一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件第5單元第3課時(shí)0的認(rèn)識(shí) 作業(yè)習(xí)題蘇教版 (共10張PPT)教學(xué)文檔

認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)0五五 認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí) 10 以內(nèi)的數(shù)以內(nèi)的數(shù)作業(yè)習(xí)題作業(yè)習(xí)題作業(yè)提升方向作業(yè)提升方向五照樣子，畫一畫。五照樣子，畫一畫。 作業(yè)提升練作業(yè)提升練六連一連。六連一連。七下面哪組數(shù)的規(guī)律與其他兩組不同，在七下面哪組數(shù)的規(guī)律與其他兩組不同，在()里畫里畫“”。0123()1234()0124()八想一想，填一填。八想一想，填一填。420九下面的點(diǎn)子圖表示的是小樂家的電話號(hào)碼，他家的電九下面的點(diǎn)子圖表示的是小樂家的電話號(hào)碼，他家的電話號(hào)碼是話號(hào)碼是_。3052040十寫出下面的房號(hào)。十寫出下面的房號(hào)。2樓樓5室記作室記作()4樓樓3室記作室記作()205403十一爸爸買了十一爸爸買了4個(gè)蘋果，分給爺爺、奶奶、媽媽和小剛個(gè)蘋果，分給爺爺、奶奶、媽媽和小剛每人每人1個(gè)，爸爸分到個(gè)，爸爸分到()個(gè)蘋果。個(gè)蘋果。0十二如果每只小兔分得同樣多的胡蘿卜，你能根據(jù)盤十二如果每只小兔分得同樣多的胡蘿卜，你能根據(jù)盤中剩的胡蘿卜的根數(shù)來判斷哪只小兔吃得最多嗎？中剩的胡蘿卜的根數(shù)來判斷哪只小兔吃得最多嗎？在吃得最多的小兔下面畫在吃得最多的小兔下面畫“”，在吃得最少的小，在吃得最少的小兔下面畫兔下面畫“”。 作業(yè)拓展練作業(yè)拓展練