九年級化學(xué)上冊第一章第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么學(xué)案滬教版.doc
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九年級化學(xué)上冊第一章第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么學(xué)案滬教版.doc
教學(xué)資料參考范本九年級化學(xué)上冊 第一章 第一節(jié) 化學(xué)給我們帶來什么學(xué)案(新版)滬教版撰寫人:_時(shí) 間:_【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識化學(xué)的重要性,知道化學(xué)有助于人類認(rèn)識自然,促進(jìn)人類發(fā)展。2.通過生產(chǎn)生活等內(nèi)容,感受化學(xué)與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。3.關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)問題?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要意義【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和描述【自學(xué)導(dǎo)航】 閱讀教材24頁,完成以下問題: 探究一:化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識物質(zhì)1.近代以來化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,對促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展起了重要作用。如為工業(yè)的發(fā)展提供了更多的 ,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了高效的 和 ,為人類戰(zhàn)勝疾病帶來了重要的 保障。2.學(xué)習(xí)和研究化學(xué),可以幫助我們正確地認(rèn)識 ,合理地利用 ,高效地發(fā)展 。3.加熱碳酸氫銨的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 碳酸氫銨保存注意點(diǎn): 碳酸氫銨受熱分解的文字表達(dá)式: 思考1如化學(xué)肥料碳酸氫銨在加熱時(shí)尤其容易分解,為保存該化肥, 通常應(yīng)采取的措施是 ( ) A.儲存?zhèn)}庫要注意通風(fēng) B.倉庫要盡量密封,保持低溫 C.要經(jīng)常翻動(dòng)包裝袋,防止結(jié)塊 D.如果受潮要放在太陽下曬干探究二:化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源1. 空氣中的氮?dú)夂芊€(wěn)定,在 下很難與其他物質(zhì)發(fā)生反 應(yīng)。氮?dú)庠谏a(chǎn)和生活中還有廣泛的應(yīng)用(如圖所示)2.鐵的銹蝕實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 產(chǎn)生此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因: 如何防止鐵生銹: .濃食鹽水的作用: 思考2如圖所示,向錐形瓶中加入飽和食鹽水,潤濕鐵絲,塞緊帶導(dǎo)管的單口塞,導(dǎo)管的另一端伸入紅色的水中,2-3個(gè)小時(shí)后,觀察到導(dǎo)管內(nèi)紅色的水的液面會(huì)A.升高 B.降低C.不變 D.不能確定 探究三:化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展1 可制造光導(dǎo)纖維, 可用于制造計(jì)算機(jī)芯片, 可制成航天飛機(jī)的防熱瓦?!眷柟逃?xùn)練】1.下列不屬于氮?dú)獾挠猛镜氖?( ) A.制氮肥 B.做糧食瓜果保護(hù)氣 C.填充探空氣球 D.燈泡填充氣2薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是 ( ) A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.空氣3 今年中國環(huán)境日(6月5日)的主題是“向污染宣戰(zhàn)”。下列措施會(huì)引起環(huán)境污染的是 ( ) A.合理推廣使用新能源 B.大量燃燒含硫燃料 C.控制家用汽車的使用 D.分類回收處理垃圾3 / 3