人教版高中必修二生物《自由組合定律》學案

自由組合定律教學目標：1 .闡明孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗，背誦相應的比例2 .能夠指出哪些性狀是新出現(xiàn)的性狀3 .熟悉孟德爾對于自由組合現(xiàn)象的解釋4 .熟練書寫遺傳圖解表達遺傳試驗的過程與結果 教學重點：綠 色315LOS1OI329上33:1對自由組合現(xiàn)象的解釋與驗證學習難點：對自由組合現(xiàn)象的解釋。教學過程：一、兩對相對性狀的雜交實驗(觀察圖1-7)(1)兩對相對性狀指哪兩對?(2) Fi的表現(xiàn)型是什么？說明了什么問題？o 圖 1-7(3) F2原有的性狀是哪幾個？新出現(xiàn)的性狀是哪幾個？它們的數(shù)M比接近于多少？0(4)這與一對相對性狀的雜交實驗中F2的3: 1的數(shù)M比有聯(lián)系嗎？0、對自由組合現(xiàn)象的解釋粒色：黃色和綠色（由 Y和y控制）1 .兩對相對性狀粒形：圓粒和皺粒（由 R和r控制）分別控制黃、綠和圓、皺這兩對相對性狀的丫和y、R和r是彼此獨立，互 不干擾的；2 .親本基因型：和分別產(chǎn)生、一種配子；3 . R的基因型為，表現(xiàn)型為；4 . Fi產(chǎn)生配子時，按照分離定律，丫與y、R與r分離，同時這兩對遺傳因 子自由組合，丫與R組合成YR配子；丫與r組合成Yr配子；y與R組合成yR配 子；y與r組 合成yr配子。四種雄配子和四種雌配子的比例均為；5 .四種雌雄配子結合機會均等，結合方式有16種。在這16種組合中，共 有9種遺傳因子組合，決定4種性狀表現(xiàn)，比例為。圖解：P （黃圓）X （綠皺）配子VFi （黃圓）Fi配子YRYryRyrYRYryRyrF2遺傳因子組合形式：性狀表現(xiàn)有數(shù)M比是另：新的性狀組合 重組類型：黃皺和綠圓 占F2代的親本類型：黃圓和綠皺占F2代的：三、對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證1、方法：2、寫出測交的遺傳圖解：