下午、晚上仍用in,(inthemorning/afternoon/eveving)若是某日上下午,只有用on才能行。(ontheeveningofTeachers),Day中午、夜晚用at,(atnoon,atnight)小時、分鐘也適合。(attwo,atfivetwenty)多說勤練牢牢記，學(xué)好英語很容易。7 ."許多"不同。Many,much,alotofmany與可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式連用。如：Tomdoesn1thavemanybooks.AretheremanypeopIeintheroom?Much是針對數(shù)量和程度而言，只能修飾不可數(shù)名詞。如：HedoesnktnowmuchEnglish.Istheremuchmilkinthebottle?Alotof是口語和書面語中最常用的用語，它既可以修飾可數(shù)名詞(相當(dāng)于many),也可以修飾不可數(shù)名詞(相當(dāng)于much),還可寫成lotsof,如：Ihavealotof(=many)goodbooks.Thereisalotof(=much)breadonthetabIe.HehasIotsof(二alotof)friends.Many和much經(jīng)常用于疑問句和否定句中，alotof則常用在肯定句中。8 ."說"法不同speak,taIk,say,teIIspeak常用作不及物動詞(后面不接名詞或代詞)，強(qiáng)調(diào)“說”這個動作；作及物動詞使用時,常以某種語言為賓語。如：Thebabycantspeaknow.DoyouspeakEnglish?Talk一般用作不及物動詞，著重指“交談，談?wù)摗?，常與with,about,to等介詞連用。如：HisparentsaretalkingwithhisEnglishteacher.Thestudentsaretalkingaboutthefilm.Say著重說的內(nèi)容，一般用作及物動詞。如：PleasesayitinsgoandEnglish.Letsayhellotohim.Hesays,"IamfromChina.”Tell指"告述、講述“，常用作及物動詞。如：SheistellingthechiIdrenastory.她正給孩子們講故事。新冀教版七年級上各單元知識要點小結(jié)可以用下面的口訣來區(qū)別它們：tell談心，say“內(nèi)容”，speak語“言”13 /可以用告訴”別人某件事，使用tell記心中9 .同音詞、反義詞及對應(yīng)詞匯總。同音詞及字母:T tea UyouYwhyBbeeCseeIeye0ohRaretwo - toofourforpearpairknownomeatmeet反義詞及對應(yīng)詞：day-njghtthese-thosemum-dadopen-clpsehere-therehappy-sadboy-up-downhe-shehis-hergirl.=white-bIackoId-newIong-部赤badtaii-鐘那hot-coId.in-warm-cooman-womanaove-beIowmotherfathernorthsouthyounggrandmother-grandfathereast-westbig-smaIIright-Ieftthis-thatyes-nowabig-smaIIiter-far-nearbrothersisterwaitressIaugh-crywhy-because