2019年四年級美術(shù)上冊 第11課 泥玩具教案 人美版.doc

2019年四年級美術(shù)上冊 第11課 泥玩具教案 人美版一、教學內(nèi)容與目標1、通過本課教學，體會中國民間泥塑玩具的天真質(zhì)樸之美，了解泥玩具的塑造型特點，探究手工捏塑成型的制作技巧，嘗試制作不同造型的泥塑玩具。學會手捏成型技法，制作造型可愛的泥玩具。 2、通過捏繪泥塑玩具，了解祖國民間藝術(shù)的獨特魅力，激發(fā)學生的民族自豪感，引發(fā)學生的創(chuàng)作欲望，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力和審美能力。二、教學重點與難點重點：學習手捏成型的制作技法，了解中國民間藝術(shù)的繽紛特色與文化內(nèi)涵，引導學生通過觀察思考，嘗試仿照民間藝人的風格進行創(chuàng)作。難點：泥塑玩具的造型設(shè)計及捏塑技巧，著色時民間裝飾味的體現(xiàn)。三、學習材料教師用具：泥玩具、實物投影儀、陶泥、顏料、民間泥塑玩具資料的課件。學生用具：網(wǎng)上或書中搜尋的民間泥塑玩具圖片資料、陶泥、顏料等。四、教學設(shè)計參考一、導入1孩子們你們小時候玩過哪些玩具呀？和同學交流，回憶童年時的玩具。2、播放視頻同學們，你們在視頻中看到了什么玩具呀？引出課題 泥玩具二、新授1、欣賞不同地區(qū)的泥玩具2、根據(jù)老師提供的泥玩具資料和自己搜集的資料，根據(jù)問題 這些不同的泥玩具在造型和色彩上有什么共同特點？ 進行討論3、小組匯報 造型 夸張概括 色彩 艷麗4、回顧泥塑技法揉 卷 壓 盤等三、教師示范教師示范泥魚的制作方法四、作品欣賞1、泥雞 泥貓 等 2、課本中的作品欣賞四、學生制作 教師輔導作業(yè)要求：模仿民間泥玩具的造型和色彩，制作一個可愛的泥玩具。五、評價學生作品 六、拓展隨著社會的發(fā)展，制作這些泥玩具的民間藝人越來越少，這些有著獨特的民族特色的泥玩具正在慢慢的減少，也許在不久的將來也會消失。你想到了什么方法來保護這些泥玩具呢？小學教育資料好好學習，天天向上！第 3 頁 共 3 頁