一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 10.端午粽 ｜人教部編版() (共24張PPT)

1010端午粽端午粽1.認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)“端、粽、節(jié)、總、米、間、分、豆、肉、帶、端、粽、節(jié)、總、米、間、分、豆、肉、帶、知、據(jù)、念知、據(jù)、念”13 個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)生字，會(huì)寫“午、節(jié)、葉、米、午、節(jié)、葉、米、真、分、豆真、分、豆” 7 個(gè)字。個(gè)字。2.有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。初步感知文意，了解課文內(nèi)容。端午節(jié)端午節(jié)端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，日期是端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，日期是每年的農(nóng)歷五月初五。每年的農(nóng)歷五月初五。相關(guān)資料相關(guān)資料讀一讀讀一讀dun ji zng zng m jin fn dun ji zng zng m jin fn 端午節(jié)端午節(jié) 粽子粽子 總會(huì)總會(huì) 糯米糯米 中間中間 十分十分 du ru di zh j nin du ru di zh j nin 紅豆紅豆 鮮肉鮮肉 帶回去帶回去 知道知道 據(jù)說(shuō)據(jù)說(shuō) 紀(jì)念紀(jì)念zng zng ji ji 粽粽 節(jié)節(jié)米米我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)總總du du di di ruruzhzh豆豆 肉肉分分帶帶 知知zngzngmm fn fn dun dun 端端間間jinjinj j據(jù)據(jù)ninnin念念分分jinjin（時(shí)間）（時(shí)間）jinjin（間接）（間接）多音字多音字fnfn（分開）（分開）fnfn（分外）（分外）間間 這篇課文寫了每年端午節(jié)時(shí)外婆都會(huì)這篇課文寫了每年端午節(jié)時(shí)外婆都會(huì)包粽子，盼著我們回去，外婆的粽子好吃，包粽子，盼著我們回去，外婆的粽子好吃，花樣多，我長(zhǎng)大后知道了端午節(jié)吃粽子的花樣多，我長(zhǎng)大后知道了端午節(jié)吃粽子的原因。原因。說(shuō)一說(shuō)課文主要寫了什么？說(shuō)一說(shuō)課文主要寫了什么？ 午午w w 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：中間一豎上不出頭。中間一豎上不出頭。部首：部首：十十組詞：組詞：端午節(jié)端午節(jié) 午馬午馬造句：造句：每到端午節(jié)我們都每到端午節(jié)我們都吃粽子。吃粽子。音序：音序：W W結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :獨(dú)體獨(dú)體 我會(huì)寫我會(huì)寫節(jié)節(jié)ji ji 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：第四筆是橫折鉤。第四筆是橫折鉤。部首：部首：艸艸組詞：組詞：節(jié)日節(jié)日 春節(jié)春節(jié)造句：造句：春節(jié)是我們最喜歡春節(jié)是我們最喜歡的節(jié)日。的節(jié)日。音序：音序：J J結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 葉葉y y 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：“口口”要寫得小要寫得小一些。一些。部首：部首：口口組詞：組詞：竹葉竹葉 葉子葉子造句：造句：媽媽用竹葉包粽子。媽媽用竹葉包粽子。音序：音序：Y Y結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 米米m m 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：下邊的撇、捺要下邊的撇、捺要伸展。伸展。部首：部首：米米組詞：組詞：糯米糯米 小米小米造句：造句：用糯米可以包出很用糯米可以包出很好吃的粽子。好吃的粽子。音序：音序：M M結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :獨(dú)體獨(dú)體 真真zhn zhn 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：中間部分里面有中間部分里面有三橫。三橫。部首：部首：十十組詞：組詞：真好真好 真心真心造句：造句：老師對(duì)我們真好！老師對(duì)我們真好！音序：音序：Z Z結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 分分fn fn 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：上邊兩筆不相連，上邊兩筆不相連，下邊撇不出頭。下邊撇不出頭。部首：部首：刀刀組詞：組詞：分清分清 區(qū)分區(qū)分造句：造句：同學(xué)們學(xué)習(xí)都十分同學(xué)們學(xué)習(xí)都十分努力。努力。音序：音序：F F結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 豆豆du du 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：下邊的點(diǎn)和撇不能下邊的點(diǎn)和撇不能太大。太大。部首：部首：豆豆組詞：組詞：紅豆紅豆 綠豆綠豆造句：造句：煮熟的紅豆可以用煮熟的紅豆可以用來(lái)做豆沙。來(lái)做豆沙。音序：音序：D D結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 端午節(jié)：端午節(jié)：箬竹：箬竹：花樣：花樣：美滋滋：美滋滋：紀(jì)念：紀(jì)念：理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在每年農(nóng)歷五月初五。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在每年農(nóng)歷五月初五。造句：造句：端午節(jié)端午節(jié)就可以吃粽子了，我好開心。就可以吃粽子了，我好開心。竹子的一種，葉大而寬，可編竹笠，又可用來(lái)包粽子。竹子的一種，葉大而寬，可編竹笠，又可用來(lái)包粽子。造句：奶奶買了一把造句：奶奶買了一把箬竹箬竹葉，準(zhǔn)備包粽子。葉，準(zhǔn)備包粽子?；y的式樣，泛指各種式樣或類?；y的式樣，泛指各種式樣或類。造句：這里的風(fēng)箏造句：這里的風(fēng)箏花樣花樣繁多。繁多。形容很高興或很得意的樣子。形容很高興或很得意的樣子。造句：期中考試我考了第一，心里造句：期中考試我考了第一，心里美滋滋美滋滋的。的。用事物或行動(dòng)對(duì)人或事表示懷念。用事物或行動(dòng)對(duì)人或事表示懷念。造句：我買離開一張奧運(yùn)會(huì)造句：我買離開一張奧運(yùn)會(huì)紀(jì)念紀(jì)念郵票。郵票。dun w jiru zhhu yngmi z zj nin紀(jì)念懷念紀(jì)念懷念都有都有“思念思念”的意思。的意思?！凹o(jì)念紀(jì)念”著重于懷念人或事物，對(duì)象多是英雄、先烈、親著重于懷念人或事物，對(duì)象多是英雄、先烈、親人等。人等?！皯涯顟涯睢敝赜谥赜凇皯褢选?，不能忘懷，感情較深沉，不能忘懷，感情較深沉，帶有莊重色彩，常用于書面語(yǔ)。帶有莊重色彩，常用于書面語(yǔ)。1. 1. 他穿上那套漂亮的禮服，原來(lái)是為了（他穿上那套漂亮的禮服，原來(lái)是為了（ ）這最）這最后一課后一課 ! !2. 2. 我總是（我總是（ ）那長(zhǎng)在野地里的薺菜，就像）那長(zhǎng)在野地里的薺菜，就像（ ） 那些與自己共患難過(guò)的老朋友一樣。那些與自己共患難過(guò)的老朋友一樣。紀(jì)念紀(jì)念懷念懷念辨析詞語(yǔ)辨析詞語(yǔ)相同點(diǎn)：相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：不同點(diǎn)：學(xué)運(yùn)用：學(xué)運(yùn)用：懷念懷念第一部分（第第一部分（第1自然段）：自然段）：寫端午節(jié)外婆煮好粽寫端午節(jié)外婆煮好粽子盼我們回去。子盼我們回去。第二部分（第第二部分（第2、3自然段）：自然段）：寫粽子的做法等及寫粽子的做法等及外婆包的粽子味道香，花樣多。外婆包的粽子味道香，花樣多。第三部分（第第三部分（第4自然段）：自然段）：寫了端午節(jié)吃粽子的寫了端午節(jié)吃粽子的緣由。緣由。n 初讀課文后，你感受到了什么？初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了民風(fēng)民俗和中我們從讀中感受到了民風(fēng)民俗和中國(guó)傳統(tǒng)文化，產(chǎn)生了熱愛生活，熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化，產(chǎn)生了熱愛生活，熱愛祖國(guó)的情感。國(guó)的情感。kn pn yn xi c ykn pn yn xi c y二、看二、看 拼拼 音音 寫詞語(yǔ)。寫詞語(yǔ)。 du zi ji r y zi d m du zi ji r y zi d m大大 米米豆豆 子子節(jié)節(jié) 日日葉葉 子子hu yn jn jn b yi b zi z chu yn jn jn b yi b zi z c三、三、 火火 眼眼 金金 睛，睛， 比一比，再比一比，再 組詞。組詞。干活干活午午干干真真直直分分會(huì)會(huì)真好真好直尺直尺分開分開學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)上午上午zho yng zi xi yi xizho yng zi xi yi xi四、照四、照 樣樣 子，子， 寫寫 一一 寫。寫。例：外婆包的粽子又黏又甜。例：外婆包的粽子又黏又甜。1. 媽媽買的蘋果媽媽買的蘋果_。2. 小明畫的太陽(yáng)小明畫的太陽(yáng)_。3. _又高又大。又高又大。4. _。又大又圓又大又圓又大又紅又大又紅這棵樹長(zhǎng)得這棵樹長(zhǎng)得她做作業(yè)又快又好她做作業(yè)又快又好