山西省太谷縣明星中學(xué)八年級語文下冊 第22課《散步》課件（1） 蘇教版

散散 步步莫懷戚莫懷戚 讀文生情讀文生情 整體感知整體感知“孝孝” 跳讀課文，采用圈點法找出自己認為精美的句子，跳讀課文，采用圈點法找出自己認為精美的句子，并揣摩精妙所在。并揣摩精妙所在。 寫景句寫景句 傳情句傳情句 對稱句對稱句-意境優(yōu)美，哲理深刻。意境優(yōu)美，哲理深刻。-飽含豐厚意蘊。飽含豐厚意蘊。-互相映襯，富有情趣?；ハ嘤骋r，富有情趣。 趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許的一個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣幣但但“孝孝”的天平上，它們等值。的天平上，它們等值。 1. 擷取生活中親情的花絮，講述一個令自己記憶猶新的擷取生活中親情的花絮，講述一個令自己記憶猶新的親情故事。親情故事。 2.推薦閱讀畢淑敏推薦閱讀畢淑敏孝心無價孝心無價，寫，寫400字的讀后感。字的讀后感。