幼兒園小班教案《綠色的世界》含反思

幼兒園小班教案綠色的世界含反思 小班教案?綠色的世界含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒學會有節(jié)奏、有韻律地朗誦詩歌，感受詩歌中戴上綠色眼鏡變成了“綠色世界的有趣情景和高興的情緒，引導幼兒用詩的眼光察看周圍事物，在理解的根底上大膽想象，快來看看幼兒園小班?綠色的世界含反思教案吧?；顒幽繕?.感受詩歌中戴上綠色眼鏡變成了"綠色世界"的有趣情景和高興的情緒。2.學會有節(jié)奏、有韻律地朗誦詩歌。3.引導幼兒用詩的眼光察看周圍事物，在理解的根底上大膽想象。4安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。5大膽地參與討論，分明地敘述自己的觀點與想法，開展求異思維。教學重點、難點本次活動重在給孩子提供一個寬松的語言環(huán)境，讓他們積極參與，高興學習！小班的孩子年齡較小，語言開展水平有限，學習這首詩歌有一定的難度?；顒訙蕚?掛圖、操作卡、錄音2青蛙手偶、胸飾各一個，綠色墨鏡一副，自制綠色眼鏡一副，各色太陽鏡人手一副3場地布置活動過程1隨著音樂?生日高興，幼兒搭火車入場加入小青蛙的生日會。2魔術表演，引出"綠色的xx"，幼兒學說。3幼兒自由察看，找出綠色的事物，并用"綠色的xx"敘述出來。從而引出綠色的眼鏡。提問：1"戴上綠色眼鏡看到了什么？"2"為什么到處都是綠色的？"4學習詩歌1聽錄音觀賞詩歌。2教師戴上綠色眼鏡朗讀，幼兒跟著老師有節(jié)奏、有韻律地朗誦兒歌3跟錄音朗讀。4有感情的配合動作朗讀。5.幼兒帶上各色眼鏡，與同伴、老師交流自己看到的事物。用短句"x色的xx"敘述出來。教學反思本次活動設計了以歌曲引出給小青蛙過生日,以變魔術的形式引出"綠色的xx"。主要采用了參與法、游戲法、談話法、感知體驗法等教學辦法?；顒娱_始，我以故事來引出青蛙過生日，并出示青蛙手偶。誘發(fā)幼兒參與活動的興趣。在活動中，幼兒參觀了各種綠色的植物，感知綠色，幼兒的主動參與性很強，又大大激發(fā)了幼兒參與活動的興趣。為防止空洞的說教，我還讓幼兒戴著眼鏡感受綠色的世界。缺乏之處：在教學過程中，我在講課時語言比擬快，讓幼兒感知綠色的時間短了些。結束活動也太倉促，整個活動還缺生定的感染力。小百科：綠色是自然界中常見的顏色，是一種比剛長的嫩草的顏色深些的顏色或呈艷綠，和在光譜中介青與黃之間的那種顏色?！居變簣@小班教案?綠色的世界含反思】