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四川版高考數(shù)學(xué) 分項(xiàng)匯編 專題11 概率和統(tǒng)計(jì)含解析文

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四川版高考數(shù)學(xué) 分項(xiàng)匯編 專題11 概率和統(tǒng)計(jì)含解析文

第十二章 概率和統(tǒng)計(jì)一基礎(chǔ)題組1.【2007四川,文3】某商場(chǎng)買來一車蘋果,從中隨機(jī)抽取了10個(gè)蘋果,其重量(單位:克)分別為:150,152,153,149,148,146,151,150,152,147,由此估計(jì)這車蘋果單個(gè)重量的期望值是( )(A) 克(B)克(C)克(D)克【答案】2.【2009四川,文5】設(shè)矩形的長(zhǎng)為,寬為,其比滿足,這種矩形給人以美感,稱為黃金矩形.黃金矩形常應(yīng)用于工藝品設(shè)計(jì)中.下面是某工藝品廠隨機(jī)抽取兩個(gè)批次的初加工矩形寬度與長(zhǎng)度的比值樣本:甲批次:0.598 0.625 0.628 0.595 0.639乙批次:0.618 0.613 0.592 0.622 0.620根據(jù)上述兩個(gè)樣本來估計(jì)兩個(gè)批次的總體平均數(shù),與標(biāo)準(zhǔn)值0.618比較,正確結(jié)論是( ) A. 甲批次的總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值更接近 B. 乙批次的總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值更接近 C. 兩個(gè)批次總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值接近程度相同 D. 兩個(gè)批次總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值接近程度不能確定3.【20xx四川,文4】一個(gè)單位有職工800人,期中具有高級(jí)職稱的160人,具有中級(jí)職稱的320人,具有初級(jí)職稱的200人,其余人員120人.為了解職工收入情況,決定采用分層抽樣的方法,從中抽取容量為40的樣本.則從上述各層中依次抽取的人數(shù)分別是( )(A)12,24,15,9 (B)9,12,12,7 (C)8,15,12,5 (D)8,16,10,64.【20xx四川,文2】有一個(gè)容量為66的樣本,數(shù)據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下:11.5,15.5)215.5,19.5)419.5,23.5)923.5,27.5)1827.5,31.5)1l 31.5,35.5)12 35.5,39.5)739.5,43.5) 3根據(jù)樣本的頻率分布估計(jì),大于或等于31.5的數(shù)據(jù)約占( )(A)(B) (C)(D)5.【20xx四川,文12】在集合中任取一個(gè)偶數(shù)a和一個(gè)奇數(shù)b構(gòu)成以原點(diǎn)為起點(diǎn)的向量,從所有得到的以原點(diǎn)為起點(diǎn)的向量中任取兩個(gè)向量為鄰邊作平行四邊形,記所有作成的平行四邊形的個(gè)數(shù)為n,其中面積等于2的平行四邊形的個(gè)數(shù)為m,則( )(A)(B)(C)(D)6.【20xx四川,文3】交通管理部門為了解機(jī)動(dòng)車駕駛員(簡(jiǎn)稱駕駛員)對(duì)某新法規(guī)的知曉情況,對(duì)甲、乙、丙、丁四個(gè)社區(qū)做分層抽樣調(diào)查.假設(shè)四個(gè)社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)為,其中甲社區(qū)有駕駛員96人.若在甲、乙、丙、丁四個(gè)社區(qū)抽取駕駛員的人數(shù)分別為12,21,25,43,則這四個(gè)社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)為( )A、101 B、808 C、1212 D、20xx7.【20xx四川,文7】某學(xué)校隨機(jī)抽取個(gè)班,調(diào)查各班中有網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)歷的人數(shù),所得數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示。以組距為將數(shù)據(jù)分組成,時(shí),所作的頻率分布直方圖是( )8.【20xx四川,文2】在“世界讀書日”前夕,為了了解某地名居民某天的閱讀時(shí)間,從中抽取了名居民的閱讀時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。在這個(gè)問題中,名居民的閱讀時(shí)間的全體是( )A.總體 B.個(gè)體C.樣本的容量 D.從總體中抽取的一個(gè)樣本【考點(diǎn)定位】統(tǒng)計(jì)基本概念.9. 【20xx高考四川,文3】某學(xué)校為了了解三年級(jí)、六年級(jí)、九年級(jí)這三個(gè)年級(jí)之間的學(xué)生視力是否存在顯著差異,擬從這三個(gè)年級(jí)中按人數(shù)比例抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則最合理的抽樣方法是( )(A)抽簽法 (B)系統(tǒng)抽樣法 (C)分層抽樣法 (D)隨機(jī)數(shù)法三拔高題組1.【2007四川,文17】(本小題滿分12分)廠家在產(chǎn)品出廠前,需對(duì)產(chǎn)品做檢驗(yàn),廠家將一批產(chǎn)品發(fā)給商家的,商家按合同規(guī)定也需隨機(jī)抽取一定數(shù)量的產(chǎn)品做檢驗(yàn),以決定是否接收這些產(chǎn)品.()若廠家?guī)旆恐械拿考a(chǎn)品合格的概率為,從中任意取出4種進(jìn)行檢驗(yàn),求至少要1件是合格品的概率.()若廠家發(fā)給商家20件產(chǎn)品,其中有3件不合格,按合同規(guī)定該商家從中任取2件,都進(jìn)行檢驗(yàn),只有2件產(chǎn)品都合格時(shí)才能接收這些產(chǎn)品,否則拒收,分別求出該商家檢驗(yàn)出不合格產(chǎn)品為1件和2件的概率,并求該商家拒收這些產(chǎn)品的概率.【答案】()(2).【考點(diǎn)】本題考察相互獨(dú)立事件、互斥事件等的概率計(jì)算,考察運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與方法解決實(shí)際問題的能力.2.【2008四川,文18】(本小題滿分12分) 設(shè)進(jìn)入某商場(chǎng)的每一位顧客購(gòu)買甲種商品的概率為,購(gòu)買乙種商品的概率為,且購(gòu)買甲種商品與購(gòu)買乙種商品相互獨(dú)立,各顧客之間購(gòu)買商品也是相互獨(dú)立的。 ()求進(jìn)入商場(chǎng)的1位顧客購(gòu)買甲、乙兩種商品中的一種的概率;()求進(jìn)入商場(chǎng)的3位顧客中至少有2位顧客既未購(gòu)買甲種也未購(gòu)買乙種商品的概率?!敬鸢浮浚海ǎ?.5;()0.104.【考點(diǎn)】:此題重點(diǎn)考察相互獨(dú)立事件有一個(gè)發(fā)生的概率;【突破】:分清相互獨(dú)立事件的概率求法;對(duì)于“至少”常從反面入手??善鸬胶?jiǎn)化的作用;3.【2009四川,文18】(本小題滿分12分)為振興旅游業(yè),四川省2009年面向國(guó)內(nèi)發(fā)行總量為2000萬張的熊貓優(yōu)惠卡,向省外人士發(fā)行的是熊貓金卡(簡(jiǎn)稱金卡),向省內(nèi)人士發(fā)行的是熊貓銀卡(簡(jiǎn)稱銀卡).某旅游公司組織了一個(gè)有36名游客的旅游團(tuán)到四川名勝旅游,其中是省外游客,其余是省內(nèi)游客.在省外游客中有持金卡,在省內(nèi)游客中有持銀卡.(I)在該團(tuán)中隨機(jī)采訪2名游客,求恰有1人持銀卡的概率;(II)在該團(tuán)中隨機(jī)采訪2名游客,求其中持金卡與持銀卡人數(shù)相等的概率.【答案】(I);(II). 4.【20xx四川,文17】(本小題滿分12分)某種有獎(jiǎng)銷售的飲料,瓶蓋內(nèi)印有“獎(jiǎng)勵(lì)一瓶”或“謝謝購(gòu)買”字樣,購(gòu)買一瓶若其瓶蓋內(nèi)印有“獎(jiǎng)勵(lì)一瓶”字樣即為中獎(jiǎng),中獎(jiǎng)概率為.甲、乙、丙三位同學(xué)每人購(gòu)買了一瓶該飲料.()求三位同學(xué)都沒有中獎(jiǎng)的概率;()求三位同學(xué)中至少有兩位沒有中獎(jiǎng)的概率.【答案】();().【命題意圖】本題主要考查相互獨(dú)立事件、互斥事件等概率的計(jì)算,考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與方法解決實(shí)際問題的能力.5.【20xx四川,文17】(本小題共12分)本著健康、低碳的生活理念,租自行車騎游的人越來越多某自行車租車點(diǎn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每車每次租車不超過兩小時(shí)免費(fèi),超過兩小時(shí)的部分每小時(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為2元(不足1小時(shí)的部分按1小時(shí)計(jì)算)有甲、乙人互相獨(dú)立來該租車點(diǎn)租車騎游(各租一車一次)設(shè)甲、乙不超過兩小時(shí)還車的概率分別為、;兩小時(shí)以上且不超過三小時(shí)還車的概率分別為、;兩人租車時(shí)間都不會(huì)超過四小時(shí)()分別求出甲、乙在三小時(shí)以上且不超過四小時(shí)還車的概率;()求甲、乙兩人所付的租車費(fèi)用之和小于6元的概率【答案】()、;().6.【20xx四川,文17】(本小題滿分12分) 某居民小區(qū)有兩個(gè)相互獨(dú)立的安全防范系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱系統(tǒng))和,系統(tǒng)和系統(tǒng)在任意時(shí)刻發(fā)生故障的概率分別為和.()若在任意時(shí)刻至少有一個(gè)系統(tǒng)不發(fā)生故障的概率為,求的值;()求系統(tǒng)在3次相互獨(dú)立的檢測(cè)中不發(fā)生故障的次數(shù)大于發(fā)生故障的次數(shù)的概率.答:系統(tǒng)A在3次相互獨(dú)立的檢測(cè)中不發(fā)生故障的次數(shù)大于發(fā)生故障的次數(shù)的概率為考點(diǎn)定位:本題考查相互獨(dú)立事件、獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)、互斥事件等概念即相關(guān)的計(jì)算,意在考查考生運(yùn)用概率知識(shí)與方法解決實(shí)際問題的能力.7.【20xx四川,文18】(本小題滿分12分) 某算法的程序框圖如圖所示,其中輸入的變量在這個(gè)整數(shù)中等可能隨機(jī)產(chǎn)生。()分別求出按程序框圖正確編程運(yùn)行時(shí)輸出的值為的概率;()甲、乙兩同學(xué)依據(jù)自己對(duì)程序框圖的理解,各自編寫程序重復(fù)運(yùn)行次后,統(tǒng)計(jì)記錄了輸出的值為的頻數(shù)。以下是甲、乙所作頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表的部分?jǐn)?shù)據(jù)。甲的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表(部分) 乙的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表(部分)運(yùn)行次數(shù)輸出的值為的頻數(shù)輸出的值為的頻數(shù)輸出的值為的頻數(shù)運(yùn)行次數(shù)輸出的值為的頻數(shù)輸出的值為的頻數(shù)輸出的值為的頻數(shù)當(dāng)時(shí),根據(jù)表中的數(shù)據(jù),分別寫出甲、乙所編程序各自輸出的值為的頻率(用分?jǐn)?shù)表示),并判斷兩位同學(xué)中哪一位所編寫程序符合算法要求的可能性較大。8.【20xx四川,文16】16.(本小題滿分12分)一個(gè)盒子里裝有三張卡片,分別標(biāo)記有數(shù)字,這三張卡片除標(biāo)記的數(shù)字外完全相同。隨機(jī)有放回地抽取次,每次抽取張,將抽取的卡片上的數(shù)字依次記為,.()求“抽取的卡片上的數(shù)字滿足”的概率;()求“抽取的卡片上的數(shù)字,不完全相同”的概率.【答案】(1);(2).【考點(diǎn)定位】古典概型及隨機(jī)事件的概率.9. 【20xx高考四川,文17】一輛小客車上有5個(gè)座位,其座位號(hào)為1,2,3,4,5,乘客P1,P2,P3,P4,P5的座位號(hào)分別為1,2,3,4,5,他們按照座位號(hào)順序先后上車,乘客P1因身體原因沒有坐自己號(hào)座位,這時(shí)司機(jī)要求余下的乘客按以下規(guī)則就坐:如果自己的座位空著,就只能坐自己的座位.如果自己的座位已有乘客就坐,就在這5個(gè)座位的剩余空位中選擇座位.()若乘客P1坐到了3號(hào)座位,其他乘客按規(guī)則就座,則此時(shí)共有4種坐法.下表給出其中兩種坐法,請(qǐng)?zhí)钊胗嘞聝煞N坐法(將乘客就坐的座位號(hào)填入表中空格處)乘客P1P2P3P4P5座位號(hào)3214532451()若乘客P1坐到了2號(hào)座位,其他乘客按規(guī)則就坐,求乘客P1坐到5號(hào)座位的概率.答:乘客P5坐到5號(hào)座位的概率為.【考點(diǎn)定位】本題主要考查隨機(jī)事件的概率、古典概型等概念及相關(guān)計(jì)算,考查運(yùn)用概率知識(shí)與方法分析和解決問題的能力,考查推理論證能力、應(yīng)用意識(shí)

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