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《旅游路上》教案1

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《旅游路上》教案1

旅游路上教材簡析以歡快的旋律和有趣的游戲貫穿始終,學(xué)生對于本堂課內(nèi)容是比較感興趣的。本案例主要是第一課時的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1、能夠辨識并且拍擊“×、××、0”這三種節(jié)奏。2、能在愉快的音樂游戲中學(xué)習(xí)與感受音樂。教學(xué)準備課件、鋼琴、多媒體、寫好節(jié)奏展示的大卡紙、磁鐵若干。教學(xué)重點指導(dǎo)學(xué)生流暢地演唱歌曲。教學(xué)難點充分調(diào)動學(xué)生的表現(xiàn)欲望,讓每孩子都能大膽的嘗試、積極的投入表演,而且想方設(shè)法表現(xiàn)的與眾不同。教學(xué)過程1、導(dǎo)入師生問好,然后提問:“小朋友們在上周周末,有沒有出去旅游?”(學(xué)生開始積極回答)接著提問“那么你們是坐什么交通工具去的呢?”(學(xué)生答案如:坐飛機、自己開車、坐汽車、坐火車等。)“那么我要請坐火車的同學(xué)來說一說火車是什么樣子的?發(fā)出的聲音是什么樣的?”(學(xué)生答)師:“今天老師就要帶大家坐火車一起再去旅游啦!”2、展開教學(xué)()練習(xí)“WU”,模仿小火車的聲音。()學(xué)唱歌曲。()節(jié)奏練習(xí)旅游路上。列出“×、××、0”三種節(jié)奏型在黑板上,之前已經(jīng)學(xué)習(xí)過四分音符“×”和兩個八分音符××因此只需要復(fù)習(xí)。本堂課新學(xué)休止符“0”表示這一拍休息不要唱。節(jié)奏的練習(xí)如下:念“X”念“咔”,“XX”念“嚓嚓”,“0”閉嘴休止。拍擊“X”拍手,“XX”拍腿,“0”兩手外翻。學(xué)會了以上節(jié)奏和動作以后,展示做好在卡紙上的火車旅游圖(即節(jié)奏)?;疖囬_動、爬坡、過橋、鉆山洞、到站幾個環(huán)節(jié),每一項都有不同的節(jié)奏來表示,如:火車開動的節(jié)奏是“X0X0X0X0XXXXXXXX”,引導(dǎo)學(xué)生這里表現(xiàn)的是火車開動時慢慢開出車站,然后慢慢加快的過程,讓學(xué)生在節(jié)奏變化中體會節(jié)奏的作用。

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