2019年四年級信息技術(shù)上冊 第3課 文字小編輯教案2.doc

2019年四年級信息技術(shù)上冊 第3課 文字小編輯教案2一、教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會復(fù)制、移動文字的操作方法；2學(xué)會查找、替換文字的操作方法。二、教學(xué)重點和難點重點：文字的移動、復(fù)制、查找、替換文字的操作方法。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能運用所學(xué)的信息技術(shù)解決實際問題。難點：文字復(fù)制和粘貼的教學(xué)。三、教學(xué)資源和準(zhǔn)備電腦聯(lián)網(wǎng)；多媒體教室軟件四、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入看一看：演示“有這樣一方沃土”文稿在這篇短文中有很多內(nèi)容相同的部分，在Word中輸入時就可以使用復(fù)制文字的功能。（二）新授：學(xué)知識：1復(fù)制文字第一步：輸入文字，并選中這段文字；第二步：單擊工具欄中的復(fù)制按鈕；第三步：將光標(biāo)移到下一行的位置上；第四步：單擊粘貼按鈕，完成復(fù)制?？梢远啻握迟N，進(jìn)行多次復(fù)制。再將其余內(nèi)容補充完整。2移動文字第一步：選中文字；第二步：單擊工具欄中的剪切按鈕；第三步：將光標(biāo)移到最后一行的位置上；第四步：單擊粘貼按鈕，完成移動。想一想：如果多次粘貼，會有什么現(xiàn)象？3查找文字【編輯】 【查找】 【查找和替換】對話框 在“查找內(nèi)容”中輸入文字 【查找下一處】4替換文字替換和查找相似。你可以自己試試嗎？（三）鞏固練習(xí)練技能：1輸入歌詞“鈴兒響叮當(dāng)”，比比看誰輸入得又快又準(zhǔn)確。2看看下面這首詩，你能找出其中的錯誤和不合理之處并將其改正在Word文檔中嗎？3將下面短文中的“計算機”替換成“電腦”。（四）知識拓展動腦筋：1剪切按鈕與復(fù)制按鈕有什么區(qū)別？是否可以利用剪切按鈕來刪除文字？2在替換操作中，選擇】查找和替換】對話框中的【替換】和【全部替換】的效果是一樣的嗎？小知識：快速移動和復(fù)制文字。第一步：選擇要移動或者復(fù)制的文字；第二步：將光標(biāo)移到所選中的文字上，利用鼠標(biāo)移動或者復(fù)制（Ctrl）（五）結(jié)束這節(jié)課你學(xué)到了什么知識與技能？還有哪些知識與技能你沒有掌握的嗎？課后小結(jié)：小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 3 頁 共 3 頁