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小學(xué)美術(shù)湘教版(新版)第二冊第二課《軟綿綿的云》教案

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小學(xué)美術(shù)湘教版(新版)第二冊第二課《軟綿綿的云》教案

第二課軟綿綿的云教案(湖南版一年級下冊)昌樂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 秦愛國教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用弧線畫幾種軟綿綿的云朵形狀。2.能想象畫出小朋友們在云上玩耍的情景。3.體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣和熱愛大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn):想象小朋友在云上玩耍的情景。教學(xué)難點(diǎn):能用弧線畫出云朵的柔軟質(zhì)感。教學(xué)程序:一、欣賞云的照片1.師:云兒朵朵天上飄,又像小狗又像貓。飛上云天抱一抱,白云堆作游樂場。今天我們?nèi)ッ利惖脑贫涞氖澜缤嬉煌?,好嗎?.師:仔細(xì)觀察,云朵長什么樣子?小結(jié):云朵白白的,一團(tuán)團(tuán)的。二、畫一畫云朵1.師:你會用怎樣的線條畫云呢?在練習(xí)本上試著畫一畫吧。2.教師點(diǎn)評學(xué)生的嘗試作業(yè):線條流暢、連貫,云朵形狀完整。3.教師示范畫云,邊講解步驟。        三、聯(lián)想、表演1.師:云朵的顏色和樣子讓你聯(lián)想到了什么?給你什么感覺?生:像棉花糖、蹦蹦床、軟綿綿的。2.師:看,小女孩把云朵當(dāng)做抱枕摟在懷里,真柔軟呀,好舒服呀!3.師:你們想和云做什么呢?生:抱一抱,摸一摸,跳一跳4.師:請閉上眼睛,想象自己和云在一起,抱抱它摸摸它,和云做好朋友四、象形的云朵1.師:云朵們聽說小朋友們要來做客,好好打扮了一番,我們?nèi)デ埔磺瓢桑∩和?!打扮成了小狗和小兔呢師:它們在說什么呀?2.師:想一想,在之前畫的云朵上添一添,把云朵變成其它的形象。3.師示范。      五、繪畫表現(xiàn)1.教材手繪插圖欣賞2.學(xué)生作業(yè)師:看看這些小朋友在云中做什么呀?3.師:下面我們也來畫一畫吧。用弧線表現(xiàn)軟綿綿的云朵,想象小朋友們在云上玩耍的情景,再畫一畫。六、作業(yè)指導(dǎo),師生互評1.云朵的線條流暢,表現(xiàn)出柔軟的感覺嗎?2.想象豐富、有趣嗎?畫面內(nèi)容飽滿嗎?3.你喜歡哪一幅?對自己的作品滿意嗎? 

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