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國(guó)家開(kāi)放大學(xué)試題最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大個(gè)案工作專形考任務(wù)作業(yè)5試題及答案形考作業(yè)五題目1關(guān)于不良的家庭結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)下列說(shuō)法正確的是o選擇一項(xiàng):a. 雙方之間的互動(dòng)是通過(guò)第三方來(lái)進(jìn)行的屬于倒三角。b. 糾纏與疏離是指各個(gè)次系統(tǒng)之間的邊界模糊或者混淆。c. 家庭成員長(zhǎng)期結(jié)盟而不辨是非的去和另一些成員發(fā)生沖突屬于三角纏的情況。d. 在權(quán)力結(jié)構(gòu)上由子女來(lái)支配父母屬于三角纏。題目2在結(jié)構(gòu)家庭治療模式中,關(guān)于進(jìn)入家庭這一個(gè)環(huán)節(jié)說(shuō)法錯(cuò)誤的是。選擇一項(xiàng):a. 個(gè)案工作者可以采取模仿家庭成員的行為方式、語(yǔ)言表達(dá)方式等技巧以更容易被接納。b. 個(gè)案工作者在進(jìn)入家庭后可以采取貼近的立場(chǎng)c. 在進(jìn)入家庭時(shí)首先要了解家庭的規(guī)則、習(xí)慣等。d. 在個(gè)案工作者進(jìn)入家庭之前可以對(duì)家庭糾紛做一個(gè)判斷。題目3薩提亞模式與傳統(tǒng)的家庭治療方法相區(qū)別的地方在于o選擇一項(xiàng):a. 注重消除案主的表面問(wèn)題。b. 認(rèn)為在高自我價(jià)值觀的情景下,可以將應(yīng)對(duì)方式展現(xiàn)為高層次的自我照顧。c. 反對(duì)傳統(tǒng)的精神分析的價(jià)值取向,強(qiáng)調(diào)以系統(tǒng)取向來(lái)幫助家庭。d. 治療的關(guān)鍵在于改善案主處理問(wèn)題的能力。題目4下列關(guān)于薩提亞對(duì)于困難的看法正確的是o選擇一項(xiàng):a. 要重點(diǎn)關(guān)注困難事件本身的嚴(yán)重程度以求應(yīng)對(duì)。b. 問(wèn)題本身不是問(wèn)題,如何處理問(wèn)題才是問(wèn)題。c. 困難是造成人心理和行為病態(tài)的外在原因。d. 以上說(shuō)法都錯(cuò)誤題目5女兒大學(xué)畢業(yè)后想去南方發(fā)展,父親堅(jiān)決要求女兒留在本市。在一輪沖突之后,父母態(tài)度轉(zhuǎn)變,支持女兒去南方發(fā)展,女兒反而猶豫起來(lái)。這個(gè)事例所運(yùn)用的技巧稱之為o選擇一項(xiàng):a. 改變世界觀b. 強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)c. 集中焦點(diǎn)d. 似非而是題目6薩提亞認(rèn)為影響家庭成員關(guān)系的第一個(gè)因素是o選擇一項(xiàng):a. 家庭溝通模式b. 家庭規(guī)則c. 家庭成員對(duì)外界的反應(yīng)d. 家庭成員的白尊題目7在薩提亞所建立的治療工具中最全面、最完整的一種介入手段是o選擇一項(xiàng):a. 家庭重塑b. 溝通游戲c. 重演d. 追溯以往的生活經(jīng)驗(yàn)題目8在現(xiàn)實(shí)治療法中,工作者要和案主建立良好的專業(yè)關(guān)系,工作者要做到o選擇一項(xiàng):a. 把自己的不足專門(mén)暴露出來(lái)。b. 和案主建立一種個(gè)人化的關(guān)系。c. 可以接受案主逃避負(fù)責(zé)任的借口d. 時(shí)刻都可以和案主分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)題目9在現(xiàn)實(shí)治療法中,其核心是o選擇一項(xiàng):a. 建立專業(yè)關(guān)系b. 拒絕放棄c. 案主做出承諾d. 協(xié)助案主制定行動(dòng)計(jì)劃題目10下列關(guān)于現(xiàn)實(shí)治療法的特點(diǎn)說(shuō)法正確的是o選擇一項(xiàng):a. 重視感受b. 工作方式個(gè)人化c. 焦點(diǎn)集中在過(guò)去d. 工作方式個(gè)人化題目11結(jié)構(gòu)家庭模式認(rèn)為,家庭結(jié)構(gòu)包括。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 權(quán)力架構(gòu)b. 邊界c. 次系統(tǒng)d. 身份e. 責(zé)任分工題目12關(guān)于在結(jié)構(gòu)家庭治療模式中采用的技巧下列說(shuō)法正確的是o選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 在采用集中焦點(diǎn)技巧時(shí),個(gè)案工作者要堅(jiān)決阻止某些家庭成員打斷別人的話題,以使其他成員能不受干擾地說(shuō)出心里話。1 A ft A ft II f 1Ib. 對(duì)于情緒不穩(wěn)定的案主,不宜采取是似而至的技巧。11 I IIIC.個(gè)案工作者為了給家庭成員造成震撼的效果,需要長(zhǎng)篇大論,滔滔不絕。d. 重演是指讓家庭成員重演交往過(guò)程,工作者可以從旁指導(dǎo)。e. 遇到家庭成員采取回避方式不談敏感話題的時(shí)候,個(gè)案工作者可以跟隨家庭成員的話題。題目13薩提亞認(rèn)為,低自尊的形成條件包括o選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 父母漠不關(guān)心子女,推卸責(zé)任。b. 父母對(duì)孩子的反應(yīng)遲鈍、混亂。c. 母能滿足子女生理上的需要,但態(tài)度上是漫不經(jīng)心的。d. 父母操縱性方式導(dǎo)致子女不能自主和獨(dú)立。e. 低自尊的父母容易培養(yǎng)出低自尊的子女。題目14在薩提亞的家庭溝通模式中,一個(gè)很重要的概念是表里一致,主要是指哪些方而需要同時(shí)顧及。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 情境b. 自我c. 生理d. 心理e. 他人題目15在現(xiàn)實(shí)治療模式中,在協(xié)助案主重新制定計(jì)劃時(shí),兩個(gè)重要原則是。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 拒絕放棄b. 詢問(wèn)案主目前的能力c. 要案主必須做出承諾d. 排除懲罰e. 不接受案主借口題目16明紐秦對(duì)家庭治療的貢獻(xiàn)是他很早就引入了將帕森斯的核心家庭理論引入家庭治療中,提出家庭結(jié)構(gòu)的概念。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò) 1 a fa >1 a/im題目17結(jié)構(gòu)家庭治療模式將焦點(diǎn)放到個(gè)人問(wèn)題上,致力于解決個(gè)人問(wèn)題。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目18結(jié)構(gòu)家庭治療模式中的糾纏與疏離是指各個(gè)次系統(tǒng)之間的邊界模糊或混淆。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò) 題目19薩提亞認(rèn)為,個(gè)案工作者要幫助案主解決而對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目20薩提亞認(rèn)為在治療時(shí),應(yīng)關(guān)注案主以什么方式去處理他所而對(duì)的事情。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目21薩提亞認(rèn)為工作者的品質(zhì)是治療成功的先決條件,重要性在技巧之上。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目22一個(gè)人的自尊感的建立與其父母的自尊感的高低無(wú)關(guān)。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目23在現(xiàn)實(shí)治療法中,工作者不介意案主對(duì)自己的價(jià)值觀持不同意見(jiàn)。選擇一項(xiàng):對(duì) V VV VV vJIvy11錯(cuò)題目24現(xiàn)實(shí)治療法重視探討案主的個(gè)人歷史。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)題目25現(xiàn)實(shí)治療法中工作者可以與案主建立良好的個(gè)人化的關(guān)系。選擇一項(xiàng):對(duì)