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幼兒園大班健康活動教案《快樂寶貝》含反思

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幼兒園大班健康活動教案《快樂寶貝》含反思

幼兒園大班健康活動教案快樂寶貝含反思 大班健康活動教案?高興寶貝含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為,在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈,高興地交朋友,敘述自己真實(shí)的心理想法,培養(yǎng)幼兒分明表述和大膽表演的能力,快來看看幼兒園大班健康活動?高興寶貝含反思教案吧。活動目標(biāo):1、在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈,高興地交朋友,敘述自己真實(shí)的心理想法。2、在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為。3、培養(yǎng)幼兒分明表述和大膽表演的能力。4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格?;顒訙?zhǔn)備:輕音樂、小椅子布置的小樹林。區(qū)別不同班級幼兒的標(biāo)志從不同的班級選取假設(shè)干名幼兒,他們相互間不是很熟悉?;顒舆^程:一、輕松活動營造輕松的心理氣氛播放輕緩的音樂伴著輕緩的音樂,請小朋友隨意找個位置,擺個舒適的姿勢坐下來,閉上眼睛。老師配樂解說:"讓我們聽著音樂,閉上眼睛,放松小手,放松小腳,讓高興來到我們中間吧。""早上,太陽出來,陽光暖洋洋,好舒服!""爸爸愛我,媽媽愛我,老師也愛我!我,是個高興的孩子!"請大家睜開眼睛二、游戲?找朋友主動與別人交流小朋友面對面圍成兩個圓圈。不停地交換位置,用語言和動作認(rèn)識新朋友。1、師幼認(rèn)識2、幼兒游戲,相互認(rèn)識1討論:怎么認(rèn)識新朋友呢?2游戲找朋友"那我們來玩?zhèn)€找朋友的游戲,認(rèn)識一下新朋友,好嗎?"一半小朋友圍成圓圈站好,別一半小朋友去找朋友,老師用語言的動作提醒小朋友問候、相互介紹。3找個新朋友聊聊天。3敘述:"當(dāng)你和新朋友說"你好"、擁抱朋友的時候,你有什么感覺?"4、小結(jié)"生活中不能沒有朋友,有了朋友,就有了高興。老師希望小朋友有更多的朋友三、游戲?樹林散步關(guān)愛朋友、信任朋友閉上小眼睛,讓朋友牽著小手在"小樹林"散步。1、請一對小朋友先走走,隨機(jī)問一下他們的感覺。相信、放心"小朋友,想到樹林去散步嗎?"2、說一說感受你閉上眼睛走,朋友牽著你的手,在"樹林"散步,有什么感覺呢?"3、全體幼兒伴著音樂在"樹林"里散步。4、小結(jié):相信你的朋友、幫忙你的朋友,是一件非常高興的事情。四、游戲?跟我不一樣勇敢地成認(rèn)錯誤老師說相反的話,跟老師說做相反的動作,如果錯了,就舉起小手,大聲說:"對不起,我錯了。"1、跟老師說的相反。2、跟老師做相反的動作。3、小結(jié):勇敢地成認(rèn)錯誤,做個老實(shí)的好孩子,你會變得更高興。五、小結(jié):老師希望小朋友天天高興,做個人人喜歡的高興寶貝?;顒臃此急竟?jié)活動通過察看心情卡,讓幼兒了解了他人及自己心情的變化,知道心情好壞對自己的身體影響是很大的的,要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,在和孩子們談話的過程中聽到他們說的最多是快樂的時候玩電腦,現(xiàn)在有的孩子玩電腦已經(jīng)上癮,如果處理不好影響孩子們的身體健康,在活動中我提醒孩子們電腦不要多玩,并且學(xué)會當(dāng)媽媽不讓玩電腦時,自己應(yīng)怎樣處理自己的情緒,收到了好的效果。通過動手制作可以看出,幼兒對各種表情掌握的很好,這次活動的目的是到達(dá)了。小百科:高興是人類精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,是從內(nèi)心由內(nèi)到外感受到一種非常舒服的感覺。比喻人的一種開心、快樂的狀態(tài)?!居變簣@大班健康活動教案?高興寶貝含反思】

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