《實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略》

家庭生活三大件的變化家庭生活三大件的變化8080年代年代彩電、冰箱、洗衣機(jī)彩電、冰箱、洗衣機(jī)7070年代年代手表、自行車(chē)、縫紉機(jī)；手表、自行車(chē)、縫紉機(jī)；新世紀(jì)的三大件新世紀(jì)的三大件: :房子、汽車(chē)、教育（或保險(xiǎn)）房子、汽車(chē)、教育（或保險(xiǎn)）第一次科技革命第一次科技革命蒸汽時(shí)代蒸汽時(shí)代第二次科技革命第二次科技革命電氣時(shí)代電氣時(shí)代第三次科技革命第三次科技革命信息時(shí)代信息時(shí)代科技的三次變革科技的三次變革生產(chǎn)力的三次飛躍生產(chǎn)力的三次飛躍引發(fā) 進(jìn)入進(jìn)入進(jìn)入中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步“雜交水稻之父雜交水稻之父”-袁隆平袁隆平 國(guó)際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國(guó)繼四大發(fā)明之國(guó)際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國(guó)繼四大發(fā)明之 后的第五大發(fā)明，譽(yù)為后的第五大發(fā)明，譽(yù)為“第二次綠色革命第二次綠色革命”。2、從整體看，我國(guó)科、從整體看，我國(guó)科技的總體水平同世界先技的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。適應(yīng)的地方。 1. 在尖端技術(shù)的掌在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已經(jīng)建握和創(chuàng)新方面已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列。世界前列。觀點(diǎn)一：觀點(diǎn)一：經(jīng)濟(jì)要上，教育要經(jīng)濟(jì)要上，教育要讓，先把經(jīng)濟(jì)搞上讓，先把經(jīng)濟(jì)搞上去，再來(lái)發(fā)展教育去，再來(lái)發(fā)展教育我們要千方百計(jì)，即使在別我們要千方百計(jì)，即使在別的方面忍耐一些，也要把的方面忍耐一些，也要把教育問(wèn)題解決好教育問(wèn)題解決好觀點(diǎn)二：觀點(diǎn)二：你如何看待這兩種觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。你如何看待這兩種觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。 歸根到底歸根到底經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)科技競(jìng)爭(zhēng)科技競(jìng)爭(zhēng)教育的競(jìng)爭(zhēng)教育的競(jìng)爭(zhēng)人才的競(jìng)爭(zhēng)人才的競(jìng)爭(zhēng) 教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族個(gè)民族最根本最根本的事業(yè)的事業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展依靠依靠科技進(jìn)步科技進(jìn)步依靠依靠提高勞動(dòng)者素質(zhì)提高勞動(dòng)者素質(zhì)依靠依靠教育教育只有把教育搞上去在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略地位才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)我們必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我們必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。為了發(fā)展科技、發(fā)展教育，黨和國(guó)家為了發(fā)展科技、發(fā)展教育，黨和國(guó)家制定了一項(xiàng)意義重大、影響深遠(yuǎn)的戰(zhàn)制定了一項(xiàng)意義重大、影響深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略是什么？略是什么？怎樣來(lái)進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)？怎樣來(lái)進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)？請(qǐng)問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)： 某制藥廠不重視技術(shù)創(chuàng)新，高價(jià)購(gòu)買(mǎi)國(guó)外藥品某制藥廠不重視技術(shù)創(chuàng)新，高價(jià)購(gòu)買(mǎi)國(guó)外藥品的現(xiàn)成配方，生產(chǎn)成本加大，藥價(jià)高，在激烈的的現(xiàn)成配方，生產(chǎn)成本加大，藥價(jià)高，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中遭受挫折，瀕臨倒閉。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中遭受挫折，瀕臨倒閉。 我國(guó)企業(yè)賣(mài)出一臺(tái)售價(jià)我國(guó)企業(yè)賣(mài)出一臺(tái)售價(jià)79美元的美元的MP3，國(guó)外要，國(guó)外要拿走專利費(fèi)拿走專利費(fèi)45美元，企業(yè)純利潤(rùn)僅為美元，企業(yè)純利潤(rùn)僅為1.5美元。美元。 造成上述現(xiàn)象的主要原因是什么？造成上述現(xiàn)象的主要原因是什么？ 沒(méi)有加強(qiáng)科技創(chuàng)新！沒(méi)有加強(qiáng)科技創(chuàng)新！1、一個(gè)沒(méi)有自主創(chuàng)新能力的工廠，是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力和生命、一個(gè)沒(méi)有自主創(chuàng)新能力的工廠，是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力和生命力的。一個(gè)單位、一個(gè)國(guó)家，要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得主動(dòng)力的。一個(gè)單位、一個(gè)國(guó)家，要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得主動(dòng)權(quán)，就要有強(qiáng)大的科技創(chuàng)新能力。權(quán)，就要有強(qiáng)大的科技創(chuàng)新能力。2、科技創(chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的、科技創(chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性決定性因素因素。思考：如何提高科技創(chuàng)新能力呢？科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新教育創(chuàng)新教育創(chuàng)新科教興國(guó)戰(zhàn)略科教興國(guó)戰(zhàn)略科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力百年大計(jì)百年大計(jì) 教育為本教育為本加快發(fā)展科技加快發(fā)展科技優(yōu)先發(fā)展教育優(yōu)先發(fā)展教育科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新教育創(chuàng)新教育創(chuàng)新首要首要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)單選題單選題1、一個(gè)民族最根本的事業(yè)是、一個(gè)民族最根本的事業(yè)是( )A.保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境B.培養(yǎng)人才培養(yǎng)人才.發(fā)展科技發(fā)展科技.教育教育D2、據(jù)資料顯示，我國(guó)現(xiàn)在是電子產(chǎn)品大國(guó)，、據(jù)資料顯示，我國(guó)現(xiàn)在是電子產(chǎn)品大國(guó)，產(chǎn)量名列前茅。但由于核心技術(shù)掌握在別人產(chǎn)量名列前茅。但由于核心技術(shù)掌握在別人手中，致使我國(guó)電子產(chǎn)品的利潤(rùn)僅有手中，致使我國(guó)電子產(chǎn)品的利潤(rùn)僅有5%，相，相當(dāng)一部分利潤(rùn)支付給了擁有核心技術(shù)的外商。當(dāng)一部分利潤(rùn)支付給了擁有核心技術(shù)的外商。這說(shuō)明綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定因素是這說(shuō)明綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定因素是( ) A.科技創(chuàng)新能力科技創(chuàng)新能力 B.軍事能力問(wèn)題軍事能力問(wèn)題 C.人才問(wèn)題人才問(wèn)題 D.環(huán)境問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題A3、被人們譽(yù)為、被人們譽(yù)為“一粒種子改變了世界一粒種子改變了世界”的的農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平,以其膽識(shí)、專注、智慧以其膽識(shí)、專注、智慧和淡泊名利的精神成為和淡泊名利的精神成為2004年度感動(dòng)中國(guó)年度感動(dòng)中國(guó)人物人物.“一粒種子改變世界一粒種子改變世界”說(shuō)明說(shuō)明( )A A.種子是改變世界的決定性因素種子是改變世界的決定性因素科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步使我國(guó)成為科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步使我國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)達(dá)國(guó)家科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力杰出科學(xué)家對(duì)社會(huì)發(fā)展具有決定杰出科學(xué)家對(duì)社會(huì)發(fā)展具有決定性作用性作用C1、只有把教育搞上去，才能（、只有把教育搞上去，才能（ ） A.化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó) B.增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力 C.從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)從根本上提高中華民族的整體素質(zhì) D.在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位ABCD多選題多選題2、“真正的核心技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的真正的核心技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的”，所以，所以我們必須我們必須( ) 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略堅(jiān)持獨(dú)立自主，自力更生的原則堅(jiān)持獨(dú)立自主，自力更生的原則積極積極“走出去走出去”，不必，不必“引進(jìn)來(lái)引進(jìn)來(lái)”重視人才的培養(yǎng)重視人才的培養(yǎng)ABD