內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝區(qū)正東中學(xué)七年級(jí)歷史上冊《國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革》課件2 新人教版

國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革2Company Logo Company Logo鐵農(nóng)具的使用牛耕的使用水利設(shè)施促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展社會(huì)變革，各國紛紛變法Company Logo1.商鞅變法 時(shí)間：公元前356年地點(diǎn)：秦國（秦孝公的支持）內(nèi)容： 國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除徭役；根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；建立縣制，由國君直接派官吏去管理。 Company LogoCompany Logo甲骨文金 文大 篆夏 歷商朝對(duì)月份的規(guī)范小 篆隸 書戰(zhàn)國二十四節(jié)氣便于農(nóng)事的安排 春雨驚春清谷天夏滿芒夏暑相連秋處露秋寒霜降冬雪雪冬大小寒 我國有文字可靠的歷史開始于商朝Company Logo 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！ -離騷屈原：楚國愛國詩人，世界文化名人Company LogoCompany Logo2.儒家思想在中國的發(fā)展創(chuàng)始人：孔子（春秋時(shí)期人）繼承人：孟子（戰(zhàn)國時(shí)期）、荀子（戰(zhàn)國時(shí)期）、董仲舒（西漢）、北魏孝文帝（魏晉南北朝時(shí)期的少數(shù)民族皇帝）思想核心：“仁”“愛人”代表作論語春秋Company Logo 命運(yùn)：秦朝“焚書坑儒”，抑制儒學(xué)發(fā)展 漢武帝時(shí)期，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，中央設(shè)太學(xué)，只學(xué)儒家五經(jīng)，儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。 魏晉南北朝時(shí)期，民族融合不斷加強(qiáng)，少數(shù)民族紛紛學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化，其中以北魏孝文帝的改革最為著名，學(xué)習(xí)漢族的儒家文化。Company Logo 打開新課堂至打開新課堂至79頁第頁第22題，回答下列問題。題，回答下列問題。 （1）禹。舍小家顧大家，與群眾同甘共苦 （2）商鞅。勇于創(chuàng)新，大膽改革 （3）離騷。知難而進(jìn)，不懈追求 （4）孟子。儒家。面對(duì)金錢和地位不受誘惑，面對(duì)權(quán)勢和武力不能屈服 （5）改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；改制軍隊(duì)，組建強(qiáng)大軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召，擴(kuò)充邊界，使齊國富強(qiáng)。 （6）李冰，修建都江堰