音樂欣賞《火車波爾卡》

平?jīng)鍪需F路幼兒園20182019學(xué)年度第二學(xué)期教師教案活動(dòng)班級(jí)大三班授課教師李文娟活動(dòng)名稱音樂欣賞火車波爾卡活動(dòng)周次第八周活動(dòng)領(lǐng)域藝術(shù)(音樂)活動(dòng)時(shí)間星期三活動(dòng)目標(biāo)1.感受音樂活潑歡快的情緒。2.能用動(dòng)作表現(xiàn)火車啟動(dòng)、加速行進(jìn)、到站的不同樂段。3.喜歡并樂于參與音樂欣賞活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備頭飾、動(dòng)畫火車波爾卡、操作單頁第78頁活動(dòng)過程一次備課二次備課（修改欄）一、預(yù)備導(dǎo)入教師介紹樂曲背景。二、感知體驗(yàn)1.教師播放動(dòng)畫視頻火車波爾卡中的音樂，引導(dǎo)幼兒感受樂曲的速度。2.小結(jié)：音樂表現(xiàn)的是火車啟動(dòng)、加速行進(jìn)、到站時(shí)的不同情景。三、音樂表現(xiàn)1.教師播放動(dòng)畫視頻火車波爾卡中的音樂，與幼兒討論用簡單的動(dòng)作表現(xiàn)火車不同的情景。教師：請你們用自己的動(dòng)作表現(xiàn)火車啟動(dòng)、加速行進(jìn)、到站時(shí)的情景。(如聽到汽笛的聲音，伸出右手模仿拉汽笛的樣子。)2.教師播放動(dòng)畫視頻火車波爾卡中的音樂，將全班幼兒分成三組，聽音樂分別表現(xiàn)火車啟動(dòng)、加速行進(jìn)、到站的情景。四、結(jié)束活動(dòng)全班幼兒收拾好操作單頁，隨音樂做開火車的動(dòng)作走出活動(dòng)室。教師播放動(dòng)畫視頻火車波爾卡中的音樂，引導(dǎo)幼兒完成操作單頁7頁上的內(nèi)容。教師引導(dǎo)幼兒看操作單頁第8頁、并說說這首樂曲通過速度的變化分別表現(xiàn)了怎樣的情景。教師播放動(dòng)畫視頻火車波爾卡中的音樂，幼兒戴頭飾“火車頭”聽音樂進(jìn)行完整表演。教師：讓我們變成一輛火車，隨著音樂去旅行吧?；顒?dòng)評(píng)價(jià)查 閱