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《做理智的消費者》

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《做理智的消費者》

第三節(jié)做理智的消費者教案教學目標:1、通過學習,樹立合理消費的觀念,自覺養(yǎng)成合理消費的習慣。2、知道用法律保護消費者的合法權益,懂得運用有效的方法維護消費者權益,提高權利意識,增強法制觀念。3、通過學習,在生活中真正做一個理智的消費者。教學重點:1、樹立合理的消費觀念。2、知道用法律保護消費者的合法權益。教學難點:能夠運用有效的方法維護自己的消費者權益。教學準備:自制課件教學過程與方法:一、導入新課:課件展示:消費活動場景 導入:消費活動無處不在,我們都要充當消費者,我們應該怎樣才能做一個理智的消費者呢?這節(jié)課我們一起來探討一下這個問題。課件展示課題:做理智的消費者二、學習新課:1、消費調(diào)查:課件展示:中學生消費調(diào)查統(tǒng)計表。對調(diào)查結(jié)果作簡要分析。2、消費評議:課件展示:中學生消費圖片對圖片中學生的消費行為進行評議。引導學生得出結(jié)論:做合理的消費者。3、消費問題:課件展示;一個網(wǎng)友如此調(diào)侃自己的一天提問:材料說明了什么問題?你生活中遇到過類似情況嗎?總結(jié):做理智的消費者還要懂得用法律維護自己權利。4、消費權利:提問:消費者享有那些重要的權利?課件展示:消費者享有的重要權利5、消費維權:小組討論,合作學習?!? 15”熱線咨詢。6、維權指南:我們維護消費者權利的方法有那些?課件展示:有效方法7、知識收獲:學生說:本節(jié)課的收獲。課件展示:知識點。8、拓展延伸:課件展示:課外“做一做”學法大視野

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