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2020屆高考物理總復(fù)習(xí) 3-2 牛頓第二定律 兩類動(dòng)力學(xué)問題針對(duì)訓(xùn)練(含解析) 新人教版.doc

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2020屆高考物理總復(fù)習(xí) 3-2 牛頓第二定律 兩類動(dòng)力學(xué)問題針對(duì)訓(xùn)練(含解析) 新人教版.doc

牛頓第二定律 兩類動(dòng)力學(xué)問題1(2019年襄陽模擬)在歡慶節(jié)日的時(shí)候,人們會(huì)在夜晚燃放美麗的焰火按照設(shè)計(jì),某種型號(hào)的裝有焰火的禮花彈從專用炮筒中射出后,在4 s末到達(dá)離地面100 m的最高點(diǎn)時(shí)炸開,構(gòu)成各種美麗的圖案假設(shè)禮花彈從炮筒中豎直射出時(shí)的初速度是v0,上升過程中所受的平均阻力大小始終是自身重力的k倍,那么v0和k分別等于(重力加速度g取10 m/s2)()A25 m/s,1.25 B.40 m/s,0.25C50 m/s,0.25 D.80 m/s,1.25解析:根據(jù)hat2,解得a12.5 m/s2,所以v0at50 m/s;上升過程禮花彈所受的平均阻力Ffkmg,根據(jù)牛頓第二定律得a(k1)g 12.5 m/s2,解得k0.25,故C正確答案:C圖32192(2019年山東師大附中質(zhì)檢)(多選)如圖3219所示,質(zhì)量為m1 kg的物體與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的速度為10 m/s時(shí),給物體施加一個(gè)與速度方向相反的大小為F2 N的恒力,在此恒力作用下(g取10 m/s2)()A物體經(jīng)10 s速度減為零B物體經(jīng)2 s速度減為零C物體速度減為零后將保持靜止D物體速度減為零后將向右運(yùn)動(dòng)解析:物體受到向右的滑動(dòng)摩擦力,F(xiàn)fFNG3 N,根據(jù)牛頓第二定律得,am/s25 m/s2,方向向右,物體減速到0所需的時(shí)間t s2 s,A錯(cuò)誤,B正確,減速到零后,F(xiàn)<Ff,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),不再運(yùn)動(dòng),C正確,D錯(cuò)誤答案:BC3(2019年長(zhǎng)沙模擬)一皮帶傳送裝置如圖3220所示,皮帶的速度v足夠大,輕彈簧一端固定,另一端連接一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊,已知滑塊與皮帶之間存在摩擦,當(dāng)滑塊放在皮帶上時(shí),彈簧的軸線恰好水平,若滑塊放到皮帶的瞬間,滑塊的速度為零,且彈簧正好處于自由長(zhǎng)度,則當(dāng)彈簧從自由長(zhǎng)度到第一次達(dá)最長(zhǎng)這一過程中,滑塊的速度和加速度變化的情況是()圖3220A速度增大,加速度增大B速度增大,加速度減小C速度先增大后減小,加速度先增大后減小D速度先增大后減小,加速度先減小后增大解析:滑塊放上傳送帶,受到向左的摩擦力,開始摩擦力大于彈簧的彈力,向左做加速運(yùn)動(dòng),在此過程中,彈簧的彈力逐漸增大,根據(jù)牛頓第二定律,加速度逐漸減小,當(dāng)彈簧的彈力與滑動(dòng)摩擦力相等時(shí),速度達(dá)到最大,然后彈力大于摩擦力,加速度方向與速度方向相反,滑塊做減速運(yùn)動(dòng),彈簧彈力繼續(xù)增大,根據(jù)牛頓第二定律得,加速度逐漸增大,速度逐漸減小,故A、B、C錯(cuò)誤,D正確答案:D圖32214(2019年南寧模擬)如圖3221所示,質(zhì)量為m的球置于斜面上,被一個(gè)豎直擋板擋住現(xiàn)用一個(gè)力F拉斜面,使斜面水平面上做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),忽略一切摩擦,以下說法中正確的是()A若加速度足夠小,豎直擋板對(duì)球的彈力可能為零B若加速度足夠大,斜面對(duì)球的彈力可能為零C斜面和擋板對(duì)球的彈力的合力等于maD擋板對(duì)球的彈力不僅有,而且是一個(gè)定值圖3222解析:球在重力、斜面的支持力和擋板的彈力作用下做加速運(yùn)動(dòng),則球受到的合力水平向右,為ma,如圖3222,設(shè)斜面傾角為,擋板對(duì)球的彈力為F1,由正交分解法得F1FNsinma,F(xiàn)NcosG,解得F1maGtan,可見,彈力為一定值,故D正確答案:D圖32235(2019年山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)質(zhì)檢)(多選)如圖3223所示,兩輕質(zhì)彈簧a、b懸掛一質(zhì)量為m的小球,整體處于平衡狀態(tài),彈簧a與豎直方向成30角,彈簧b與豎直方向成60角,a、b兩彈簧的形變量相等,重力加速度為g,則()A彈簧a、b的勁度系數(shù)之比為2B彈簧a、b的勁度系數(shù)之比為1C若彈簧a下端與小球松脫,則松脫瞬間小球的加速度大小為gD若彈簧b下端與小球松脫,則松脫瞬間小球的加速度大小為解析:對(duì)小球受力分析,受到彈簧a的拉力、彈簧b的拉力和重力,三力平衡,故有Tamgcos30kax,Tbmgsin30kbx,故,A錯(cuò)誤,B正確;若彈簧a下端與小球松脫,松脫瞬間彈簧b的彈力不變,故小球所受重力和彈簧b的彈力的合力與Ta大小相等、方向相反,故ag,若彈簧b下端與小球松脫,則松脫瞬間a彈簧的彈力不變,故小球所受重力和a彈簧彈力的合力與Tb大小相等、方向相反,故小球的加速度ag,C錯(cuò)誤,D正確答案:BD圖32246(2018年高考課標(biāo)全國(guó)卷)如圖3224所示,輕彈簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物塊P,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)用一豎直向上的力F作用在P上,使其向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)以x表示P離開靜止位置的位移,在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)前,下列表示F和x之間關(guān)系的圖象可能正確的是()圖3225解析:設(shè)物塊P靜止時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為x0,物塊P受重力mg、彈簧彈力k(lx0x)及力F,根據(jù)牛頓第二定律,得Fk(lx0x)mgma且k(lx0)mg故Fkxma.根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)知Fx圖象是截距為ma的一次函數(shù)圖象答案:A

注意事項(xiàng)

本文(2020屆高考物理總復(fù)習(xí) 3-2 牛頓第二定律 兩類動(dòng)力學(xué)問題針對(duì)訓(xùn)練(含解析) 新人教版.doc)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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